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古诗《江畔独步寻花》(14篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 9古诗三首 教学设计 | 下载 | | 2 | 1《古诗三首》 教学设计 | 下载 | | 3 | 2023年中考复习之挑战压轴题（古诗文阅读）：古诗词赏析（含解析） | 下载 | | 4 | 2023年高考复习之挑战压轴题（古诗文阅读）：古诗词阅读（含解析） | 下载 | | 5 | 1《古诗二首》课件 | 下载 | | 6 | 9 古诗三首 暮江吟 教案 | 下载 | | 7 | 3《古诗三首》 寒食 课件 | 下载 | | 8 | 中考语文古诗文复习资料--教材古诗文对比探究 | 下载 | | 9 | 1《古诗三首》教学设计 | 下载 | | 10 | 中考语文复习 古诗文默写-七年级下册古诗词（含答案） | 下载 | | 11 | 【备考2023】中考语文一轮 古诗复习专项：唐朝经典古诗赏析 课件 | 下载 | | 12 | 9 古诗三首 教案 | 下载 | | 13 | 1《古诗三首》教学设计 | 下载 | | 14 | 中考语文复习-古诗文默写-七年级上册古诗词）（有答案） | 下载 | 9古诗三首 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级下册语文《古诗三首》教学设计教学目标：1.识字与写字：通过朗读古诗，借助注音认识“屠、苏、魂”等7个生字，会写“符、欲、魂”等11个字；结合注释正确读写“屠苏、瞳瞳、茱萸”、理解“瞳瞳、新桃、欲断魂”的含义。阅读与鉴赏：有感情地朗读课文，背诵课文；结合注释和插图了解传统节日的风俗，理解古诗的含义；体会作者的心情，感受传统节日隐含的人文情感。表达与交流：通过本课的学习，能在与节日想关的情境下运用所学的古诗；能在课下搜所更多与传统节日相关的诗句，以及传统文化知识，感受祖国文化的博大精深。教学重难点：结合注释和插图了解传统节日的风俗，理解古诗的含义；体会作者的心情，感受传统节日隐... 图片详情：  
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