篇1：人教版一年级音乐下册第五单元五十六朵花《其 多 列》教学设计人教版一年级音乐下册第五单元五十六朵花《其 多 列》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《其 多 列》教案 教学目标： 1、学习歌曲《其多列》 2、认识小节线和终止线 3、用学过的打击乐器为歌曲《其多列》伴奏。 教学重点： 学习并背唱歌曲 教学难点： 把握歌曲节奏特点并为歌曲伴奏。 教学准备： 钢琴、课件 打击乐器 教学过程 律动导入： 师：孩子们，我国是一个多民族国家，你们知道我们的祖国有多少个民族吗？你们都知道有哪些少数民族？ 生回答 师：你们知道哈尼族吗？（播放哈尼族的相关图片，简单介绍） 你们听，哈尼族小朋友正邀请我们大家去做客呢。那咱们一起坐着小火车玩着游戏，去云南吧！ 游戏：对数歌。（打拍子） 出示节奏型： X X X｜X X... 图片详情：  篇1：人教版一年级音乐下册第五单元五十六朵花《其 多 列》教学设计人教版一年级音乐下册第五单元五十六朵花《其 多 列》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《其 多 列》教案 教学目标： 1、学习歌曲《其多列》 2、认识小节线和终止线 3、用学过的打击乐器为歌曲《其多列》伴奏。 教学重点： 学习并背唱歌曲 教学难点： 把握歌曲节奏特点并为歌曲伴奏。 教学准备： 钢琴、课件 打击乐器 教学过程 律动导入： 师：孩子们，我国是一个多民族国家，你们知道我们的祖国有多少个民族吗？你们都知道有哪些少数民族？ 生回答 师：你们知道哈尼族吗？（播放哈尼族的相关图片，简单介绍） 你们听，哈尼族小朋友正邀请我们大家去做客呢。那咱们一起坐着小火车玩着游戏，去云南吧！ 游戏：对数歌。（打拍子） 出示节奏型： X X X｜X X... 图片详情： Tags：江畔,独步,寻花,十六,精选  |
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