13、 诗词三首——水调歌头【课件+教案+视频朗诵+相关视频】资料可供全国地区适用。
大致详情：13、诗词三首——《水调歌头》优质教学设计课题《水调歌头》备课人：教学目标了解作者及创作背景，理解诗歌的思想内容，把握作者的思想感情。2.有感情地诵读并背诵诗歌，品味语言，感受诗歌的意境美。3.感悟作者乐观旷达的胸怀，做积极向上、乐观进取的人。教学重难点1.了解作者及创作背景，理解诗歌的思想内容，把握作者的思想感情。(重点)2.有感情地诵读并背诵诗歌，品味语言，感受诗歌的意境美。(难点)3.感悟作者乐观旷达的胸怀，做积极向上、乐观进取的人。(重点)教学流程《水调歌头》一、【激发兴趣、导入课文】导语：猜猜看:?他是谁?古有一人：他学识广博,多才多艺,散文、诗词、...
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    Tags：古文,诗词,朗诵,精选,9篇
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