23课古诗三首的（精选8篇）

26 宝葫芦的秘密（节选） 导读课 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题《宝葫芦的秘密》——导读课《宝葫芦的秘密》创作于1958年，是第一部被迪士尼搬上银幕的中国童话经典，值得每一个孩子放进书架珍藏一生。张天翼中国现代著名作家，代表作有童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》，小说《华威先生》《鬼土日记》等。他的童话在儿童文学史上占有重要位置。目录大家好！我姓王，叫王葆，现在上二年级了。从小，奶奶就给我讲宝葫芦的故事。哎……在学校，我什么都做不好，老师总批评我，同学总笑话我。我多么希望能够出人头地，但最好连一根手指头的力气都不用。大家好，我是宝葫芦。别看我小，我呀，什么都能变出来。吃的、玩的...

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第23课 鸟的天堂课时练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版五年级上册语文23. 鸟的天堂课时练一、选择题1．下列字音与字形全对的一项是（ ）A．划船（huá） 不可计数（shù） 兴奋（xīng）B．不禁（jīn） 应接不瑕（yìng） 停泊（bó）C．抛下（pāo） 颤动（chàn） 树干（gàn）D．细缝（fèng） 一簇簇（zú） 禁止（jìn）2．“北京时间2018年2月22日，在平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中，中国选手武大靖以39秒584的成绩，将自己在1/4决赛创造的世界纪录再次打破，拿到平昌冬奥会中国代表团的首金，这也是中国男子短道速滑冬奥会历史上的首金。”能够全面概括这段新闻的主要意思的...

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第17课《昆明的雨》课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)汪曾祺17、昆明的雨作者简介汪曾祺（1920—1997)，江苏高邮人，作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫” 。鲜腴 鸡枞 绿釉 密匝匝乍 辟邪 篱笆 格调吆喝 暮年yúzāzhàbì xiélí badiàoyāo hemùzōngyòu读读写写自由朗读课文文章中哪句话最能表达作者感情，为什么？我想念昆明的雨。因为，独立成段，有强调作用，出现了两次：第一次在第一自然段，点明中心，...

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第23课《鸟的天堂》第一课时 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)部编版语文| 五年级上册| 第七单元 | 教学课件第23课 鸟的天堂鸟的天堂：指的是一株有500多年树龄的古榕树，位于广东省江门市新会区南部天马村天马河的河心沙洲上。榕树的树冠大得出奇，笼罩着20亩左右的河面，独木成林。乘小艇从近处看，枝藤交错，犹如一座森林；从远处看，就成了浮在水面的绿洲，景色奇特迷人。1933年，巴金到新会访友路过此处，写下了脍炙人口的《鸟的天堂》，使“鸟的天堂”的美名得以传扬。现在大榕树已成了一处旅游胜地，它的南面50米处建有观楼，可以观赏“鸟的天堂”、热带植物、农舍风光等。巴金（1904-2005）：原名李尧棠，字芾甘。作家、翻译家、社会活动...

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第23课-和平发展合作共赢的时代潮流 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教 案教学基本信息课题 和平发展合作共赢的时代潮流学科 历史 学段： 高中 年级 高一教材 书名： 《中外历史纲要》（下） 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2019年 8 月教学目标及教学重点、难点教学目标：理解和平、发展、合作、共赢的时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球和平与发展。 教学重点：和平与发展是当今时代主题，构建人类命运共同体理念 教学难点：认识构建人类命运共同体理论是解决当今时代问题的教学过程(表格描述)教学环节 主要教学活动 设置意图导入环节 展示习近平《共同构建人类命运共同体——在联合国日内瓦总部的演讲》内容：“世界怎么...

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二年级下册语文 第23课《祖先的摇篮》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级下册语文《祖先的摇篮》教学设计教学目标：通过朗读课文，借助课后注音认识“祖、掏、逗”等7个生字；能归纳识字写字方法，正确书写“祖、啊、浓”等9个生字。正确流利地朗读课文，关注不同标点符号所表达的不同语气，读好2、3小节中的问句；积累“摘野果”“掏鹊蛋”等文中和课后带动作的短语，想象祖先在原始森林中有意思的生活；培养热爱大自然、热爱生活的美好情感。根据课文内容想象画面，参照课文第2或第3小节，仿说短语仿写片段。教学重难点：根据课文内容想象画面，参照课文第2或第3小节，仿说短语仿写片段。教学过程：任务一：铺垫感情，引入主题播放小诗《摇篮》的朗诵...

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第7课 《重复的魔力》 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)热烈欢迎清河区各位老师！重复的魔力第一课时生活中哪些是完全重复？12345对称重复小实验——折纸滴墨请两位同学上台完成试验由瑞士医生罗夏发明，最初用来心理非洲的装饰图案对称重复这盒巧克力为什么能够整齐地排列？巧克力纸盒（基本形）（骨格）重复构成的基本要素：基本形用来重复的形状称为基本形，每一基本形为一个单位。骨 格所谓骨格，就是形象的编排秩序。探索：骨格重复的规律你还能摆出更有创意的骨格形式吗？小组合作：2分钟每组摆出一个有创意骨格形式使用：箭头、白展板重复的设计说一说分别应用了什么样的骨格？知识拓展重复的分类：对称形式的重复骨格形式的重复一.完全重复二.不完全重复知...

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第23课 和平发展合作共赢的时代潮流 学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第23课 和平发展合作共赢的时代潮流一学科核心素养【唯物史观】通过学与发展的含义及其关系，认识和平与发展成为时代主题的伟大意义。【时空观念】了解不同国家与地区的发展，理解世界和平的进程【史料实证】牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。【历史解释】述当今世界人类发展面临的问题，认识当今和平与发展遭遇严重挑战的问题。【家国情怀】知道当今世界全球治理的新现象和中国方案的提出，明确构建人类命运共同体的世界意义，从“家国情怀”角度认识现今中国的大国情怀和责任担当意识。二学习重难点【重点】理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮...

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