篇1:11《核舟记》优秀课件(共63张PPT)11《核舟记》优秀课件(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共63张PPT)统编版 八年级下册核舟记魏学洢白色的沙粒上雕刻有10只3毫米左右的螃蟹——这就是微雕艺术。导入新课微雕是把书法、绘画、雕刻融为一体的微观艺术。今天我们要学习的魏学洢的《核舟记》就是数百年前我国民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺的一次辉煌展示。导入新课1、掌握文中重要的实词和虚词的含义和用法,疏通文意,理解全文。2、掌握本文“总—分—总”的结构形式和有条不紊的说明顺序。3、学习本文说明和描写相结合的手法。4、体会作者情感,认识我国微雕艺术的卓越成就,增强民族自豪感。学习目标魏学洢(1596-1625),字子敬,明末嘉善(今浙江嘉兴)人,散文家。其一生短暂...
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![]() ![]() 篇2:3《安塞腰鼓》优秀课件(共45张PPT)3《安塞腰鼓》优秀课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)统编版 八年级下册安塞腰鼓刘成章有句俗话说:“一方水土养一方人。”在北方,夏季太阳肆无忌惮地照耀在广阔的天地间,与冬季的千里冰封、万里雪飘形成鲜明的反差,从而造就了北方人义气、豁达、豪爽的性格。对于南方,雾蒙蒙的天气,湿漉漉的空气,润泽着江南的大地,也熏染着南方人的性格,他们清秀、不愠不火、优雅平和。今天,我们一起走进黄土高原,看看那群粗犷、豪迈的陕北后生,他们用安塞腰鼓向世人诉说什么。导入新课1、 积累文中重要词语;有感情地朗读课文,感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、 掌握排比、反复修辞及短句在文章中的表达效果。3、 理解作者对高原生命的热烈赞美,感受其中的生...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:25《活板》优秀课件(共47张PPT)25《活板》优秀课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)统编版 七年级下册活 板沈 括瑞士发明家乔治喜欢带着狗外出散步,有一次散步回家,发现自己裤腿上和狗身上都粘满了一种草籽。草籽粘在狗毛上很牢,要花一定功夫才能把草籽拉下来。乔治感到很奇怪,他运用了敏锐的观察力,用放大镜仔细观察这种草籽。终于发现,草籽的纤维与狗毛是交叉在一起的,他想,如果采用这两种形状的结构不就可以发明一个搭扣吗?于是,世界上第一个尼龙搭扣最终在乔治手上诞生。今天,我们来学习中国宋代的一项伟大发明——活字印刷术。导入新课1、朗读课文,积累文言词语,掌握同一个词语在不同语句中的不同意思。2、理清文章的整体思路,探明主体部分的说明顺序。3、了解...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:9《木兰诗》优秀课件(共54张PPT)9《木兰诗》优秀课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)统编版 七年级下册木兰诗《乐府诗集》俗话说“巾帼不让须眉”,从古至今有很多女子,她们像男儿一样创造出了丰功伟绩,是我们心中的“英雄”。如“樊梨花挥戈平乱”、“穆桂英挂帅破天门”、“梁红玉击鼓战金山”等,她们用自己的行动证明了“女儿不比男儿差”。今天我们来学习一首北朝民歌《木兰诗》,了解另一位巾帼英雄木兰的传奇人生,感悟木兰的家国情怀。导入新课1、了解“乐府”的有关知识。2、熟读并背诵课文,把握木兰的形象特点,感受人物的魅力。3、品味语言,学习排比、对偶、比喻等修辞手法; 学习本文详略得当的叙事方法, 领会故事情节的曲折跌宕和传奇色彩。4、学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文四年级下册1古诗词三首《清平乐·村居》 课件 (共27张PPT)部编版语文四年级下册1古诗词三首《清平乐·村居》 课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)清平乐·村居【宋】辛弃疾词,又称为“诗余” “长短句”。它兴起于南朝,成形于晚唐,盛行于宋代;最早是一种配乐歌唱的诗,所以每首词都必须按一定的歌谱填写,这歌谱叫词牌。词和词牌清平乐·村居【清】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 。辛弃疾(1140年—1207年)原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”,其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。。代表作有:《青玉案·元夕》《菩萨蛮·书...
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![]() ![]() 篇6:1 古诗词三首 清平乐·村居 课件 (共21张PPT)1 古诗词三首 清平乐·村居 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第一课古诗词三首第三课时人教版 四年级下(配统编教材)一首诗,就是一道独特的风景,就是一幅和谐的画卷。像范成大、杨万里这样热爱田园生活的古代诗人还有很多很多,平时同学们可以多读多积累。我们学习的前两首诗都运用了动静结合的描写方法,让我们再次朗读一下这两首古诗,边读边想象画面,感受田园生活的恬静与美好吧!今天我们要学习的这首词,也是和乡村生活有关的。1. 从题目看,与诗题有所不同,分别了解什么是词牌和词题及各自的作用;2. 从词的形式看,词的语句长短不一,由空格分为上阕和下阕,所以词又叫长短句。区分诗与词的不同听 读 课 文读通、读顺这首词并不难,但是...
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![]() ![]() 篇7:12《台阶》优秀课件(共57张PPT)12《台阶》优秀课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共57张PPT)统编版 七年级下册台 阶李森祥人们在山顶上建了一座庙宇,又用一块非常大的花岗岩做成台阶和佛像。前来供奉佛像的人络绎不绝,香火极旺。台阶心里很不舒服,于是对佛像说:“你我本都是一块石头上的,为什么我要做台阶让人每天踩踏,而你却高高在上,受人供拜?”佛像叹了口气对台阶说:“你只经历了四刀便成了台阶,而我却是经历了千刀万剐才被雕刻成佛像的。”这个故事告诉我们磨难对于成功的意义。今天我们再来了解一位父亲,看看他是经过多少磨难才造好一座有九级台阶的新屋的。导入新课1、理解积累“涎水、尴尬、低眉顺眼、微不足道、大庭广众”等词语。2、了解故事内容,理清...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:统编版语文四年级下册1 古诗词三首清平乐村居(课件)(共32张ppt)统编版语文四年级下册1 古诗词三首清平乐村居(课件)(共32张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)--辛弃疾清平乐·村居目录写作背景词人简介词和词牌白话译文整体赏析此词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,从二十一岁南归以后,他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起,他长期未得任用,以致在信州(今江西上饶)闲居达二十年之久。理想的破灭,使他在隐居中更加关注农村生活,写下了大量的闲适词和田园词。这首《清平乐·村居》就是其中之一。写作背景南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。一生主张抗金,渴望恢复中原。其词热情洋溢、慷慨激昂,富有爱国感情。著有词集《稼轩长短句》。 词人简介辛弃疾村居草长莺飞二月天,拂堤...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:10、沙滩上的童话优秀课件(共20张ppt)10、沙滩上的童话优秀课件(共20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第四单元 · 第10课沙滩上的童话质疑导入童话是什么?你们最喜欢的童话是什么?沙滩上的童话是什么故事呢?1.不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。2.读准每一个字的字音,圈出生字词。3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍。4.给每个自然段写上序号。初读要求识字解词bǎo chā xiōng hěn bǔ chōng gōng shāngliàng jià hōng bó yào zàn hé jì堡 插 凶 狠 补 充 攻 商量 驾 轰 驳 药 赞...
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![]() ![]() 篇10:11《老王》优秀课件(共55张PPT)11《老王》优秀课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)统编版 七年级下册老 王杨 绛平凡的人物,有时候也会带来大感动,就像《阿长与<山海经>》一文中的阿长,她不过是一个喜欢“切切察察”甚至名字都不为人知的保姆,但是,她却带给鲁迅最真挚的怀念与感动。其实,平凡人物往往也最容易带来感动,因为他们平凡而真实,朴素而高贵,善良而坚强。今天,我们再来认识一位虽然平凡却有着金子般心灵的人——车夫老王。导入新课1、积累“伛、荒僻、塌败、取缔、扶病、滞笨、愧怍”等词语。2、把握课文内容,理解老王的“苦”和“善”。3、体会朴素简洁的语言以及琐碎平淡的叙事还人物以真实的写作技巧。4、学会善待他人,关注生活...
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![]() ![]() ![]() 篇11:13《卖油翁》优秀课件(共51张PPT)13《卖油翁》优秀课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)统编版 七年级下册卖油翁欧阳修春秋战国时期,楚国有个著名的射箭手名叫养由基,他能射中百步外杨柳树上指定的一片杨柳叶的中心,而且箭箭都能命中,令人口服心服。“射”是古人非常推崇的一种技能。这就难怪康肃公陈尧咨因善射而自我炫耀了。但卖油翁却不以为然,这是为什么呢?学习了北宋大学问家欧阳修的《卖油翁》,同学们就会明白。导入新课1、能正确、流利地翻译文言文,掌握重点实词、虚词和特殊句式。2、概括课文内容,探究主人公的性格特点。3、学习本文通过讲故事阐明道理的方法。4、领会“熟能生巧”的道理,并能从生活中举出事例加以证明;学会正确看待自己和他人的长处。学习...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:5《黄河颂》优秀课件(共48张PPT)5《黄河颂》优秀课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)统编版 七年级下册黄河颂光未然黄河是中华民族的摇篮,被誉为“母亲河”。人们歌咏她,因为她古老,她孕育了华夏五千年的文明;人们歌咏她,因为她厚重,本身就是一部中华民族的历史;还因为她饱经沧桑,与她的儿女们共同经历过苦难与抗争。黄河是我们的民族之魂。在抗日战争那段血雨腥风、民族危亡的日子里,一首深沉豪迈的黄河赞歌传遍了大江南北,激发了众多爱国志士保家卫国的万丈豪情。今天,让我们走进《黄河颂》,去感受诗人深沉的爱国情怀!导入新课1、了解写作背景;积累字词。2、有感情地朗读歌词,充分展开想象,体会歌词中体现出的英雄气魄。3、理解呼告、比喻、拟人等...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:6《老山界》优秀课件(共51张PPT)6《老山界》优秀课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)统编版 七年级下册老山界陆定一在战争史上,有一场特殊而伟大的战役,它是人类历史上的一次创举。战线全长二万五千里,途经的地方环境恶劣;过草地,爬雪山,多次碰到敌人的围追阻截;军队的装备残缺不堪,甚至多次断粮缺水,却对百姓秋毫无犯,还帮助穷苦百姓,以至百姓们主动拿出自己的所有来帮助这支军队。历经两年,这支军队终于从长江以南转移到了大西北,在大西北建立了自己的新的根据地。这支军队叫红军,这场战役叫长征。今天,让我们一起来学习《老山界》一文,了解当年红军战士是怎样翻越长征途中“第一座难走的山”的。导入新课1、了解文章的写作背景,掌握课文按时间变化和...
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![]() ![]() ![]() 篇14:4《孙权劝学》优秀课件(共49张PPT)4《孙权劝学》优秀课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)统编版 七年级下册孙权劝学《资治通鉴》一次,齐景公一匹心爱的马突然死了,齐景公大怒,就下令把养马的人抓来肢解。这时晏子在场,左右武士正想动手,晏婴上来制止,对齐景公说:“杀人总得有个方法,请问尧舜肢解人的时候,从身体的什么部分开始?”齐景公知道晏婴的意思,就说:“那就不肢解罢,把他交给狱官处死算了。”晏婴又对齐景公说:“这个人的确该死,但是他还不知道自己犯了什么罪,请让我说说他的罪状,让他死个明白,您说好吗?”齐景公说:“好啊,那你就说吧!”晏婴就开始数说养马人的罪状:“你犯了三条大罪:国君让导入新课你养马你却把马养死,这是一大死罪;所死之马...
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![]() ![]() 篇15:六年级下册语文古诗词诵读10.《清平乐》课件(共10张PPT)六年级下册语文古诗词诵读10.《清平乐》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)人教部编版 语文 六年级 下册黄庭坚(1045-1105)字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,北宋著名文学家、书法家。与杜甫、陈师道和陈与义素有 “一祖三宗”之称,与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名,世称“苏黄”。主要作品:《清平乐》《鹧鸪天》《菩萨蛮》等。崇宁二年(1103)十二月,黄庭坚至崇宁童年二月才过洞庭,五、六月间方抵达广西宜州贬所。此送春词作于贬宜州的翌年,即崇宁四年(1105)。同年九月黄庭坚便溘然长逝于宜州贬所。清平乐[宋]黄庭坚春归/何处 寂寞/无/行路。若有/人知/春/去处,唤取/归来/同住。 春无...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:部编版语文六年级下册古诗词诵读10 清平乐课件(共20张PPT)部编版语文六年级下册古诗词诵读10 清平乐课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)清平乐黄庭坚整体感知课文解读知识链接壹贰叁壹创作背景诗人介绍0102诗人介绍黄庭坚(1045-1105)字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,北宋著名文学家、书法家。与杜甫、陈师道和陈与义素有 “一祖三宗”之称,与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名,世称“苏黄”。主要作品:《清平乐》《鹧鸪天》《菩萨蛮》等创作背景崇宁二年(1103)十二月,黄庭坚至崇宁童年二月才过洞庭,五、六月间方抵达广西宜州贬所。此送春词作于贬宜州的翌年,即崇宁四年(1105)。同年九月黄庭坚便溘然长逝于宜州贬所。贰古诗翻译注释...
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