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大学语文课程视频(精选10篇)

日期:2023-7-21 06:33 阅读:

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大学语文课程视频(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 我心中的大学-北京大学 课件(希沃版+图片版预览PPT,含视频素材) 下载
2 第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件+视频素材 下载
3 第9课 中世纪城市和大学的兴起(课件+视频素材) 下载
4 第9课 中世纪城市和大学的兴起 (课件+5视频素材) 下载
5 第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(共19张PPT+视频) 下载
6 第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(16张PPT 内嵌视频) 下载
7 第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(17张ppt+视频) 下载
8 清华大学版(2018)信息技术八下 第6课 影子传说 视频截图与视频属性 教学参考(表格式) 下载
9 第9课中世纪城市和大学的兴起 课件 (共33张PPT+视频) 下载
10 第9 课 中世纪城市和大学的兴起 课件 (共29张PPT+视频) 下载

篇1:我心中的大学-北京大学 课件(希沃版+图片版预览PPT,含视频素材)

我心中的大学-北京大学 课件(希沃版+图片版预览PPT,含视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)我心中的大学Peking University21世纪育u山.2cny.Cowm谈谈自己理想的大学并说明原因AGUN王VERQ大汉01021911898AN03UNIVERSIT04939027世纪载言uu山.21cny.com北京大学简介北京大学(Peking University),简称“北大”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”北京大学创立于1898年维新变法之际,初名京师大学堂,是中国近现代第一所国立综合性大学,创办之初也是国家最高教育行政机关。1912年改为国...
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篇2:第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件+视频素材

第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:1111
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篇3:第9课 中世纪城市和大学的兴起(课件+视频素材)

第9课 中世纪城市和大学的兴起(课件+视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第9课 中世纪城市和大学的兴起导入新课互动课堂自绘导图随堂训练中世纪的城市到底是什么样呢?佛罗伦萨米兰巴黎目 录MU LU02城市居民的身份自由和自治的城市01大学的兴起03。。学习目标132知道城市居民的组成和获得居民身份的途径;了解中世纪城市兴起的原因和基本史实;掌握城市争取自由、自治的方法和取得的成果;了解欧洲中世纪教育发展的基本史实。第一章自由和自治的城市1、西欧城市兴起的背景背景:西罗马帝国灭亡后,长达400多年的时间里,西欧的农业、工商业普遍衰落,罗马时代的很多城市变成废墟。为封建主耕作,承担各种...
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篇4:第9课 中世纪城市和大学的兴起 (课件+5视频素材)

第9课 中世纪城市和大学的兴起 (课件+5视频素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第9课 中世纪城市和大学的兴起学习目标:1. 了解西欧城市兴起的时间、原因。2. 知道城市争取自由和自治的手段、形式等史实。3. 掌握城市的基本居民及从事的行业。了解市民阶层的形成与分化。4.了解中世纪大学兴起时间、自治地位、课程设置及特点【学习重点】【学习难点】西欧城市的兴起及城市自治,大学兴起的过程西欧城市的兴起对欧洲文明发展的作用视频:威尼斯风景文化上:基督教文化从被禁止,到成为欧洲的统治思想,垄断了教育和文化。政治上:教权和王权联合统治西欧,教会的势力更是凌驾于封建王权之上。经济上:欧洲的封建土地制度和等级制度逐步形成。出现了封建庄园...
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篇5:第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(共19张PPT+视频)

第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(共19张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)西欧庄园90%10%城市“城市的空气使人自由”这是中世纪时形容城市的一句谚语。这是怎么回事 城市难道有不受封建领主控制的特权吗 第9课 中世纪城市和大学的兴起1.城市的重新兴起:观察图片和分析材料,归纳城市兴起的原因、时间、代表性城市和特点。一、自由和自治的城市在蛮族征战西欧之时,当年繁华的城市走向衰败。罗马就是当年盛况的一个残影。这座在古代有100万人居住的帝国都城,居民数量仅为2万人左右。有时像座鬼城,其中的宏伟建筑已人去楼空。——《中世纪盛期的欧洲》原因①农业技术提高;②农业剩余产品增加;③商业贸易发展;④人口增长。根本原因:生产...
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篇6:第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(16张PPT 内嵌视频)

第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(16张PPT 内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:封建时代的欧洲 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 第8课 西欧庄园 第9课 中世纪城市和大学的兴起 第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》 政治:封君封臣制度 东欧 西欧 西欧城市兴起的时间是? 10世纪开始 城市居民通过哪些方式获得“自由”和“自治”权? 经济 文化 金钱赎买和武力斗争 经济 第三单元 封建时代的欧洲 第9课 中世纪城市和大学的兴起 课标要求:通过欧洲城市和大学的兴起,了解中世纪西欧封建社会的发展变化。 (一)城市的重新兴起: 10世纪 2.原因: 1.时间: 农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长。 3.特点:...
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篇7:第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(17张ppt+视频)

第9课 中世纪城市和大学的兴起 课件(17张ppt+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)课前回顾西欧庄园农业经济组织概况基础、行业:乡村 农业特点和性质:独立的自给自足的经济和政治单位地位:大的庄园往往成为地方经济的中心发展历程:9世纪开始流行人员构成:领主和佃户(农民、农奴)领主与佃户的关系:契约关系庄园土地:自营地、份地、公用地政治组织--庄园法庭特点:非常设机构;只涉及庄园内部事务作用:维护庄园公共秩序;维护佃户权益;维护领主的利益9世纪出 现西欧庄园11世纪遍 布10世纪复 苏西欧城市13世纪繁 荣“城市的空气使人自由”学习目标1.了解中世纪城市兴起的原因和基本史实;2.掌握城市争取自由和自治的方...
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篇8:清华大学版(2018)信息技术八下 第6课 影子传说 视频截图与视频属性 教学参考(表格式)

清华大学版(2018)信息技术八下 第6课 影子传说 视频截图与视频属性 教学参考(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:学 科 信息技术 时 间主备人 地 点 信息中心参加人员备课主题 第6课 影子传说 视频截图与视频属性集备内容 (一)本课教学目标熟练掌握视频的分割、剪辑和拼接的方法。使用修整栏与视图两种方法对视频进行剪辑,并区分方法和效果上的异同。学会通过视频素材属性的设置,进行视频倒转播放、变速处理。能够通过变形处理,调整倾斜视频素材变为水平。学会对视频素材进行局部放大,并截取片段使用。熟练掌握图片素材和视频素材的拼接。了解调整视频素材的声音大小和设置静音的方法。(二)教学设计与教学建议1. 教学内容分析本课技术内容较多,主要教学内容是处理问题镜头,如学生拍摄的镜头中经常存在倾斜镜头、过...
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篇9:第9课中世纪城市和大学的兴起 课件 (共33张PPT+视频)

第9课中世纪城市和大学的兴起 课件 (共33张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)第9课 中世纪城市和大学的兴起123掌握城市争取自由和自治的方法和取得的成果;知道城市居民的组成和获得居民身份的途径;了解欧洲中世纪教育发展的基本史实,理解教育和王权、教权的关系,感受中世纪文化的繁荣。学习目标了解中世纪城市兴起的原因和基本史实;一、自由和自治的城市(一)城市的兴起1.兴起的时间: 从世纪起;2.原因:农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长(即 的发展)3.地理位置:相对安全、交通便利(在领主的领地上)4.发展特点:以手工业和商业为中心的城市发展更快;5.代表国家:意大利、法兰西、英格兰、德意志等...
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篇10:第9 课 中世纪城市和大学的兴起 课件 (共29张PPT+视频)

第9 课 中世纪城市和大学的兴起 课件 (共29张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)新知导入位于意大利博洛尼亚大学,建于1088年,为西方广泛公认的最古老大学。1895年10月2日创建,我国官方公认中国近代官办的第一所大学为北洋大学(即为现在的天津大学)大学培养人才,发展科技,服务社会,是当今社会一个极其重要的组成部分。现代大学又是从欧洲中世纪大学演化而来的。第9课 中世纪城市和大学的兴起第三单元123掌握城市争取自由和自治的方法和取得的成果;知道城市居民的组成和获得居民身份的途径;了解欧洲中世纪教育发展的基本史实,理解教育和王权、教权的关系,感受中世纪文化的繁荣。学习目标了解中世纪城市兴起的原因和基本史实;目标导学一:自由...
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