篇1：2023春统编版七下历史期末备考：七下历史高频考点梳理（全覆盖）2023春统编版七下历史期末备考：七下历史高频考点梳理（全覆盖）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七下全册高频考点梳理第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一和灭亡1．隋朝建立、统一（1）隋朝的建立时间：581年； 人物：隋文帝杨坚； 都城：长安（2）隋朝的统一时间： 589 年； 人物： 隋文帝 ； 标志：灭掉 陈 朝；意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了 统一多民族国家的历史发展大趋势。2．隋统一后采取的措施及其影响。措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权（开创三省六部制），提高行政效率。影响：①促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积...
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   篇2：人教七下地理8.4《澳大利亚》说课稿人教七下地理8.4《澳大利亚》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级地理下册《澳大利亚》说课稿《澳大利亚》说课稿 老师们，大家好，今天我说的课题是《澳大利亚》 一、说教材 1、教材的地位和作用： 本课是人教版新课标七年级地理下册第八章《东半球其他的国家和地区》第四节的内容。在内容的编排上突出人类活动与地理环境的关系，把人与环境的关系作为贯穿这一节的主线，为培养学生综合分析各地理事物间相互关系的能力创造了条件。探究人与环境的关系对学生初步形成正确的人地观，形成可持续发展观点具有重要的意义。《澳大利亚》是七年级地理下册《第八章 东半球其他的国家和地区》中的第四节,在这一课里，澳大利亚的历史常识、地理常识有机结合，从认识社会的角度...
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 篇3：2023年高一历史导言课 说课稿2023年高一历史导言课 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高一历史导言课 说课一般来说我们的历史课分为导言课，新课，复习课，习题课，总结课，探究课……有这么多不同的课型。刚才一个老师在问什么是课型拓展？就是同样一节课的教学内容如何将其转化成导言课、新课、复习课、习题课、总结课、探究课，用不同的形式将同一样的内容呈现出来就是课型拓展，拓展课型的课程。对于不同的课型，他的特点是不一样的，完成的教学任务也是不一样的，达成的教学目标也是不一样的。一般来说，历史导言课要完成两个任务，第一，让学生和老师产生亲切感，产生这种无缝对接，因为是老师要来给学生讲这一门课程，我怎么教，你应该怎么学，所以呢，这是第一个目标。第二，让学生对老师所教的这门课有初步的...
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  篇4：1.3地球的历史 说课稿1.3地球的历史 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：地球的历史各位老师，大家好！今天我说课的题目是《地球的历史》，下面我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路，从说课标、说教材、说学情、说教学目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计8个方面进行我的说课。一、说课标课标：运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。分析：行为条件是“运用地质年代表”，为了使学生会使用地质年代资料，首先要说明什么是“地质年代”以及其划分的依据是什么，最终形成一种宏观视角下的时空综合。行为动词是“描述”，即描写叙述，程度上是简要描述，教师要为学生创造表达阐述的机会，但难度较低。行为结果是“地球的演化过程”，重点是学生学会使用资料从地表形态变化，生命...
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  篇5：2023春统编版七下历史期末备考：七下历史期末押题卷02(考试版+全解全析)2023春统编版七下历史期末备考：七下历史期末押题卷02(考试版+全解全析)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023学年七年级下学期期末押题卷02历 史（考试时间：70分钟 试卷满分： 100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：七下全册。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共 小题，每小题24分，共48分。在每小题给出的...
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    篇6：2023春统编版七下历史期末备考：七下历史期末押题卷03(考试版+全解全析)2023春统编版七下历史期末备考：七下历史期末押题卷03(考试版+全解全析)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023学年七年级下学期期末押题卷03历 史（考试时间：70分钟 试卷满分： 100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：七下全册。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共 小题，每小题24分，共48分。在每小题给出的...
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    篇7：2023春统编版七下历史期末备考：七下历史期末押题卷01(考试版+全解全析)2023春统编版七下历史期末备考：七下历史期末押题卷01(考试版+全解全析)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022-2023学年七年级下学期期末押题卷01历 史（考试时间：70分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：七下全册。5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四...
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     篇8：七下历史第一单元知识点七下历史第一单元知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课：隋朝的统一与灭亡1.隋朝建立时间、建立者、都城？隋朝统一全国的时间？统一的意义？①581年；杨坚；长安； ②589年； ③结束了长期分裂局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。2.隋文帝巩固统一的措施？影响？隋朝在洛阳修建的最大国家粮库是？①厉行节俭，发展经济，编订户籍；统一货币和度量衡；开创三省六部制，加强中央集权，提高行政效率。②隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 ③含嘉仓。3.古代世界上最长的运河是？是谁下令开凿的？始于哪一年？开凿目的？长度？大运河具有怎样的历史地位？①隋朝大运河；隋炀帝，605年； ②加强南北交通，巩固统治； ③2700千米；是古代世界...
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  篇9：期末复习课件02 七下历史（第3单元）——七下历史期末复习全能冲刺期末复习课件02 七下历史（第3单元）——七下历史期末复习全能冲刺资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)部编人教版 历史（初中）期末复习02 第3单元 七下期末复习必备课件2022年七年级历史下册1、中国奴隶社会：夏、商、西周分别是奴隶社会的产生、发展和成熟时期：①政治上：禅让制→世袭制；部落联盟→国家建立；分封制逐渐形成并盛行；②经济上：铁器、牛耕的出现2、中国封建社会：统一多民族国家由建立到不断巩固；封建社会由兴起到强盛再到渐趋衰落：①政治上：秦朝建立专制主义中央集权制度并在之后各朝代不断发展；②经济上：封建小农经济在战国时期开始形成，在封建社会初期促进了中国社会经济的发展，在封建社会后期阻碍了资本主义萌芽的发展和社会进步；③思想文化上：战国时...
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    篇10：湘美版七下 5.千姿百态的水 说课稿湘美版七下 5.千姿百态的水 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课《千姿百态的水》第一课时 说课稿
[教学背景]
第五课《千姿百态的水》隶属于湘版美术七年级下册“设计应用”领域的课程，这一领域在本册包含四五六个单元。第四单元《扮靓生活的花卉纹样》要求学生掌握单独纹样的基本设计方法，摸索形式构成规律，感受形式美感；第五单元《千姿百态的水》通过观察、感受、运用线条进行平面设计，表现水的不同形态，体会其表现力和秩序美感；第六单元《灯饰设计与制作》从生活实际出发，运用筒形的不同变化，使用合适纸材制作立体灯饰。这三个单元让学生经历了摸索、体会、表现设计艺术的过程，它们由浅入深，层层深入逐步推进教学过程，符合学生的学习认知规律。
[教学理念]
水作为生活中...
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 篇11：期末复习课件01 七下历史（第1—2单元）——七下历史期末复习全能冲刺期末复习课件01 七下历史（第1—2单元）——七下历史期末复习全能冲刺资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)部编人教版 历史（初中）期末复习01 第1——2单元 七下期末复习必备课件2022年七年级历史下册1、中国奴隶社会：夏、商、西周分别是奴隶社会的产生、发展和成熟时期：①政治上：禅让制→世袭制；部落联盟→国家建立；分封制逐渐形成并盛行；②经济上：铁器、牛耕的出现2、中国封建社会：统一多民族国家由建立到不断巩固；封建社会由兴起到强盛再到渐趋衰落：①政治上：秦朝建立专制主义中央集权制度并在之后各朝代不断发展；②经济上：封建小农经济在战国时期开始形成，在封建社会初期促进了中国社会经济的发展，在封建社会后期阻碍了资本主义萌芽的发展和社会进步；③思想文化上：...
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  篇12：2023春七下历史期中复习读背提纲2023春七下历史期中复习读背提纲资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元： 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡【课程标准】通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度、经济等方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位。隋朝的统一（隋朝的特点：繁荣却短命）1．隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安 。2．隋的统一：589年，隋文帝灭陈，统一全国。3．隋朝统一全国的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 。4．隋朝的强盛措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率等。二、开...
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    篇13：部编版七下历史知识点日日清部编版七下历史知识点日日清资料可供聊城市地区适用。
大致详情：七年级下册历史期末每日背诵清单 第 周 班级： 姓名：背诵内容 完成√ 签字周一 1.隋朝建立时间？建立者？都城？隋的统一时间？统一时隋灭掉南方的政权是？隋朝灭亡的时间？原因？启示？隋唐时期时代特点？2.隋朝开通大运河：目的？人物？时间？北端？中心？南端？自北向南的四段名称？意义？3.魏晋南北朝选官标准？隋文帝如何选拔人才？科举制在哪个朝代诞生的？正式确立标志？与哪位帝王有关？选才标准？影响（①②③④⑤）？周二 1.唐朝建立时间？建立者、都城？ 唐朝时期三个盛世名称及在为皇帝？2.贞观之治：在位者？名字...
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  篇14：人教统编版历史七下第一单元 复习提纲人教统编版历史七下第一单元 复习提纲资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 复习提纲提示：重点背出划下的关键词和三颗星的知识点隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。★★★意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”（隋文帝）（1）原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。（2）隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。二、开通大运河★★★1、...
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  篇15：人教统编版（历史）七下 期末复习大串讲 02 复习课件人教统编版（历史）七下 期末复习大串讲 02 复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)七年级下册期末单元复习大串讲辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化02复习目标◎知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。◎知道辽、西夏与北宋的对峙局面；了解女真族的崛起，知道金灭辽及北宋；知道岳飞抗金的事迹和南宋的偏安◎知道宋代南方经济的发展，理解中国古代经济重心的南移。◎知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；知道元朝的统一。◎通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。◎知道宋元时期商业贸易的繁荣；了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。◎通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。一...
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    篇16：部编版七下历史 期末复习——材料题专项 练习题（含答案）部编版七下历史 期末复习——材料题专项 练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级材料题专项练习1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．邮票被誉为“国家名片”“百科全书”。一个国家或地区政治、历史、艺术、文化、军事、经济、外交等各个方面，都可以成为发行邮票的题材。下面一组邮票折射中国古代部分外交历程，展现了中国古代历史风貌。阅读材料，回答问题。邮票名称：玄装西行 简介：高僧玄奘西行求法访遍名寺，研习佛法。 ——七下《中国历史》 ① 邮票名称：海上丝绸之路简介：在宋元时期是范围覆盖大半个地球的人类活动和东西方文化经济交流的重要载体。 ——《解读纪特邮票》 ②邮票名称：________...
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  篇17：人教统编版（历史）七下 期末复习大串讲 03 复习课件人教统编版（历史）七下 期末复习大串讲 03 复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)七年级下册期末单元复习大串讲明清时期：统一多民族国家的巩固与发展03复习目标◎知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。◎了解郑和下西洋的航海壮举；知道戚继光的抗倭斗争。◎通过明长城和北京城的建筑，体会中国古代人民的智慧和创造力。◎知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著，了解明代科技的成就及影响。◎了解李自成起义推翻明朝；知道满族入主中原。一、单元时间脉络二、单元知识建构建立 时间人物都城衰亡 李自成起义 原因过程结果朱元璋（明太祖）1368年应天府(今江苏南京)根本：政治腐败，阶级矛盾尖...
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  篇18：人教统编版历史七下 经典题型 课件人教统编版历史七下 经典题型 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)1．(跨学科· 地理)图示法是一种直观形象的历史学习方法。下列关于隋朝大运河大致走向的图示中，较贴切的是 ( )D2．唐代的中书省、门下省和尚书省同为中央机构，军政大事先由中书省起草诏令，通过门下省审核，经皇帝御批，然后交尚书省执行。这样的做法 ( )A．明确了中央决策程序B．增加了科举考试科目C．有利于考核地方官吏D．打击了贵族官僚势力A3．下面漫画体现的政治制度是 ( )A．三公九卿制B．三省六部制C．内阁制D．行省制B三省六部制4．(跨学科·道德与法治)习近平总书记强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形...
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    篇19：部编版七下历史读背提纲 2【2023中考历史分册高频考点复习提纲】部编版七下历史读背提纲 2【2023中考历史分册高频考点复习提纲】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级历史下册复习提纲【时代特征】隋唐：繁荣与开放的时代宋元：民族关系的发展和社会变化 民族政权并立（经济重心南移）明清：统一多民族国家的巩固和发展（清朝：盛世危机）第一单元 隋唐时期： 繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1.隋朝建立：背景：北朝的最后一个政权是北周，北周末年时外戚杨坚掌握大权建立三要素： 时间：581年 建立者：隋文帝杨坚 都城：长安★2.隋朝统一：背景：南朝的最后一个政权是陈，陈后主不问政事、沉迷享乐概况：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国意义：结束了长期分裂的局面，顺应了...
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   篇20：人教统编版（历史）七下 期末复习大串讲 01 复习课件人教统编版（历史）七下 期末复习大串讲 01 复习课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)七年级下册期末单元复习大串讲隋唐时期：繁荣与开放的时代01复习目标◎知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因◎知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。◎以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。◎通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象◎知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。一、单元时间脉络二、单元知识建构建立 时间人物都城统一 时间灭掉意义灭亡 原因概况盛世：开皇之治58...
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    Tags：七下,历史,课稿,精选,20篇
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