篇1:初一(秋季)备用文言文事理探究阅读训练 (含答案)初一(秋季)备用文言文事理探究阅读训练 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【事理探究篇】义犬潞(lù)安①某甲,父陷狱将死。搜括囊蓄,傅百金,将诣郡关②说。跨骡出,则所养黑犬从之。呵逐使退。既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里。某下骑,乃以石投犬,犬始奔去。视犬已远,乃返辔(pèi)疾驰,抵郡已暮。及扫腰橐(tuó)③,金亡其半,涔涔(cén)汗下,魂魄都失,辗转终夜。候关出城,细审未途。又自计南北冲衢(qú)④,行人如蚁,遗金宁有存理!逡巡至下骑所,见犬毙草间,毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之,人以为义犬冢(zhǒng)云。 (选自《聊斋志异》 有删减)【注释】...
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第一篇
闾丘邛道遮宣王
【原文】:齐有闾丘邛①年十八,道遮②宣王③曰:“家贫亲老,愿得小仕。”宣王曰:“子年尚稚,未可也。”闾丘邛曰:“不然,昔有颛顼行年十二而治天下④,秦项橐七岁为圣人师⑤,由此观之,邛不肖耳,年不稚矣。”宣王曰:“未有咫角⑥骖驹⑦而能服重致远者也,由此观之,夫士亦华发⑧堕颠⑨而后可用耳。”闾丘邛曰:“不然。夫尺有所短,寸有所长,骅骝绿骥⑩,天下之俊马?也,使之与狸鼬?试于釜灶之间,其疾未必能过狸鼬也;黄鹄白鹤,一举千里,使之与燕、服翼?,试之堂庑之下,庐室之间,其便未必能过燕服翼也。辟闾巨阙?,天下之利器也,击石不缺刺石不锉?使之与管槁?决目出眯其便未...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2021届中考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题4—见闻感受(含答案)2021届中考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题4—见闻感受(含答案)资料可供全国地区适用。
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第一篇
世称善歌者曰“郢人”
世称善歌者皆曰“郢人”,郢州至今有白雪楼。此乃因宋玉①《问》②曰“客有歌于郢中者”,其始曰《下里巴人》,次为《阳阿薤露》,又为《阳春白雪》,“引商刻羽③,杂以流征④”,遂谓郢人善歌,殊不⑤考其义。其曰“客有歌于郢中者”,则歌者非郢人也;其曰“《下里巴人》,国中属⑥而和⑦者数千人;《阳阿薤露》,和者数百人;《阳春白雪》,和者不过数十人;引商刻羽,杂以流征,则和者不过数人而已”——以楚之故都,人物猥盛⑧,而和者止于数人,则为不知歌甚矣!故玉以此自况⑨。《阳春白雪》,郢人所不能也;以其所不能者名其俗,岂非大误⑩也?据《左传》,楚成王使斗宜申“为商公,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:备战2023年高分中考语文 2022年中考语文文言文真题比较阅读试题-备战2023年高分中考语文 2022年中考语文文言文真题比较阅读试题-资料可供全国地区适用。
大致详情:2022年中考语文文言文真题比较阅读试题-备战2023年高分中考语文班级 考号 姓名 总分一 (2022·湖北十堰)阅读文言文选段,根据要求回答问题 出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也 然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同 若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也 侍中 侍郎郭攸之 费祎 董允等,此皆良实,志虑忠...
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大致详情:文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。孔子观于吕梁,悬水四十仞,圜流九十里,鱼鳖不能过,鼋鼍[注]不敢居。有一丈夫,方将涉之。孔子使人并崖而止之曰:“此悬水四十仞,圜流九十里,鱼鳖不敢过,鼋鼍不敢居,意者难可济也!”丈夫不以错意,遂渡而出。孔子问:“子巧乎?且有道术乎?所以能入而出者何也?”丈夫曰:“始吾入,先以忠、信;吾之出也,又从以忠、信。忠、信错吾躯于波流,而吾不敢用私。吾所以能入而复出也。”孔子谓弟子曰:“水而尚可以忠信而身亲之,况于人乎?”子路盛服而见孔子孔子曰由是襜襜者何也今若衣服甚盛颜色充盈天下谁肯加若者哉 子路趋而出,改服而入。孔子曰:“由,记之:奋于言者,华也;奋于...
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大致详情:文言文阅读阅读下列文段,完成下面小题。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。1.对下列句中加点的词的解释错误的一项是...
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大致详情:文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。余生长泰山下,尝搜讨岱故,更思以游履得其实。乾隆癸亥,安邱刘履夫其旋教授泰安,与余善,每同攀幽跻险,探稽往躅。戊辰春,车驾东巡。当事属履夫,辑御路古迹,随笔《泰山纪略》,脱稿授余。后履夫除知嘉定县,卒官。余亦卜居山中。岁庚辰,有仁和成城卫宗者,来纂《泰安府志》,访获《纪略》,极加叹赏,因请携归。厥后别刻《泰山胜概志》一卷,并多采《纪略》。然其中有一地两称,或名同地异。岩谷险阻,向有题刻,惜为苔蔽莫辩者,近乃竖梯亲加刮摩以核之,虽风雨寒暑,弗惮其劳。而又质之野老参考群书竭半生精力爰汇为一编名曰《泰山道里记》。凡古迹、祠宇、桥坊,悉缀其下。他如高里...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2021届中考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题2—治国谏言(含答案)2021届中考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题2—治国谏言(含答案)资料可供全国地区适用。
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主题:治国谏言
第一篇
自以为贤的齐闵王
【原文】:齐闵王①亡居卫,昼日②步走③,谓公玉丹曰;“我已亡矣,而不知其故?吾所以亡者,其何哉?”公玉丹对曰:“臣以王为已知之矣,王故尚未之知耶?王之所以亡者以贤也以天下之主皆不肖④,而恶⑤王之贤也,因相与合兵而攻王,此王之所以亡也。”闵王慨然太息曰:“贤固若是之苦邪?”丹又谓闵王曰:“古人有辞,天下无忧色者,臣闻其声,于王见其实,王名称东帝⑥,实有天下,去国居卫,容貌充盈,颜色发扬⑦,无重国之意⑧。”王曰:“甚善。丹知寡人自去国而居卫也,带三益⑨矣。”遂以自贤,骄盈不逊⑩。闵王亡走卫,卫君避宫舍之,称臣而供具?,闵王不逊,卫人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2021届中考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题1—传统美德(含答案)2021届中考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题1—传统美德(含答案)资料可供全国地区适用。
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第一篇
致诸弟·节俭置田以济贫民
(清)曾国藩
乡间之谷,贵至三千五百此亘古未有者,小民①何以聊生?吾自入官以来,即思为曾氏置一义田,以赡救孟学公以下贫民,为本境置义田,以赡救廿四都贫民,不料世道日苦,予之处境未裕,无论为京为官者,自治不暇,即使外放,或为学政,或为督抚;而如今年三江两湖之大水灾,几于鸿嗷半天下②,为大官者,更何忍于廉俸之外,多取半文乎?是义田之耗,恐终不能偿,然予之定计,苟仕宦所入,每年除供奉堂上甘旨外,或稍有赢余,吾断不肯买一亩田,积一文钱,必皆留为义田之用,此我之定计,望诸弟体谅之。
——节选自《曾国藩家书》
【注释】:①小民:指老百姓。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:2021届中考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题6—人物传记(含答案)2021届中考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题6—人物传记(含答案)资料可供全国地区适用。
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第一篇
秦欲伐楚
秦欲伐楚,使使者往观楚之宝器,楚王①闻之,召昭奚恤②问焉,昭奚恤对曰:“此欲观吾国之得失而图③之,国之宝器,在于贤臣,夫珠宝玩好之物,非国所宝之重者。”王遂使昭奚恤应④之。昭奚恤发精兵三百人,陈于西门之内。为东面之坛一,为南面之坛四,为西面之坛一。秦使者至,昭奚恤曰:“君客也,请就上位东面。”令尹子西⑤南面,太宗子敖⑥次之,叶公子高⑦次之,司马子反⑧次之,昭奚恤自居西面之坛,称曰:“客欲观楚国之宝器,楚国之所宝者,贤臣也。理百姓,实仓廪,使民各得其所,令尹子西在此。奉珪璧⑨,使诸侯,解忿悁⑩之难,交两国之欢,使无兵革之忧,太宗子敖在此。守封疆,谨境界⑾,不侵邻...
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![]() ![]() ![]() 篇11:上海高考语文文言文阅读专项训练(含答案)上海高考语文文言文阅读专项训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:文言文阅读阅读下文,完成下面小题。①孔子曰:“伯夷、叔齐,不念旧恶,怨是用希。”“求仁得仁,又何怨乎?”余悲伯夷之意,睹轶诗可异焉。②其传曰:伯夷、叔齐,孤竹君之二子也。父欲立叔齐,及父卒,叔齐让伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老,曰:“盍往归焉。”及至,西伯卒,武王载木主,号为文王,东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰:“父死不葬,爰及干戈,可谓孝乎?以臣弑君,可谓仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱,天下宗周,伯夷、叔齐耻之,义不食周粟。隐于首阳山,采薇而食之。及饿且死,作歌。其辞曰:“登彼西山兮,采其...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:北京高考语文文言文阅读专项训练(含答案)北京高考语文文言文阅读专项训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:文言文阅读阅读《烛之武退秦师》(节选),完成下面小题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若...
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大致详情:绝密★启用前高考语文专项训练——文言文阅读考试时间:120分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、阅读下面的文言文,完成小题。智伯请地于韩康子,使使者致万家之邑于智伯;又求地于魏桓子,复与之万家之邑一;智伯又求蔡、皋狼之地于赵襄子,襄子弗与。智伯怒,帅韩、魏之甲以攻赵氏。乃走晋阳,三家以国人围而灌之,城不浸者三版。沈灶产蛙,民无叛意。智伯行水,魏桓子御,韩康子骖乘。智伯曰:“吾乃今知水可以亡人国也”桓子肘康子,康子履桓子之跗,以汾水可以灌安邑(魏国都城),绛水可以灌平阳(韩国都城)也。赵襄子使张孟谈潜出见二子,曰:“臣闻唇亡则...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:北京高考语文文言文阅读专项训练(含答案)北京高考语文文言文阅读专项训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:文言文阅读阅读下面文言文,完成下面小题。贾谊、陆贽①、苏轼,此三子者,迹相类也。贽与轼,每自比谊也,称之者亦以为然。贽盖希谊矣,而不能为谊,然有愈于谊者也。轼亦希贽矣,而不能为贽,况乎其犹欲希谊也。奚以知其然邪?谊之说:教太子以端本,奖廉隅以善俗,贽弗逮焉。而不但此,傅梁怀王,王堕马毙,谊不食死,贽弗能也。所以知其不能者,与窦参②为难之情,胜于忧国也。顾谊之为学,粗而不纯,几与贽等;而任智任法,思以制匈奴、削诸侯,其三表五饵③之术,是婴稚之巧也;其削吴、楚而益齐,私所亲而不虑贻他日莫大之忧,是仆妾之智也;贽之所勿道也。故辅少主、婴孤城、仗节守义,以不丧其贞者,贽不如谊;而出入纷错之中,调...
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第一篇
求学以立身全性
【原文】:周召公①年十九,见正而冠②,冠则可以为方伯③诸侯矣。人之幼稚童蒙之时,非求师正本,无以立身全性。夫幼者必愚,愚者妄行;愚者妄行,不能保身,孟子曰:人皆知以食愈饥,莫知以学愈愚。故善材之幼者,必勤于学问以修其性。今人诚能砥砺其材,自诚其神明,睹物之应,信道之要,观始卒之端,览无外之境,逍遥乎无方④之内,彷徉⑤乎尘埃之外,卓然独立,超然绝世,此上圣⑥之所游神也。然晚世之人,莫能闲居心思,鼓琴读书,追观上古,友贤大夫;学问讲辩日以自虞⑦,疏远⑧世事分明利害,筹策得失,以观祸福,设义⑨立度,以为法式;穷追⑩本末,究事之情,死有遗业,生有荣名;此皆人材之...
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