篇1:高中语文高考专区二轮专题文言文阅读专题讲解(共33张PPT)高中语文高考专区二轮专题文言文阅读专题讲解(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)文言文阅读一、文言实词解读方法1.字音推断法推断某个文言实词的含义时可以将其扩充为双音节词,再依据语境取舍。例如:朝——早晨、朝廷、朝见、朝代;辞——言辞、文辞、推辞、辞让、告辞。如果在文中根据词语的本义或引申义解释不通时,就可以试着找通假关系,从而推断出符合语境的意思,也就是通过同音通假求得本字。例如:“丞相有子就举,欲以属公”中“属”通“嘱”,意为“嘱托”。2.字形推断法在文言文中,形声字、会意字占总字数的80%左右,其义符为我们推断词义提供了有利条件。例如:“陶澍就擢巡抚”,我们可以从“擢”字的构成成分大体“猜”出该词与“手”有关,借助上下语境,可推断出...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2023届高考语文文言文复习:常见语法现象讲解 课件(共60张PPT)2023届高考语文文言文复习:常见语法现象讲解 课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)文言文语法现象总结1、特殊句式2、词类活用3、通假字目录4、古今异义1、特殊句式2、词类活用3、通假字目录4、古今异义第一部分一个完整的句子的组成部分你知道吗?句子组成部分1、 主语2、 谓语3、 宾语4、 定语5、 状语6、 补语(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语文言文中没有补语这一项!!!(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(定语)主语+(状语)谓语+(定语)宾语口诀需牢记主谓宾定状补,主干枝叶分清楚。定语放在主宾前,谓前为状谓后补。位置关系定语修饰主语和宾语,主语宾语通常由名词和代词...
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![]() ![]() 篇3:18 文言文二则 生字讲解课件(共12张PPT)18 文言文二则 生字讲解课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)18 文言文二则要注意仔细观看笔画顺序哦!半包围结构上中下结构上下结构左右结构逢勤焉萤恭贫博卒囊部首:一 结构:上中下组词:囊括 探囊取物形近字:襄字义:口袋。笔顺:囊恭博焉卒萤勤贫逢nánɡ结构紧凑。“冖”稍宽;“口”扁小;末笔捺伸展。鼻音后鼻音笔顺:yínɡ部首:艹 结构:上中下组词:萤火虫形近字:荧字义:昆虫,身体黄褐色,腹部末端有发光器。“艹”略窄;“冖”宜宽;“虫”的“口”扁。囊恭博焉卒萤勤贫逢后鼻音笔顺:ɡōnɡ部首:? 结构:上下组...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:高考语文复习--考前温故小专题8:文言文翻译(书生趣文)讲解 课件(共39张PPT)高考语文复习--考前温故小专题8:文言文翻译(书生趣文)讲解 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)一篇书生趣文 文言所有考点考前温故小专题8:文言文翻译书生者,读书之后生也。入酒肆,坐于一隅,须臾,不见小二上前,遂怒:“小二安在?”宾客方大快朵颐者,皆振恐。小二趋前:“客官何呼?客官见谅……”书生怒不止:“吾坐此久矣!安在汝能急人之困也?交友当不以老幼之别,待客当不以贵贱之分。汝欲何为?”“吾何错之有?此非书塾,可不拘礼法,饱读诗书者不余欺也!虽无筋骨之强,必有口舌之利,先生之谓也!小二犹恐见辱于先生也!”书生正襟危坐,取大元宝一只于袖中,掷桌上,曰:“此则菜肴之资也。熟牛肉入口即化者,一斤;竹叶青窖藏十年者,二斤;小菜精致可口者,四碟!”小二色愈恭。书生曰:“甚...
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![]() ![]() ![]() 篇5:2023届高考文言文复习题《鲁芝传》详细讲解课件(20张PPT)2023届高考文言文复习题《鲁芝传》详细讲解课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《鲁芝传》壹贰叁肆试题中蕴含的信息来源、命题意图、考查的相关知识、能力和核心素养;录目CONTENTS本题解题思路、关键信息、解题技巧和方法规律;学生在答题中可能出现的错误及错因变式训练本次文言文阅读选材、考点和命题方式完全仿照2016年高考全国新课标Ⅰ卷文段都选自《晋史》,传主为鲁芝,鲁芝为人忠厚,为官正直,是德才兼备的杰出人才,有良好的社会示范意义。字数600余。文言语段术语规范,故事性强,内容浅显。考点涉及断句、古文化常识、内容概括分析和翻译。《中国学生发展核心素养》框架中明确指出“人文积淀,重点是积累古今中外人文领域基本知识和成果;掌握人文...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:高考语文总复习专题十一 文言文阅读:讲解部分 课件(共298张PPT).pptx高考语文总复习专题十一 文言文阅读:讲解部分 课件(共298张PPT).pptx资料可供全国地区适用。
大致详情:(共298张PPT)第一部分 语言文字运用专题十一 文言文阅读高考语文总复习天王盖地虎,全上985;宝塔镇河妖,都是211清单一 120个常见文言实词例释1.爱ài “爱”繁体字写作“愛”,形声字,据《说文解字》和小篆字形,从夂部, (ài)声。本来是行走的意思,后来假借来表示仁爱、给人以恩惠的意思。(1)喜爱。晋陶渊明独爱菊。(《爱莲说》)热爱。少无适俗韵,性本爱丘山。(《归园田居》)(2)爱护。爱其子,择师而教之。(《师说》)(3)爱惜。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行。(《六国论》)吝惜,舍不得。不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。(《过秦论》...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:1.《大青树下的小学 》 重点讲解课件(共23张PPT)1.《大青树下的小学 》 重点讲解课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)爱我中华1.大青树下的小学第一课时.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。那鲜艳的...
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![]() ![]() 篇8:通用版英语小学英语现在进行时讲解课件(共20张PPT)通用版英语小学英语现在进行时讲解课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)小学英语现在进行时讲解现在进行时The Present Continuous Tense 1.概念:表示说话时或现阶段正在发生的动作或存在的状态.We are having an English class now.2.谓语动词的基本结构is / am / are + V.-ing (现在分词)We are watching filmstrip (幻灯片).3. 标志性词A. 时间状语:now, at this time,at present, these daysB. 动词: look, listen4.动词现在分词的变化规则1).一般...
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![]() ![]() 篇9:2022年中考语文二轮复习 文言文句式讲解 课件(共30张PPT)2022年中考语文二轮复习 文言文句式讲解 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)文言文阅读整体复习文言文句式文言文的普通句式句式知识概述:大多数现代文语句结构在文言文语句中也是存在的,常见如下表主-谓结构主-谓-宾 结构主-谓-近宾-远宾结构定-中(名词中心语)结构状-中(动词中心语)结构并列结构介宾结构赵亦终不予秦璧两儿齐哭扁鹊见蔡桓公吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存永州之野产异蛇,黑质而白章永州之野产异蛇,黑质而白章尝射于家圃一 判断句判断句判断句知识概述:(一)助词判断句……者……也 ……者…… ……也【例】 灭六国者,六国也,非秦也。 【例】兵者...
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![]() ![]() ![]() 篇10:2022届高考语文复习文言文断句讲解课件(28张PPT)2022届高考语文复习文言文断句讲解课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)文言断句讲解彼童子之师,授之书而习其句读者。——(韩愈《师说》)句读(dòu):断句。01断句的关注点今入关财物无所取妇女无所幸此其志不在小吾令人望其气皆为龙虎成五采此天子气也 ——《鸿门宴》A 今入关/财物无所取/妇女无所幸/此其志不在小/吾令人望其气/皆为龙虎/成五采/此天子气也/B 今入关/财物无所取/妇女无所幸此/其志不在小/吾令人望/其气皆为龙虎成五采/此天子气也/名词+代词仰观宇宙之大俯察品类之盛所以游目骋怀足以极视听之娱信可乐也——《兰亭集序》A 仰观宇宙之/大俯察品类之盛/所以游目/骋怀足/以极视听之娱/信可乐也/B 仰观宇宙之大/俯...
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![]() ![]() ![]() 篇11:高考语文复习-- 高考文言文实词课内外联合判断题专训(讲解版)课件(共20张PPT)高考语文复习-- 高考文言文实词课内外联合判断题专训(讲解版)课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)高考文言文实词课内外联合判断题专训圣人之于天下百姓也,其犹赤子乎!饥者则食之,寒者则衣之,将之养之,育之长之,唯恐其不至于大也。魏武侯浮西河而下,中流,顾谓吴起曰:“美哉乎河山之固也,此魏国之宝也。”吴起对曰:“在德不在险。昔三苗氏左洞庭而右彭蠡,德义不修,而禹灭之。夏桀之居,左河、济而右太华,伊阙在其南,羊肠在其北,修政不仁,而汤放之。由此观之,在德不在险。若君不修德,船中之人尽敌国也。”武侯曰:“善”。武王克殷,召太公而问曰:“将奈其士众何?”太公对曰:“臣闻爱其人者,兼屋上之鸟;憎其人者,恶其余胥。咸刈厥敌,靡使有余,何如?”王曰:“不可。”太公出,邵公入,王曰...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:2022届高考专题复习:文言文实词讲解课件(60张PPT)2022届高考专题复习:文言文实词讲解课件(60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:高一文言文知识体系
实词
通假字
一词多义
古今异义
词类活用
偏义复词
虚词:而、以、于等十八个常考虚词。
特殊句式
一:判断句
二:省略句
三:被动句
四:倒装句
文言文实词讲解
一、通假字
二、一词多义
三、古今异义
四、词类活用
五、偏义复词
目 录
一、通假字
一、通假字
暴,甲骨文“ ”=“ ”+“ ” ,
在太阳下面曝晒鹿皮。
“暴”通“曝”,用烈日晒干以便久存。
例:“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”--《劝学》
1.今老矣,无能为也已
已,通“矣”,语气词,了。
2.共其乏困
共,通“供”,供...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:小学语文小升初阅读专题复习之概括文章主要内容方法讲解课件(共21张PPT)小学语文小升初阅读专题复习之概括文章主要内容方法讲解课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)………………………阅读理解概括文章主要内容………………………阅读理解之概括文章内容我们在做阅读理解时经常会遇到这种题型,就是让我们去概括文章的主要内容,或者某几段的内容,那么这类题型我们该如何作答呢?………………………一、概括文章的主要内容:就是要搞清楚全文主要讲的是什么,这是领会文章中心内容的前提,是读懂一篇文章的基础。要求:意思准确、语言通顺、简洁。阅读理解之概括文章内容………………………二、常见题型:1. 概括文章记叙(说明)的主要内容。2. 文章某个部分讲了一件什么事?阅读理解之概括文章内容………………………...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:统编版小学语文“的地得”的用法专题讲解课件(共12张PPT)统编版小学语文“的地得”的用法专题讲解课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)的“的、地、得”的用法:00000的地得高高(的)大树“的”的用法形容词美丽的花朵可爱的小兔名词蔚蓝的天空清澈的河水(看得见、摸得勇敢的战士着的)温暖的怀抱表示(什么样)的(什么)“的”一般用在名词前形容词+的+名词00“地”的用法飞快地跑高头地唱歌动词专心地看认真地写字开心地笑大声地说话表示(怎样)地(干什么)“地”一般用在动词前地十动词得”的用法跑得快玩得开心美得很扫得千净表示(做)得(怎么样)得”一般用在动词(形容词)后面动词(形容词)+得+怎么样00小回决名词前面“白勺”“的”...
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![]() ![]() ![]() 篇15:文言文阅读基础知识讲解(上)课件(55张PPT)文言文阅读基础知识讲解(上)课件(55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)文言文阅读基础知识讲解(上)2021高考文言文复习文言文阅读分析综合:1、筛选文中的信息;归纳内容要点,概括中心意思;2、分析概括作者在文中的观点态度。3、在对文意理解的基础上对所叙述事件或道理进行综合的判断推理,要求能说出某个论点的论据、某个事件的起因、某种事件的发展所导致的结果,或对阅读材料的内容进行评论。比对人物 高考文言文所选的材料大都是记叙性的,除全文记叙的主要人物外,还会写到另一些相关人物。这类命题陷阱往往将“彼”强接在“此”上,张冠李戴。辨析时应抓住“是谁,在何时、何地,说过什么话,做过什么事”等信息,尤其要看主语、谓语与原文是否一致。...
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