篇1:语文四年级下册1古诗词三首《清平乐·村居》 课件 (共26张PPT)语文四年级下册1古诗词三首《清平乐·村居》 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)背诵古诗1 、古诗词三首《宿新市徐公店》《四时田园杂兴(其二十五)》《清平乐·村居》(暮春)(初夏)纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。找不同词牌名题目yuè诗词上阕下阕yuè词牌名词的题目这是一首词,词的句式参差不齐,基本上是长短句,所以词又称长短句。上阕下阕词是一种萌芽于隋唐之际,形成于唐代的新文学样式,可以配乐歌唱。词最初称“曲”“杂曲”或“曲子词”,因句子长短不一,也称长短句。到了宋代,词进入全盛时期,成为继唐诗之后又一具有影响力的文学体裁。辛弃疾,南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。词作艺术凤格...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:语文四年级下册1 古诗词三首 清平乐·村居 课件 (共12张PPT)语文四年级下册1 古诗词三首 清平乐·村居 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)古诗词三首第三课时回顾学习古诗的方法温故知新借助注释、联系插图、联系上下文、联系生活理解意思。抓住事物想象画面。通过画面体会感情。借助学习古诗的方法,让我们走进宋词的世界,体会宋词中的乡间景色,感受温馨惬意的乡村生活。这节课我们一起来学习一首词——《清平乐·村居》。辛弃疾,字幼安,号稼轩。南宋词人。词作以豪放为主。他与苏轼并称为“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。著有词集《稼轩长短句》等。清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。yuèǎochúwúbōmáo...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:语文四年级下册1古诗词三首《 清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)语文四年级下册1古诗词三首《 清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)JAPANESE FRESH STYLE古诗词三首清平乐-村居清平乐-村居宋 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。目录背景介绍朗读诗词分析诗句总结反思一三二四JAPANESE FRESH STYLE壹背景介绍清平乐-村居写作背景《清平乐·村居》作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,从二十一岁南归以后,一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起,长期未得任用,以致在信州(今江西上饶)闲居达二十年之久。理想的破灭,使其在隐居中更加关...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:语文四年级下册1《古诗词三首:清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)语文四年级下册1《古诗词三首:清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。找不同词牌名题目yuè诗词词是一种萌芽于隋唐之际,形成于唐代的新文学样式,可以配乐歌唱。词最初称“曲”“杂曲”或“曲子词”,因句子长短不一,也称长短句。到了宋代,词进入全盛时期,成为继唐诗之后又一具有影响力的文学体裁。认真听读,注意生字的读音;大声朗读古诗,画出停顿,把字音读准,句子读通顺。了解诗人辛弃疾辛弃疾,南宋官员、将领、文学家,豪放派词人,字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人,与苏轼合称“苏辛”。主要作品:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《西江月·夜行黄沙道中》等。再读古诗:画一画:找出词...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:语文四年级下册1古诗词三首《清平乐·村居》 课件 (共27张PPT)语文四年级下册1古诗词三首《清平乐·村居》 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)梅子/金黄/杏子肥,麦花/雪白/菜花稀。日长/篱落/无人/过,惟有/蜻蜓/蛱蝶/飞。宋 杨万里四时/田园/杂兴宿/新市/徐公店篱落/疏疏/一径深,树头/花落/未成阴。儿童/急走/追黄蝶,飞入/菜花/无处寻。jiálíshū宋 范成大xìngcháng清平乐 村居读了题目,你发现了什么?看到“村居”二字,你的脑海中出现了什么样的场景?词牌名。词牌名规定了一首词的字数和曲调。这首词的题目,意思是乡村生活。yuè清平乐·村居宋 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜...
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大致详情:(共21张PPT)第一课古诗词三首第三课时人教版 四年级下(配统编教材)一首诗,就是一道独特的风景,就是一幅和谐的画卷。像范成大、杨万里这样热爱田园生活的古代诗人还有很多很多,平时同学们可以多读多积累。我们学习的前两首诗都运用了动静结合的描写方法,让我们再次朗读一下这两首古诗,边读边想象画面,感受田园生活的恬静与美好吧!今天我们要学习的这首词,也是和乡村生活有关的。1. 从题目看,与诗题有所不同,分别了解什么是词牌和词题及各自的作用;2. 从词的形式看,词的语句长短不一,由空格分为上阕和下阕,所以词又叫长短句。区分诗与词的不同听 读 课 文读通、读顺这首词并不难,但是...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文四年级下册1古诗词三首《清平乐·村居》 课件 (共27张PPT)部编版语文四年级下册1古诗词三首《清平乐·村居》 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)清平乐·村居【宋】辛弃疾词,又称为“诗余” “长短句”。它兴起于南朝,成形于晚唐,盛行于宋代;最早是一种配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按一定的歌谱填写,这歌谱叫词牌。词和词牌清平乐·村居【清】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 。辛弃疾(1140年—1207年)原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”,其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。。代表作有:《青玉案·元夕》《菩萨蛮·书...
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大致详情:(共32张PPT)--辛弃疾清平乐·村居目录写作背景词人简介词和词牌白话译文整体赏析此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,从二十一岁南归以后,他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起,他长期未得任用,以致在信州(今江西上饶)闲居达二十年之久。理想的破灭,使他在隐居中更加关注农村生活,写下了大量的闲适词和田园词。这首《清平乐·村居》就是其中之一。写作背景南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。一生主张抗金,渴望恢复中原。其词热情洋溢、慷慨激昂,富有爱国感情。著有词集《稼轩长短句》。 词人简介辛弃疾村居草长莺飞二月天,拂堤...
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