鄂教版五年级下册语文教案-江畔独步寻花资料可供全国地区适用。
大致详情：江畔独步寻花教学设计 黄师塔前〖教学目标〗1、知识与能力（1）学习并掌握本课的生字新词，理解生字在诗中的意思。（2）理解诗句意思，想像诗句所描绘美景，受到美好景致感染，体会作者情感。（3）有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2、过程与方法（1）以学生为主体，引导合作探究，借助注释和所搜集到的资料理解古诗的意思及内容。（2）引导学生透过文字想像画面，感悟诗中美景，体会作者喜悦之情感。3、情感、态度与价值观（1）体会作者流露在诗中的喜爱和赞叹之情。（2）激发学生对大自然的热爱和赞美之情。（3）激发学生阅读古诗、积累古诗的浓厚兴趣。4、重点难点（1）重点：理解古诗的大意，体会诗歌...
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