诗词三首优秀ppt课件（精选10篇）

8《土地的誓言》优秀课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共45张PPT)统编版 七年级下册土地的誓言端木蕻良新知导入返回我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！导入新课“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……”歌曲《松花江上...

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3《回忆鲁迅先生》优秀课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共47张PPT)统编版 七年级下册回忆鲁迅先生萧 红中学生语文学习有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。周树人，即鲁迅，为了走近伟人，走近鲁迅，今天，我们就来学习萧红的《回忆鲁迅先生(节选)》一文，去了解他作为普通人的一面。导入新课1、积累文章中出现的生字词。2、学习作者浅白质朴、清新隽永的语言和善用生活琐事表现人物性格的写作方法。3、理解萧红笔下的鲁迅形象，体会鲁迅日常生活中的爽朗与温情，以及作者由衷的爱戴之情。学习目标萧红，1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣...

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14 诗词三首 水调歌头 习题课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)第三单元14 诗词三首水调歌头1.下列加点字的注音不正确的一项是（ ）A.不知天上宫阙（què），今夕是何年。B.又恐琼（qióng）楼玉宇，高处不胜（shēng）寒。C.转朱阁，低绮（qí）户，照无眠（mián）。D.但愿人长久，千里共婵（chán）娟。······解析：C.“绮”读作qǐ。C2.下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）A.直挂云帆济沧海（渡）B.暂凭杯酒长精神（增长，振作）C.何似在人间（哪里比得上）D.千里共婵娟（妇女姿态美好的样子）· ···· ·· ·解析：D项，“婵...

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3 古诗词三首《宿建德江》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)宿建德江班级： 时间：XX年XX月走进作者孟浩然（689年—740年），字浩然，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，唐代著名的山水田园派诗人，世称“孟襄阳”。因他未曾入仕，又称之为“孟山人”。孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。其中虽不无愤世嫉俗之词，而更多属于诗人的自我表现。宿建德江〔唐〕孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。认识生字渚zhǔ　说一说诗人创作这首诗歌的背景，杜甫是在什么情况下写这首诗的？创作背景　公元730年（唐玄宗开元十八年）孟浩然离开家乡赶赴洛阳，再漫游吴越，借以...

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3古诗词三首宿建德江课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)宿建德江本课内容：诗人介绍诗歌介绍诗歌鉴赏孟浩然（689年—740年），字浩然，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，唐代著名山水田派诗人，世称“孟襄阳”。孟浩然的诗多风格清丽，韵律和谐，淡中有味，含而不露。与盛唐另一位山水田园诗人的杰出代表王维合称为“王孟”。主要作品有《春晓》、《过故人庄》、《宿建德江》、《夏日南亭怀辛大》、《望洞庭湖赠张丞相》和《岁暮归南山》等。-诗人介绍-观察下面的图片，说说你看到了什么？这首诗是格调清丽的写景五言绝句，抒发了诗人漂泊异乡的惆怅和困顿的情感。诗人通过选取“舟”、“日暮”、“烟渚”、“野旷”和“月”等景物，营造出一种忧愁清冷的氛围...

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13 诗词三首习题课件（28张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)　13　诗词三首D【点拨】A项，“婵”应读chán；B项，“济”应读jì；C项，“吟”应读yín。2．下面诗句朗读停顿划分错误的一项是(　　)A．停杯/投箸/不能食，拔剑/四顾/心茫然。B．巴山楚水/凄凉地，二十三年/弃置身。C．明月/几时有？把酒/问青天。D．人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺。D3．下列诗句中有通假字的一项是(　　)A．玉盘珍羞直万钱　　　　　　　　B．到乡翻似烂柯人C．不知天上宫阙，今夕是何年 D．转朱阁，低绮户，照无眠A只，只是转折连词渡接济，救济哪里安全5．下列文学、文化常识表述有误的一项是(　　)A．李白...

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初中班会 拥抱优秀，即刻行动 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)拥抱优秀，即刻行动！目录1、循序渐进，防止急躁！2、学会自我控制3、出现偏差，及时调整循序渐进，防止急躁！11添加标题文本01由于学生年龄较小，阅历有限，面对中考如临大敌。为数不少的学生容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想凭几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。添加标题文本01针对这些情况，学生应懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程，决非一朝一夕可以完成。添加标题文本01许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化...

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8《时间的脚印》优秀课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共44张PPT)统编版 八年级下册时间的脚印陶世龙2200多年以前，秦始皇统一了中国，他为了夸耀自己，在他游过的名山胜地，总要叫人在石头上刻一篇颂扬自己的文字。他以为石头是永远不会烂的，他的丰功伟绩可以永远让后人知道。但是到现在，这些石碑只剩下了山东琅玡山保存的断片，断片上的字迹也已经变得模糊不清了。原来石头也会慢慢“烂”掉的。今天，我们来学习著名科普学家陶世龙的科普小品文《时间的脚印》，去了解岩石更多的秘密。导入新课1、整体感知课文内容，理清文章的结构层次和说明顺序。2、了解本文借用诗歌增强说明效果的特点，掌握运用拟人、 打比方等形象说明事物的方法。3、激发探索大自然的...

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3 古诗词三首 课件(共63张PPT)+教案+音频资料可供全国地区适用。

大致详情：(共63张PPT)第1课时第2课时第3课时古诗词三首3九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。这两首诗有什么相似之处？这两首诗的“诗眼”分别是什么？思念家乡思念亲人思忆宿建德江孟浩然唐第1课时初读古诗请同学们把这首诗认真读两遍：第一遍读准字音，把诗句读通念顺；第二遍做到字正腔圆，读出节奏。宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。宿建德江[唐]孟浩然移舟泊烟渚...

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7《大雁归来》优秀课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共43张PPT)统编版 八年级下册大雁归来利奥波德金代诗人元好问十六岁那年去并州应试，路上有个捕雁的猎人说：“今早上抓了只大雁杀了，另外一只虽然挣脱了网，却只是悲鸣盘旋，不肯离开，最后竟然撞地而死。”元好问深为感动，买下两只大雁，合葬于汾水之上，垒上石头做标记，称之为“雁丘”，并写了一首词《摸鱼儿·雁丘词》：“问世间，情为何物？直叫生死相许……”读来让人为之动容。今天我们来学习利奥波德的散文《大雁归来》，进一步了解大雁这种富有灵性的动物。导入新课1、训练筛选信息的能力。2、了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。3、学习本文知识性、形象性、抒情性完美结...

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