初中文言文专题ppt（精选9篇）

中考专题 初中文言文断句方法 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)文言文断句方法1、通文意2、抓标志3、懂常识4、知语法5、明修辞名词或代词常常作句子的主语和宾语，因此找出文中反复出现的名词或代词，就可以确定停顿的位置。需要注意的是，文言文中，人名第一次出现时往往用全称，以后再出现就只提名不提姓了。例如《赤壁之战》中，“初，鲁肃闻刘表卒”，先用全称，以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。许多时候还省略了。1、找名词（或代词），定句读。断句的方法（南朝·刘义庆《世说新语·咏雪》）课文范例（《周亚夫军细柳》司马迁）文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军...

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【备考2023】中考语文一轮 7.初中文言文专题-文言文综合训练 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)文言综合第七讲文言文综合文初中版壹贰叁肆目录壹（一）杨景行，字贤可，吉安太和州人。登延佑二年进士第，授赣州路会昌州判官。会昌民素不知井饮，汲于河流，故多疾疠；不知陶瓦，以茅覆屋，故多火灾。景行教民穿井以饮，陶瓦以代茅茨，民始免于疾疠火灾。豪民十人，号“十虎”，干政害民，悉捕置之法。乃创学舍，礼师儒，劝民斥腴田以膳士，弦诵之声遂盛。调永新州判官，奉郡府命，核民田租，除刬①宿弊，奸欺不容，细民赖焉。转抚州路宜黄县尹，理白冤狱之不决者数十事。升抚州路总管府推官，发擿②奸伏，郡无冤狱。金溪县民陶甲，厚积而凶险，尝屡诬陷其县长吏罢去之，由是官吏畏其人，不...

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中考语文二轮专题复习：初中文言文固定结构搭配（共28张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)文言文-固定结构目录壹特殊句式和固定结构贰固定结构的类型叁分类学习肆过关斩将特殊句式和固定结构第一小节文言文句式固定结构的类型第二小节固定结构的类型分类学习第三小节表示疑问表示疑问的固定结构，是“所···者为何”的移位和压缩，可以翻译为“···的（人、事物）是谁（什么）”。例句：①问女何所思，问女何所忆。——《木兰诗》翻译：问姑娘想的是什么，问姑娘思念的什么。1.何所···？（所···是什么？）表示疑问例句：②卖炭得钱何所营 ——白居易《卖炭翁》译文:卖炭得来的钱谋求的是什么 1.何所···？（所···是什么？）表...

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初中语文中考二轮专题复习 文言文复习 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)复习目标：1.准确推断文言实词词义；2.掌握文言句子翻译方法。文言文复习君子爱“分”，取之有道。方法、技巧想想看：　1.丰则贵籴，歉则贱粜2.冀得一归觐“籴”、“粜” 可根据字形，推断词义跟“粮食”有关，意思是买进粮食、卖出粮食。“觐” 从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。字形汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。考点一：实词解释1.从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳shū”与 有关2.从“马、牛、羊、豕 、犭、 鸟、虫”者与 有关 3.从“（言）、辶（走）、彳（...

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中考初中语文分类备战 专题十二 文言文阅读 精练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：专题十二　文言文阅读第1篇　邹忌讽齐王纳谏一、(2021·重庆外国语诊断考试)阅读下面的文言文，完成1～4题。邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣...

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初中语文中考二轮专题--课外文言文练习 （含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中考初中课外文言文练习一、不死之药【原文】有献不死之药于荆王者，谒（yè）者操之以入。中射之士（警卫官）问曰：“可食乎？”曰：“可。”因夺而食之。大王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也，是客欺王也。夫杀无罪之臣，而明人之欺王也，不如释臣。”王乃不杀。【练习】1、下列句子中的“而”表转折的是（ ）A．因夺而食之 B．是臣无罪，而罪在谒者也C．臣食之，而王杀臣 D．面山而居2、“楚王不杀中射之士”的原因是什么？3、中射之士“使人说王”的主要理由是什么？（...

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【备考2023】中考语文一轮 5.初中文言文专题-翻译 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)文言综合第五讲 翻译文初中版壹概念贰方法探究叁题型分析肆专题训练目录壹概念概念“文言句子翻译”就是能将文言句子译成合乎现代语法规范的白话文，做到文从字顺，规范简明，流利畅达。要想翻译好文言句子，就要留心句中的关键性词语，弄明句中有关词语的指代义，把握分句间隐含的语意关系等。一般考点会体现在古今异义词、词类活用、特殊句式等来设置。贰方法探究1.文言翻译的能力要求：信 “信”，为“真实”。要求译文忠实于原文，准确表达原文的意思，不歪曲，不遗漏，不随意增减意思。达 “达”，为“通达”。要求译文通顺明白，符合现代汉语的表达习惯，没有语...

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初中文言文基础知识 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)文言文基础知识词类01实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词...虚词：介词、连词、助词、叹词、拟声词....词类活用0202常见“词类活用”类型1.使动用法:(1）名词活用为使动(2)动词的使动用法 如:闻之于宋君。(3）形容词使动用法2. 意动用法:(1）名词活用为意动(2)形容词的意动用法023. 名词活用为一般动词4．名词活用做状语:如“一狼犬坐于前”、5.为动用法常见“词类活用”类型汉语句子成分及语序03主 谓 宾名/代名/代动+[状]<补>+...

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【备考2023】中考语文一轮 2.初中文言文专题-实词 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)文言综合第二讲 实词文初中版壹概念贰方法探究叁题型分析肆专题训练目录壹概念概念实词，是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，　文言实词是构成文言文的主体，常见实词数量多，变化多。文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，完全采用逐词逐义识记，是根本不可能的，但我们可以结合上下文来判定实词的含义，上下文这个语境是相对稳定的，语境可以帮助我们确定词义的。贰方法探究文言文实词分类1.通假字通假字数量不多，且大部分在课下注释中有解释，复习时可以分册集中整理，根据自身掌握情况进行识记。辨析通假字可以...

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