篇1:感恩母亲节朗诵班会(课件)小学生主题班会(共21张PPT)感恩母亲节朗诵班会(课件)小学生主题班会(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)感恩母亲节Mother’s Day中小学主题朗诵班会有一首小诗……拉着你的手 有一首小诗,念给大家听,这是一位作家的老伴得了老年痴呆写的 母亲节感恩哪天 如果你看到我渐渐老去,反应慢慢迟钝,请耐着性子试着了解我。 当我吃得脏兮兮,甚至已不会穿衣服时,不要嘲笑我,记得我曾经花了多少时教你这些事吗。 当我一再重复,说着同样的事情时,请不要打断我,听我说小时候的你,我必须一遍又一遍地读着同样的故事,直到你静静地睡着。 当与我交谈时,忽然不知道该说什么了,给我一些时间想想。 当我外出找不到家的时候,请不要生气,也不要把我一个人扔在外边,要紧紧的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:古诗词朗诵 同步练习(含解析) 统编版高中语文选择性必修中册古诗词朗诵 同步练习(含解析) 统编版高中语文选择性必修中册资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词朗诵 同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题型一:语言文字运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①《锦瑟》一诗,堪称李商隐诗集中的压卷之作,然而,对于这首诗的旨意,千百年来,众说纷纭,不置可否。②李商隐的《锦瑟》一诗,境界扑朔迷离,感情真挚,犹如一曲哀婉凄美的歌。③解读《锦瑟》,只要把握了首联的一个“思”字和尾联的一个“待”字,诗的主旨就豁然开朗了。④沁阳市退休干部王锡柱先生,通过几年来晨钟暮鼓的辛勤耕作,终于在古稀之年了却了商隐故里人的夙愿——编纂成功《李商隐诗选...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:中小学生古诗词知识拓展积累试题(素材)中小学生古诗词知识拓展积累试题(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学生古诗词知识拓展积累试题一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——出自 朝 《 》浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。——出自 朝 《 》羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——出自 朝 《 》云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。——出自 朝 《 》青山遮不住,毕竟东流去。——出自 朝 《...
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![]() ![]() 篇4:诗词朗诵(课件)-小学主题班会 -全国通用 (26张PPT)诗词朗诵(课件)-小学主题班会 -全国通用 (26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)诗词大会中华传统文化DESIGNED BY ALONIC诗词大会中华传统文化DESIGNED BY ALONIC目录CONTENTSCHINESE壹诗词·第一辑贰诗词·第二辑叁诗词·第三辑肆诗词·第四辑壹第辑DESIGNED BY ALONIC中华传统文化第一章节城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。诗空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。词空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。DESIGNED BY AL...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:诗词朗诵 小学主题班会 通用版 课件(共30张PPT)诗词朗诵 小学主题班会 通用版 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)讲师:登幽州台歌望岳登飞来峰游山西村己亥杂诗(其五)登幽州台歌前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。陈子昂(659~700),唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。少任侠。举光宅进士,以上书论政,为武则天所赞赏,拜麟台正字,右拾遗。后世因称陈拾遗。敢于陈述时弊。曾随武攸宜征契丹。后解职回乡,为县令段简所诬,入狱,忧愤而死。于诗标举汉魏风骨,强调兴寄,反对柔靡之风。是唐代诗歌革新的先驱。有《陈伯玉集》传世这是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。此诗通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑...
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大致详情:(共21张PPT)诗词朗诵Shi ci lang song汇报者:目录第一章节第二章节第三章节诗词对比有情风万里卷潮来,无情送潮归。问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖。不用思量今古,俯仰昔人非。有情风万里卷潮来,无情送潮归。问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖。不用思量今古,俯仰昔人非。有情风万里卷潮来,无情送潮归。问钱塘江上,西兴浦口,几度斜晖。不用思量今古,俯仰昔人非。词作起势不凡,以钱塘江潮喻人世的聚散分合,充分地表现了词人的豪情。写江潮“有情”而来,却终“无情”而归,似有情而实无情。“几度斜...
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大致详情:1~6年级小学生必背经典古诗词围绕教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》,梳理小学年龄段孩子必须背诵的经典古诗文1~6年级共75篇。赶紧给孩子收藏起来吧!每天读读背背,肯定会收获多多!1江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。2长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!3敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。4咏鹅唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛...
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![]() ![]() 篇8:小学主题班会课件-诗词朗诵-全国通用 (16张PPT)小学主题班会课件-诗词朗诵-全国通用 (16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)诗歌朗诵祖国,我亲爱的祖国作者:清水河畔祖国祖国,我亲爱的祖国五千年的征程蹉跎岁月,历经无数春秋在原始群落中惊醒,见证男耕女织的日程祖国,我亲爱的祖国五千年的征程蹉跎岁月,历经无数春秋在原始群落中惊醒,见证男耕女织的日程在战鼓瑟瑟中惊醒,饱尝金戈铁马的生活祖国,我亲爱的祖国在洋火炮中惊醒,受辱列强禽兽的欺凌趟过历史冲刷的长江黄河,翻越世纪雕琢的泰山群岳一路荆棘,一路颠簸伤与恨,汇聚着古老的传说祖国血与泪,演绎着岁月的蹉跎祖国,我亲爱的祖国五千年的沧桑,你用自己的躯体书写神奇暗淡了刀光剑影,掸拭去历史埃...
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![]() ![]() 篇9:诗词朗诵 小学主题班会 通用版 课件(共25张PPT)诗词朗诵 小学主题班会 通用版 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)诗词大会中华传统文化城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾第壹回1CHINESE CULTURE第贰回2CHINESE CULTURE第叁回3CHINESE CULTURE第肆回4CHINESE CULTURE第壹回中华传统文化山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去中华传统文化锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪蓝田日暖玉...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:诗词朗诵 小学主题班会 通用版 课件 (共23张PPT)诗词朗诵 小学主题班会 通用版 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)经典朗诵e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCE7483E71E92386C03466107A7550110558093E7A4C5930CDF09CDF5AFC6C76C08F24B1D29FD3EA65E2123F326B528A98A884D7B02858013132D21D43144637...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:24 诗词曲五首 十五从军征 课件(共27张PPT)+教案+朗诵24 诗词曲五首 十五从军征 课件(共27张PPT)+教案+朗诵资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元第24课《十五从军征》教学设计【教学目标】知识与技能目标1.在熟读古诗的基础上,引导学生理解诗的内容及表达的情感。过程与方法目标2.通过朗读、品味、比较、想象等多种方式学习古诗,深入诗歌,理解诗句的含义,体会诗歌的意境,揣摩诗歌表达的情感。情感、态度与价值观目标3.感受战争给人民生活带来的苦难,激发学生热爱和平、反对战争的情感。【教学重点】在熟读成诵的基础上,引导学生揣摩理解诗的内容及表达的情感。【教学难点】体会诗歌的意境,理解诗的内容及表达的情感。【课时计划】1课时【教学过程】一.导入新课,激发兴趣第一次世界大战;是在19...
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篇12:部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵质量调研卷(含答案)部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵质量调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵 质量调研卷姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、选择题(16分)1.对《送元二使安西》理解不正确的一项是( )A.诗的第一、二句点明送别的地点、时间和环境。“浥”是湿润的意思。B.三、四句直抒胸臆,表达了作者对友人的依依不舍之情。C.一、二句的春雨和柳是对春天生机盎然的景象的描写,突出了作者当时错综复杂、百感交 集的心情。D.“更”字显示出作者劝酒时的殷勤,在频频劝酒中,也透露出了诗人对友人难舍难分的心 情。2.关于《采薇(节选)》这首诗,下列说法不正确的一项...
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大致详情:(共16张PPT)卜算子 毛泽东咏 梅咏梅CHOICE IS THE BEGINNING OF HAPPINESSEarly in the day it was whispered that we should sail in a boat, only thou and I, and never a soul in the world would know of this待/到/山/花/烂/漫/时卜算子 毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。CHOICE IS THE BEGINNING...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:小学生主题教育班会:经典诗韵清明节诗歌朗诵 课件(共21张PPT)小学生主题教育班会:经典诗韵清明节诗歌朗诵 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)经/典/诗/韵/清/明清明节诗歌朗诵清明节诗歌朗诵会中小学生主题教育班会系列目录清明时节壹红色经典贰抗疫精神叁清明时节第一部分好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。《春夜喜雨》【唐】杜甫盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。《春》朱自清...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:中秋、国庆诗词朗诵 课件(20张幻灯片)+素材中秋、国庆诗词朗诵 课件(20张幻灯片)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)来演:五年级五班傅:新明月几时有把酒问青天不知天上官阙夕是何年。欲乘风处不胜寺乎票4人间y流转米周低绮户无眠。不有何事向别bbs.vivo.com.cn令豪路愈举率草f秋属像良翼翳眼。但此人不转起高我不明琨事有疵策舞处歌知月人古悲有阁葬不乘兀猜胜爪上时大全离低影寒归官有°会何绮°去阙?把里月叉今有向照在懇问婵阴洌人琼戛膏媚晴时眠间楼侮天°圆圆玉车°水调歌头阂水湖歌头重上井网山平擱计下+四毛泽接免有淡晕重上井网予里泉导歇地阍事事乩?8究到处鸷潺潺流端z了曙界...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(一)(含答案)部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文六年级下册古诗词朗诵 阅读理解专项(一)一、读古诗,回答问题。春夜喜雨[唐] ___________好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.在横线上填写作者姓名。2.解释词语的意思。乃:______________ 潜:______________3.首联中,作者为什么说“好雨”?________________________________4.“野径云俱黑,江船火独明”从_______觉角度描写了一幅________图,以_____...
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![]() ![]() 篇17:七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读 泊秦淮 课件(共14张PPT)+朗诵+教案七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读 泊秦淮 课件(共14张PPT)+朗诵+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》部编版 七年级下新知讲解新知导入清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。杜牧《清明》合作探究新知讲解作者简介杜牧(803-852),唐代文学家,字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人。以济世之才自负,诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗,多清丽生动,以七言绝句著称。人谓之小杜,和李商隐合称“小李杜”,以别于李白与杜甫,有《樊川文集》。新知讲解相关链接杜牧前期颇为关心政治,对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑,他看到统治集团的腐朽昏庸,看到藩镇的拥兵自固,看到边患的频繁,深感...
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篇18:2022年小学生主题班会课件 小学清明节诗歌朗诵(共28张PPT)2022年小学生主题班会课件 小学清明节诗歌朗诵(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)红/色/经/典 诗/韵/清/明清明节诗歌朗诵2022年XX小学清明节诗歌朗诵会又是一年春草绿,又是一年清明时。清明雨纷纷,白花祭亲人。缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。烈士业绩照千秋,星星火炬代代传。红/色/经/典 诗/韵/清/明生为炎黄子孙我无比自豪,生为龙的传人我无尚光荣。我们是新世纪的缔造者,我们是新世纪的接班人。从小立下报国志向,当好建设者和接班人,谱写中华新篇章。觅知小学清明节“红色经典,诗韵清明”诗歌朗诵会现在开始。红/色/经/典 诗/韵/清/明红/色/经/典 诗/韵/清/明目录清明时节壹红色经典贰抗疫精神叁...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(二)(含答案)部编版小学语文六年级下册古诗词朗诵—阅读理解专项(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文六年级下册古诗词朗诵 阅读理解专项(二)一、诗词曲鉴赏江上渔者[宋]范仲淹江上往来人,____________________。君看一叶舟,____________________。1.补全古诗2.“往来”的意思是____________,这个词写出了江岸上___________的景象。3.下列对本诗的赏析不正确的一项是( )A.本诗运用了对比的手法,把鲈鱼的鲜美和捕鱼者的艰辛进行对比B.本诗表达了诗人对劳动人民的深切同情,会让人联想到《悯农》中的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”C.本诗后两句的朗读节奏为:君看/一叶...
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