篇1：谈谈小学语文教学中的德育教育谈谈小学语文教学中的德育教育资料可供合肥市地区适用。
大致详情：谈谈小学语文教学中的德育教育 小学语文学科是基础性工具学科。语言文字作为表情达意的工具，具有强烈的思想性，小学语文学科的教学在完成德育任务方面的具有许多优越条件。我们要研究德育在小学语文教学内容中的特征，根据小学语文学科的特点，通过形象感染、感情陶冶和潜移默化的作用来实施德育，培养高尚的情操，提高思想觉悟和社会主义道德品质。小学语文教学中的德育，就是教师凭借小学语文教材，课堂中进行爱国教育，通过课堂活动，对学生进行德育渗透，分析关键语段，启迪奉献精神，完成课外作业，渗透环保意识，发挥自身优良品德的影响，对学生进行思想品德教育。 小学语文学科是基础性工具学科。语言文字作...
图片详情：
 篇2：语文教学素材：浅谈高中语文教学中的提问艺术语文教学素材：浅谈高中语文教学中的提问艺术资料可供全国地区适用。
大致详情：浅谈高中语文教学中的提问艺术 语言是生活中最普遍的交际工具。掌握好这个工具对利用课堂传播知识、教育学生的教师来说,无疑是十分重要的。捷克教育家夸美纽斯说过：“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流”。这句话,隐含了课堂语言的重要性。教师通过兴趣盎然的表述,鞭辟入里的分析,简明扼要的概括,恰到好处的点拨,就能够把学生带进瑰丽的知识殿堂,并开启其心智,陶冶其情操,使其获得精神上的满足,从而更好地为实现教学目的服务。 一、课堂提问的严谨性 课堂提问是教学的重要手段，在常态的课堂教学中，教学过程的延伸是依靠提问来支撑的。然而，现在的课堂教学中，出现在学生面前的是大量的“问”，并...
图片详情：
 Tags：浅谈,语文教学,德育教育,渗透,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
