篇1:《走进摄影》教学设计(表格式) 九年级美术《走进摄影》教学设计(表格式) 九年级美术资料可供全国地区适用。
大致详情:《走进摄影》美术课教学设计课程类型 美术 主 讲 教师授课内容 走进摄影 助 教 无授课对象 初一二学生 课 时 1授课时间 45min 授课地点 教室课前准备(教具、活动准备等) 1、ppt课件2、电脑与投影仪3、音频课程特色 结合生活与摄影,让学生不仅知道摄影,还通过摄影关注身边的生活,了解外面的世界!教学目标 引导学生关注身边生活,善于发现生活中的美深入浅出的启蒙学生对摄影的概念3、拓展学生的视野,激励学生向更远的目标努力奋斗教学重点 引导学生善于发现生活中的美,拓展学生的视野,激励学生。教学难点 1、对照片起源、摄影发展的了解!2、可以举一反三,看出问题本质,思考科技...
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大致详情:走进文言文【考向解读】文言文是中华民族传统文化与文学的精粹,因此,文言文学习在整个语文学习中地位的重要性就不言而喻了。而初中文言文学习更是整个文言文学习过程中一块重要的奠基石,它不仅要使学生初步掌握文言常用实词、虚词、句式的用法,更重要的是培养学生学习文言文的浓厚兴趣和良好习惯。就初中三年的文言文学习而言,初一阶段可能更侧重同学们对文言文的全面了解,感性认识,产生兴趣,并初步形成一套完整的良好的文言文学习习惯。所以不夸张地说,初一文言文学习是文言文规范学习的“启蒙期”。请你填写下面的调查问卷:文言文学习调查问卷你喜欢文言文吗?A.特别喜欢B.喜欢C.一般D.不太喜欢...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:2021年小升初语文《走进名校》专项突破提升卷09——文言文(含详细解答)2021年小升初语文《走进名校》专项突破提升卷09——文言文(含详细解答)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021年小升初语文《走进名校》专项突破提升卷09——文言文班级:姓名:考号:.【知识要点】文言文文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。第一个“文”字,是美好的意思。“言”字,是写、表述、记载的意思。“文言文”的意思就是指“美好的语言文章”。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点。文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。【针对训练】(一)约不可失魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:语文九年级(上)文言文阅读试卷(含答案)语文九年级(上)文言文阅读试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1.【答案】 (1)探求;或许、也许,表示委婉的语气;向来;赠送2.①在朝廷做官就为百姓忧虑,被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。②文官不贪恋钱财,武将不惧惜死亡,那么天下就太平了。3先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。4心忧天下(或:忠君爱民,关心百姓疾苦)。教育意义:教育我们要吃苦在前,享乐在后。5 送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。6香花 酒杯 详细 同披,穿7(1)太阳出来了,树林里的雾气消散。(2)(小楼上)适宜下围棋,落子的声音丁丁悦耳。8 旷达(豁达,随遇而安),与民同乐 愤慨(不满)9不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”10...
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大致详情:九年级文言文专项练习题(三)一.阅读下面四篇短文,回答小题。屈原①以②五日死,楚人以舟楫③拯④之,谓之竞渡。又曰:五日投角黍⑤以祭屈原,恐为蛟龙所夺,故为龙舟以逐之。后汉黄琬⑥,祖父琼⑦,为太尉⑧,以日食状闻。太后诏⑨问所食多少,琼对未知所况⑩。琬年七岁,时在旁,曰:“何不言日食之余,如月之初 。”琼大惊,即以其言对。刘峻家贫好学,常燎 麻炬 ,从夕达旦。时或睡,及觉复读,常恐所见不博。闻有异书,必往祈 借。齐有一足鸟,舞于殿前。齐侯问于孔子,孔子曰:“此鸟名商羊。儿童有谣曰:‘天将大雨,商羊鼓舞 。’是为大雨之兆 。”后果然。(注释)①屈原:战国楚国诗人。②以:在。③舟楫:泛指船...
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大致详情:九年级文言文专项练习题(一)一.阅读下面的文言文,完成下列小题。治国犹栽树唐太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)[注释]①侍臣:周围的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。1.与文中唐太宗认为隋朝灭亡的原因无关的一项是( )A. 荒淫...
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大致详情:九年级文言文专项练习题(二)一.阅读下面的文言文,完成小题。猫说[明]薛碹余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫。形魁然大,爪牙铦①且利。余私计鼠暴当不复虑矣。以其未驯也,絷维②以伺,候其驯焉。群鼠闻其声,相与窥其形,类有能者:恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日。既而以其驯也,遂解其维絷。适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽③起而捕之。比④家人逐得,已下咽矣。家人欲执而击之,余日:“勿庸。物之有能者,必有病。噬雏,是其病也;独无捕鼠之能乎 ”遂释之。已则伈伈泯泯⑤,饥哺饱嘻⑥,一无所为。群鼠复潜视,以为彼将匿形致已⑦也,犹屏伏不敢出。既而鼠窥之益熟,觉其无他异,遂历穴相告曰:“彼无为也。”遵偕其类复出,为暴...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版九年级全册走进数词的世界教案(表格式)人教版九年级全册走进数词的世界教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学科 英语 年级/册 九年级 教材版本 人教版课题名称 《走进数词的世界》难点名称 能正确使用基数词和序数词,并运用所学知识描述日常生活中与数字相关的内容。难点分析 从知识角度分析为什么难 数词的考点在中考题型中涉及面较广、知识点较杂,日常生活中又与数字息息相关,是初中阶段较为重要的知识点之一。从学生角度分析为什么难 基数词和序数词的正确使用上很难判定;基数词和序数词的拼写与变化规则容易混淆。难点教学方法 1.通过小猪佩奇一家的日常生活的情景故事和背景介绍导入数词知识点,激发英语学习兴趣,让知识点学习不再乏味。 2.通过对数词在中考考点中的归纳总结,掌握答题技巧。教学环节 教...
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大致详情:《走进博物馆》教学设计教学目标1、理解博物馆的功能,尤其是博物馆在保护人类的历史、文化与艺术遗产方面所具有的独特价值。2、学会利用博物馆来获取知识。3、了解中国博物馆事业发展的概况。教学重难点重点:如何能够有效地利用博物馆来获取知识。难点:理解博物馆的功能,尤其是博物馆在保护人类的历史、文化与艺术遗产方面所具有的独特价值。课前准备教师:中外著名艺术博物馆珍品图片(视频)展示,重点作品分析。学生:探访自己周围的美术馆,或者是浏览网络上的艺术博物馆。教学过程一、导入1、教师展示一些图片。国画、油画、雕塑、青铜器等。提问:如果我们想要观看这些作品,可以到什么地方去?学...
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