部编版六年级下册语文第6单元古诗词7《游园不值》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版六年级下册第6单元古诗词7《游园不值》教学设计《游园不值》教学方案1课时【教学目标】1.有感情地朗读、背诵《游园不值》。2.抓住关键字词和典型意象,想象画面,体会诗歌的意境。3.理解诗句意思,感受春天美好的景色,体会作者对春天的喜爱和赞美之情。【教学重点】抓住关键字词和典型意象,想象画面,体会诗歌的意境。【教学难点】理解诗句意思,感受春天美好的景色,体会作者对春天的喜爱和赞美之情。【教学过程】一、课程导入1.导入:看着这美丽的春景,你想到了哪些描写春天的诗句?(出示春光的图片)预设1:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。预设2:等闲识得东风面,万紫千红总是春。...
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![]() ![]() ![]() Tags:游园,不值,大意,精选,14篇
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