篇1：第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙》课件（共27张PPT）+ 朗读音频第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙》课件（共27张PPT）+ 朗读音频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)今天让我们一起来欣赏晏殊的一首《浣溪沙》。记得李白有诗《黄鹤楼》，其中有一句是“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”诗中表达了作者对世事的变迁、人生没有永恒的感慨。那么在曾经贵为一国宰相的晏殊笔下，会留给我们一些怎样的思考呢？浣溪沙.一曲新词酒一杯北宋:晏殊婉约，伤春，惜时，抒怀，人生，哲理。学习目标1、了解有关晏殊的文学常识；2、积累文言词汇；3、领会词的思想内容；4、背诵、默写全词。晏殊（991-1055），字同叔，北宁临川人（今江西杭州）。景德初年，报刚十四岁，就以 “神童”的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲学，后人建有晏溪书院， 故西溪又称“晏溪...
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篇2：2023年部编版九年级语文下册课外古诗词诵读（三单元） 浣溪沙 课文朗读（音频素材）2023年部编版九年级语文下册课外古诗词诵读（三单元） 浣溪沙 课文朗读（音频素材）资料可供全国地区适用。
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篇3：2023届高考专题复习：高考古诗词考查趋势2023届高考专题复习：高考古诗词考查趋势资料可供全国地区适用。
大致详情：高考古诗词考查趋势在高考中，诗歌鉴赏题是重点考查的内容，而它恰恰又是学生失分非常多的题型。这就要求我们对此题型进行深入的探究，了解高考命题思想，明确高考命题特点，把握高考命题规律，探寻高考命题趋势，从而进行科学合理的备考。（一）命题思想2019年公布的《中国高考评价体系》提出了涵盖考查目的、考查内容、考查要求和考查载体的“一核四层四翼”整体架构，是新高考内容改革和命题工作的理论支撑和实践指南，昭示着高考综合改革进入新赛道。“一核”对标考查目的，即为什么考？“四层”对标考查内容，即考什么？“四翼”对标考查要求，怎么考？而情境和情境活动是考查的载体。（二）题型设置纵观近几年新课标高考试题...
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  篇4：2023年部编版九年级语文下册 课外古诗词诵读（六单元） 朝天子·咏喇叭 课文朗读2023年部编版九年级语文下册 课外古诗词诵读（六单元） 朝天子·咏喇叭 课文朗读资料可供全国地区适用。
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篇5：2023年部编版九年级语文下册 课外古诗词诵读（三单元） 定风波 （音频朗读）2023年部编版九年级语文下册 课外古诗词诵读（三单元） 定风波 （音频朗读）资料可供全国地区适用。
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篇6：2023届高考语文古诗词复习备考：古诗词中“月亮”意象2023届高考语文古诗词复习备考：古诗词中“月亮”意象资料可供全国地区适用。
大致详情：高考古诗词复习备考：古诗词中“月亮”意象“岁有其物，物有其容；情以物迁，辞以情发。”意象是文人借以抒情的载体，亦是观赏者触摸诗情的有效媒介。“月亮”悬挂在古典诗坛的上空，流转千年却永远熠熠生辉，它是中国古典文学中被摄取、咏叹频率最高的意象之一，也是早自远古神话时便出现的最神秘、蕴含意蕴最多的一个意象，它在中国古典文学中独具一份文化意蕴和文学魅力。月亮是一个寄托诗人感情的美好事物。千百年来,无数诗人都钟情于吟咏月亮："露从今夜白,月是故乡明"(《月夜忆舍弟》)的相思之情；“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟"（《锦瑟》）的玄虚美妙境界；“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”（《扬州慢》）的劫后荒凉之...
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  篇7：2023年部编版九年级语文下册 课外古诗词诵读（六单元） 别云间 课文朗读（音频素材）2023年部编版九年级语文下册 课外古诗词诵读（六单元） 别云间 课文朗读（音频素材）资料可供全国地区适用。
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篇8：高考二轮复习专题 古诗词阅读概述（含答案）高考二轮复习专题 古诗词阅读概述（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考古诗概述2023年【知识积累】【专项训练】一、2023福建省龙岩市高三3月质检 古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。点绛唇王禹偁【注】雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。天际征鸿，遥认行如缀。平生事，此时凝睇，谁会凭栏意！【注】王禹偁（954-1001），字元之，983年登进士第。性刚直，遇事敢言，曾三次遭贬黜。15、下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A、词人在江南的雨天，登楼凭栏，面对眼前的景色，思绪万千，即景抒怀。B、词人远眺天边大雁，想起自己的种种过往，因无人领会他的心情而倍感愤恨。C、“雨恨...
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    篇9：备战高考?中职语文一轮复习：古诗词鉴赏（下）备战高考?中职语文一轮复习：古诗词鉴赏（下）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台备战高考·中职语文一轮复习：古诗词鉴赏（下）一、常见意象（一）树木类树的曲直：事业人生的坎坷顺利。黄叶：凋零成熟、美人迟暮、新陈代谢。绿叶：生命力、希望、活力。竹：气节、积极向上。柳：送别的留恋伤感、春天的美好。折柳：是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。松柏：坚挺、傲岸、坚强、生命力、坚贞高洁、正直。梧桐：凄凉、凄苦、悲伤。（二）花草类花开：希望、青春、人生的灿烂。花落：凋零、失意、事业的挫折、惜春、对美好事物的留恋、追怀。桃花：春天、美貌女子、红颜老去。兰：爱国者、优雅高洁。牡丹：富贵、美...
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   篇10：备战高考·中职语文一轮复习：古诗词鉴赏（中）备战高考·中职语文一轮复习：古诗词鉴赏（中）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台备战高考·中职语文一轮复习：古诗词鉴赏（中）一、抒情手法表达方式记叙、描写、说明、议论、抒情等方式。这其中描写、抒情是考查的重点。抒情可分为直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情（借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今等）。描写人物的角度：正面和侧面；方法：语言、动作、神态、心理、外貌。描写景物的角度：高低、俯仰、远近、视觉、听觉、味觉、触觉、正侧；方法：动静、虚实、点面、正侧、白描、细节描写、渲染与烘托、对比与衬托等。表现手法对比（古今、今昔、正反、前后）、衬托（又分正衬、反衬，反衬包括以乐衬哀、以哀衬乐、以动衬静、以静衬动）、象征、用典、联想和想象、虚...
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  篇11：高考语文古诗词阅读训练-方苞（含答案）高考语文古诗词阅读训练-方苞（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词阅读训练-方苞阅读下面的文言文，完成下面小题。白云先生传[清]方苞张怡，字瑶星，初名鹿徵，上元人也。父可大，明季总兵登莱。会毛文龙将卒反，诱执巡抚孙元化，可大死之。事闻，怡以诸生授锦衣卫千户。甲申，流贼陷京师，遇贼将，不屈，械系将肆掠，其党或义而逸之。久之，始归故里，其妻已前死。独身寄摄山僧舍，不入城市，乡人称白云先生。当是时，三楚、吴越耆旧，多立名义，以文术相高。惟吴中徐昭法、宣城沈眉生，躬耕穷乡，虽贤士大夫不得一见其面，然尚有楮墨①流传人间。先生则躬樵汲，口不言诗书，学士词人无所取求。四方冠盖往来，日至兹山，而不知山中有是人也。先君子与余处士公佩，岁时问起居。入其...
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    篇12：2023届高考古诗词学习提升课堂：如何教古诗词中的“典故”+例析2023届高考古诗词学习提升课堂：如何教古诗词中的“典故”+例析资料可供全国地区适用。
大致详情：高考古诗词学习提升课堂：如何教古诗词中的“典故” 例析用典存在的问题：1. 用典多，阅读易隔；2. 典故间关系不明，关联不够；3. 所用典故的意图不清，鉴赏不通。作者从典故的故事化、有序化、关联化、合理化三个角度进行展开分析。1.故事化：读孙仲谋、刘裕、刘义隆、封狼居胥、廉颇。2.有序化：（1）故事发生在京口，如孙权曾于迁都建业前在京口建立“京城”作为新都；刘裕，在京口成就一番霸业；刘义隆在京口子承父业；拓跋焘建行宫于江北瓜步山上。（2）孙权、刘裕的共同点是皆建功立业，尤其针对北方的势力，孙权虽未北伐，但打垮了北方来犯的曹操军队，而刘裕则是两度北伐。指向南宋统治者不思北伐，同...
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    篇13：课外古诗词朗读 别云间 课件+音频朗读课外古诗词朗读 别云间 课件+音频朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)课外古诗词诵读别云间部编版九年级下册面对国家民族的危亡，多少英雄用自己的热血和英勇的斗争，谱写了一曲悲壮动人的生命之歌。《别云间》是诗人夏完淳被清兵逮捕、诀别故乡时所作。全诗以质朴的语言，直抒胸臆，在对山河的一片深情中，抒写了亡国之痛和壮志难酬的悲愤。新知导入夏完淳：原名复，字存古，号小隐，南明少年抗清将领，著名诗人。九岁善词赋古文，才思敏捷，有神童之称。其诗词或慷慨悲壮，或凄怆哀婉，“如猿唳，如鹃啼”（谢枚如语），充满了强烈的民族意识。他被捕就义时，年仅17岁。著有《夏内史集》及《玉樊堂词》等。作者简介 诗题一语双关，自比成龙，消失在云间。暗喻“我”...
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篇14：课外古诗词朗读 南安军 课件+音频朗读课外古诗词朗读 南安军 课件+音频朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。课外古诗词诵读2 南安军部编版 九年级下册即下即用，音频自播，省心高效! “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是文天祥就义时留下的千古绝唱。 当年文天祥抗元兵败被俘后，决心饿死殉国，意欲死在家乡，好让自己的灵魂得到宁静和安慰。诗人以高亢的诗篇，唱出了他的爱国之志，唱出了他的“一片丹心”。新知导入 帝昺祥兴二年（1279年），南宋最后一个据点厓山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行，于五月四日出大庚岭，经南安军（治所在今江西大庾）时意欲绝食，遂写此诗明志。写作背景 bǐng读准节奏，领悟感情。 南安军（五律） 文天祥 梅花/南北/路， 风...
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篇15：广东高考听说考试应试策略之模仿朗读课件(共23张PPT)广东高考听说考试应试策略之模仿朗读课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)广东省普通高考英语听说考试应试策略Part A Reading aloud1.试卷结构和题型题序 题型 题量 赋分 时间A节 模仿朗读 1 20 约30分钟B节 角色扮演 1 16 C节 故事复述 1 24 总 计 3 60 约30分钟1机评原理影响评分的特征主要可分为3类：1. 语音的完整性；2. 语音的音段质量；3. 语法和语意。1. 单词读准是首要！如果出现不认识的单词，认真听该单词读音，用拼读法记住它的发音；2. 节奏停顿把握好！在听第一遍录音时，尽可能多地将意群停顿和相应的升降调、重读和轻读预记；3. 完整朗读很...
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   Tags：高考,古诗词,朗读,精选,15篇
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