篇1：第13课 罗斯福新政 教学课件+视频素材第13课 罗斯福新政 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政历史九年级/上导入新课罗斯福就任总统时，美国正经历着哪场灾难？罗斯福采取了哪些措施？为什么这些措施被称为“新政”？目录与教学目标目录：经济大危机罗斯福新政教学目标：知道经济大危机爆发的原因、时间、地点及产生的影响。了解罗斯福新政的目的、特点和主要内容。理解罗斯福新政的实质和影响。一 经济大危机经济危机通常指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济的衰退。 一、从繁荣到危机1、经济大危机的背景：美国经济的繁荣（1）时间：20世纪20年代 20世纪20...
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     篇2：第16课 独立自主的和平外交 教学课件+教案+视频素材第16课 独立自主的和平外交 教学课件+教案+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)历史八年级/下第16课独立自主的和平外交2009年10月1日，盛大的中华人民共和国成立60周年国庆阅兵在北京举行，展现了我国人民军队威武之师、文明之师的风采。新中国成立以来，我国国防和军队建设发展迅速，实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变，武器装备不断向现代化迈进。军队革命化、现代化、正规化建设取得的巨大成就，为社会主义现代化建设提供了强有力的保证，筑起了中华人民共和国的钢铁长城。我国的国防力量是怎样发展壮大的 第五单元国防建设与外交成就周恩来的每一个影像都是新中国外交的缩影……1954年日内瓦会议（处理越南问题）访问印度时的和平共处五项原则1955年万隆...
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篇3：第16课 三国鼎立 教学课件+视频素材第16课 三国鼎立 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第16课 三国鼎立东汉末年州郡割据、战乱不已的局面是怎样的？曹操、刘备和孙权的势力又是如何崛起的，进而形成了魏、蜀、吴三国鼎立局面的？导入新课目录与教学目标目录一 官渡之战二 赤壁之战三 三国鼎立1.知道三国鼎立局面形成过程中的著名历史人物曹操、诸葛亮，了解文学描写和历史真实之间的不同。2.通过本课学习，联系三国一书，提高对历史事实的文学作品分辨能力，从历史人物身上吸取经验教训，完善自我。能够分析官渡之战、赤壁之战，三国形成的过程，并列表总结有利于培养归纳能力。3.通过历史情境想象，使学生感受分裂割据混战给人民带来的巨大痛苦，进而产生对和平的向往，认识...
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篇4：第18课 美国的独立 教学课件+视频素材第18课 美国的独立 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)第二单元 古代欧洲文明第18课 美国的独立历史九年级/上教学目标：1.了解美国独立战争的背景、过程中的大事，理解独立战争的性质。2.简述《独立宣言》与1787年美国宪法的内容和地位。目录：一 独立战争的序幕二 华盛顿与独立战争三 《独立宣言》与美国宪法目录与教学目标一 独立战争的序幕英属北美殖民地的发展北美十三个殖民地到18世纪上半叶，英国在北美东部沿海建立了13个殖民地。1607年，伦敦公司在北美詹姆士顿河口建立了仅有一个炮台、一座教堂、几间薄板的詹姆士城，奠定了英国在北美的第一个殖民地——弗吉尼亚的基础。费城波士顿纽约威尔明顿萨...
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篇5：第9课 辛亥革命 教学课件+视频素材第9课 辛亥革命 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
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篇6：第6课 戊戌变法 教学课件+视频素材第6课 戊戌变法 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第6课戊戌变法铭记历史导入新课甲午中日战争后，中国处于被列强瓜分的危机中，中国的半殖民地化程度大大地加深了。这样的情况出现之前，清政府有没有做出“努力”呢？结果如何？目录康有为与公车上书百日维新教学目标1.了解公车上书的时间和主张；识记维新派创办的报刊及宣传的维新思想；理解百日维新的内容和历史意义2.通过对康、梁的理论学说和维新活动的分析，学习评价历史人物的基本方法；通过分析和评价光绪盟帝颁布的一系列变法诏书的主要内容，变法的历史意义以及变法失败的原因，让学生初步学习辩证地、全面地认识历史的方法3.使学生认识戊戌变法符合历史发展的潮流，是爱国...
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篇7：第8课 西欧庄园 教学课件+视频素材第8课 西欧庄园 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第二单元古代欧洲文明第8课西欧庄园历史九年级/上教学目标：1.知道西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；知道领主和佃户之间的关系；了解西欧庄园农民生产、生活情况、庄园法庭等基本史实；2.理解西欧庄园的特点。3.通过本课学习理解生产力发展决定生产关系变革的历史唯物主义观目录：一庄园的领主与佃户二庄园法庭目录与教学目标一庄园的领主与佃户8世纪时，法兰克王国宫相查理·马特改革，实行采邑制度（国王封赏给臣属终身享有的土地），奠定了西欧封建等级制度的基础。此后，封建庄园在西欧普遍兴起。1.庄园的兴起与发展采邑是国王封赏给臣属终身享有的土地，一个领主...
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     篇8：第11课 古代日本 教学课件+视频素材第11课 古代日本 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第二单元 古代欧洲文明第11课 古代日本历史九年级/上教学目标：1.知道6世纪前日本的状况和日本统一的史实2.概括大化改新的原因，记住大化改新的基本史实、内容和作用3.了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立，认识武士道的实质目录：一 6世纪前的日本二 大化改新三 武士和武士集团目录与教学目标视频：日本国名的来历新课导入日本是一个高度发达的资本主义国家 ，世界第三大经济体，G7、G20等成员。其自然资源匮乏并极端依赖进口，发达的制造业是国民经济的支柱。科研、航天、制造业、教育水平均居世界前列。此外，以动漫、游戏产业为首的文化产业和发达的旅游业也是...
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篇9：第4课 洋务运动 教学课件+视频素材第4课 洋务运动 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)第4节洋务运动铭记历史010203洋务运动的兴起创办近代军事和民用企业建立新式海陆军洋务运动的结局与认识04目录视频导入（为实现中国梦而奋斗）一、洋务运动的兴起洋务派的出现：第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。代表人物：洋务派在中央以恭亲王奕?为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。洋务运动：从19世纪60年代到90年代中期，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。第4课洋务运动左宗棠恭亲王奕?（中央）...
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篇10：第11课 西汉建立和“文景之治” 教学课件+教案+视频素材第11课 西汉建立和“文景之治” 教学课件+教案+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第11课 西汉建立和“文景之治” 教学设计【教学目标】1.了解西汉建立的基本史实。2.分析“文景之治”出现的原因。分析汉初刘邦实行休养生息政策的原因，理解休养生息政策的历史概念及意义。3.认识汉初统治者吸取秦亡教训,实行轻徭薄赋的休养生息政策,有利于恢复社会秩序,促进生产的恢复和发展。【重难点】重点:休养生息政策和“文景之治”。难点:实行休养生息政策的原因【教学过程】一、导入新课出示图片：这个刻着“汉并天下”的瓦当反映了刘邦建汉，统一天下的情形。公元前202年，刘邦在秦末农民战争和楚汉之争的废墟上，建立了西汉王朝。二、新课讲解模块一、西...
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篇11：第21课 敌后战场的抗战 教学课件+视频素材第21课 敌后战场的抗战 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)第21课 敌后战场的抗战铭 记历 史导入新课（视频：地道战）何为敌后战场？敌后战场是指在抗日战争中，中国军队深入到日本占领区而开辟的战场。一般特指中国共产党领导的八路军、新四军，依靠有利地形在日本军队占领区所形成的有一定军事控制范围的地区。由于这些地区是在日本占领军所控制的后方，相对于日本军队和国民党政府军队正面交锋的战场而言，叫敌后战场。目录一、平型关大捷二、毛泽东《论持久战》抗日根据地的建立与发展三、百团大战教学目标1.知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战。2.通过对历史资...
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篇12：第10课 秦末农民大起义 教学课件+教案+视频素材第10课 秦末农民大起义 教学课件+教案+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第10课秦末农民大起义教学设计【教学目标】1.了解秦暴政的主要表现。掌握陈胜、吴广起义的原因、时间、地点，建立的政权、结果和历史意义。2.分析秦亡前后项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。3.客观评价秦始皇,培养辩证地分析历史人物、历史事件的能力。【重难点】教学重点:陈胜、吴广起义的原因、时间、地点。教学难点:秦朝灭亡的根本原因，秦末农民起义与楚汉之争的性质区别。【教学过程】一、导入新课秦朝时的歌谣：我家有三子：老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难...
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篇13：第14课 海峡两岸的交往 教学课件+视频素材第14课 海峡两岸的交往 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)历史八年级/下第14课 海峡两岸的交往中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展,实现了民族大团结。祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。第四单元民族团结与祖国统一目录：一、推进祖国统一大业二、日益密切的交往教学目标：1.通过对本课的学习，使学生了解几代领导人对台方针;掌握“九二共识”“汪辜会谈”、江泽民提出的八...
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篇14：第3课 美国内战 教学课件+视频素材第3课 美国内战 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第二单元 古代欧洲文明第3课 美国内战历史九年级/上“美国内战”就是美国南方与北方的一场战争，这是美国历史上唯一的一次大规模内战。我们前面学过美国独立战争，当时美国南方和北方是团结起来才打败英国的,昔日盟友今朝为何兵戎相见呢 新课导入教学目标：1.了解美国内战爆发的根本原因、导火线、过程等史实。2.知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。3.理解美国内战在美国历史发展中的作用。目录：一 南北矛盾的加剧二 内战爆发三 北方的胜利目录与教学目标一 南北矛盾的加剧1783年英国承认美国独立时的领土1803年从法购得1810-1819取自西班牙18...
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篇15：第13课 东汉的兴衰 教学课件+教案+视频素材第13课 东汉的兴衰 教学课件+教案+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第13课 东汉的兴衰 教学设计【教学目标】1.掌握东汉建立的基本情况；了解“光武中兴”局面的出现及这一时期所采取的措施。2.掌握东汉中期以后外戚宦官交替专权和黄巾起义的主要史实，分析总结东汉衰败的原因。【重难点】教学重点:光武中兴、外戚宦官交替专权。教学难点:东汉盛衰的原因。【教学过程】目录：1.王莽篡位2.东汉建立3.光武中兴4.外戚宦官交替专权5.黄巾起义一、导入新课东汉初期，社会出现了比较安定的局面。但是东汉中期以后，却是朝政紊乱、败坏，社会动荡不安。汉朝分为西汉和东汉。东汉王朝是怎样建立起来的呢？当时的朝政出现了什么样的状况？...
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篇16：第2课 俄国的改革 教学课件+视频素材第2课 俄国的改革 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第二单元 古代欧洲文明第2课 俄国的改革历史九年级/上彼得一世17、18世纪，已有哪些国家先后走上了资本主义道路？是通过什么途径（方式） 实现的？英 美 法资产阶级革命而俄国通过（另一种方式 ）改革，走上了发展资本主义的道路。教学目标：1.知道彼得一世改革的内容、影响等相关史实。2.知道亚历山大二世废除农奴制法令及意义。3.理解改革促进了俄国历史的进步。目录：一 彼得一世改革二 废除农奴制目录与教学目标一 彼得一世改革俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支，9世纪晚期在东斯拉夫人活动区域形成基辅罗斯等早期国家，后受拜占庭帝国影响进入基督教文化圈...
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篇17：第23课 内战爆发 教学课件+视频素材第23课 内战爆发 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第23课 内战爆发铭 记历 史视频导入1.知道重庆谈判和“双十协定”及全面内战的爆发；知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。2.使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争，重庆谈判和国民党发动内战的相关情况，培养学生以唯物史观分析历史事件的能力，形成自主探究、合作学习的良好习惯。3.使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性，人民解放军为推翻国民党的独裁统治，历尽艰辛，英勇作战，不畏牺牲的精神。目录：一 重庆谈判二 国民党发动内战三 解放区军民的自卫反击目录与教学目标一 重庆谈判1.背景（1）抗日战争胜...
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篇18：第8课 经济体制改革 教学课件+视频素材第8课 经济体制改革 教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)历史八年级/下第8课 经济体制改革走进新时代1978年召开的中共十一届三中全会，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中共十一届三中全会以来，我国对内改革，对外开放，逐步建立起社会主义市场经济体制，综合国力不断增强，人民生活水平大幅提高。20世纪末，我国人民生活总体达到小康水平。现在，我国正向全面建成小康社会的目标迈进。第三单元中国特色社会主义道路你认识这些票据吗？知道他们出现在何时？又是在什么时候消失的？010...
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