小学语文教学的核心素养是什么（精选9篇）

日期:2023-7-21 08:28 阅读:

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小学语文教学的核心素养是什么(9篇)
序号	资料标题	下载地址
1	【核心素养目标】4.2 情绪的管理教学设计（表格式）	下载
2	新课标核心素养：第4课我喜欢的动漫形象教学设计	下载
3	【核心素养目标】4.2《身体的运动》教学设计	下载
4	【核心素养目标】3.6《运动的小车》教学设计	下载
5	【核心素养目标】3.1公民的基本权利教学设计（表格式）	下载
6	【核心素养目标】7.2自由平等的追求教学设计（表格式）	下载
7	第2课《济南的冬天》核心素养教学设计	下载
8	【核心素养目标】3.5《摆的快慢》教学设计	下载
9	【核心素养目标】7.1自由平等的真谛教学设计（表格式）	下载

【核心素养目标】4.2 情绪的管理教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版道德与法治七年级下册《 4.2情绪的管理》教学设计授课教师班级日期本框所属单元第二单元·做情绪情感的主人本框所属课程第四课·揭开情绪的面纱教材分析《情绪的管理》是人教版道德与法治课本七年级下册第二单元第四课第二框题的内容，在此之前，学生们已经学习了《青春的情绪》，这为过渡到本节课的学习起到了铺垫作用。通过本节课的学习，既可以对情绪的知识进一步巩固和深化，又可以为后面学习情感的知识打下基础，所以《情绪的管理》是本课重要内容，在教材中起到了承上启下的作用。核心素养目标道德修养：逐步掌握一些情绪调控的有效方法，培养自我调适、自...

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Tags：学语,文教,学的,核心,素养

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