篇1:2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷)评讲课件2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷)评讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(浙江卷)评讲课件一、语言文字运用(共20分)1. 下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )A. 中国共青团始终与党同心、跟党奋斗,团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中,把青春播撒(sǎ)在民族复兴的征程上,把光荣镌(juàn)刻在历史行进的史册里。B. 作为联动不同地市、辐(fú)射全省的大形文化活动,宋韵文化节将逐步成为讲好浙江故事、展现浙江精神的重要窗口,成为解读中华文明、增强文化自信的重要载(zài)体。C. 有些微短剧利用了模(mó)式化的内容结构,在人们的日程中炮(páo)...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:高考语文复习--一轮复习全考点精讲课堂(全国通用)课件(共43张PPT)高考语文复习--一轮复习全考点精讲课堂(全国通用)课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)第一部分语言文字运用从2020—2022年高考真题探究语言文字运用命题规律启航课2023高考一轮复习内容索引启航课 从三年高考真题探究命题规律任务一 正确使用词语(包括熟语)任务二 辨析并修改病句任务三 正确使用标点符号任务四 正确使用修辞手法任务五 语言表达的连贯任务六 句式运用与语段压缩任务七 句式变换及表达效果任务八 句式仿写与语句扩展任务九 图文转换基础课 单句复句句群句子主干等基础在部编教材中,语言积累与梳理贯穿必修、选择性必修两个阶段,直接对应的有“词语积累与词语解释”“逻辑的力量”两个知识单元。部编教材要求学生通过主动的积...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:高中语文一轮复习高考高频成语串讲课件(78张PPT)高中语文一轮复习高考高频成语串讲课件(78张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共78张PPT)当仁不让刮目相看侧目而视脱颖而出息息相关扣人心弦笔走龙蛇浩如烟海筚路蓝缕讳莫如深安步当车举重若轻空谷足音分庭抗礼踌躇满志涣然冰释不言而喻差强人意美轮美奂炙手可热不足为训汗牛充栋无所不为匪夷所思豆蔻年华趋之若鹜不孚众望洋洋洒洒一挥而就琳琅满目情不自禁耳提面命推波助澜投桃报李间不容发不堪设想甘之如饴不期而遇猝不及防叹为观止名噪一时慷慨解囊弹冠相庆蠢蠢欲动偃旗息鼓蔚为大观无可厚非巧夺天工凤毛麟角莘莘学子火中取栗防患于未然未雨绸缪殊途同归/异曲同工始作俑者独出心裁如数家珍...
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![]() ![]() 篇4:内容充实篇-备战2024年中考语文作文写作技巧精讲课堂(全国通用)课件(共47张PPT)内容充实篇-备战2024年中考语文作文写作技巧精讲课堂(全国通用)课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)中考写作36技内容充实技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说一棵树如果只有树干不见枝叶,就会给人以干枯、单调、乏味的感觉。同样,一篇作文如果内容空洞,题材虚假,感情做作,也会给人以干瘪、生涩、呆板的感觉。前人评价一篇好的文章为:凤头,猪肚,豹尾,即它要求文章:开头,像凤头那样美丽、精彩;主体,像猪肚子那样有充实、丰富的内容;结尾,像豹尾一样有力。可见作文的内容,只有生动丰满,才能引人入胜。。 “内容充实”“内容充实”就是言之有物,持之有据。写记叙文,要求记叙文中的记叙要素完整,人物和事件具体实在,不堆砌材料而着重生动形象的描写;...
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![]() ![]() 篇5:10.2 天下兴亡 匹夫有责 讲课稿10.2 天下兴亡 匹夫有责 讲课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:讲课稿导入:3min第1页:教师:今天老师来到教室里带着这一个劳动工具,同学们认识他吗?学生:翻页笔。教师:是的。这是老师的教学工具,除了这个教学工具之外,老师还带了这一些劳动工具,请看。这个是什么?学生:锤子、镰刀。老师:这个是农民的锤子。这个是工人的镰刀。这两个合在一起,又是什么?学生:党徽老师:党把劳动工具当做我们党的标志,说明劳动是我们党作为最美丽最高尚的事情。党和人民通过劳动创造了美好的生活。未来想日子过得更好,又要依靠什么?学生:劳动。第2页:老师:天下兴亡,匹夫有责,劳动者创造这世界的美好,他们是时代标杆,今天让我们一起跟随劳动者的角度感受劳动魅力。新授...
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![]() ![]() 篇6:16《麻雀》 讲课逐字稿16《麻雀》 讲课逐字稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《麻雀》讲课逐字稿一、谈话导入1、爱是世界上永恒的话题,请同学们看看屏幕上的这幅图片,你看到了什么?是的,我们看到了麻雀妈妈不顾自己的疲惫饥饿将找到的食物第一时间给自己年幼的孩子。今天我们要学习的课文就是和麻雀有关的,请同学们拿出手指和老师一起书写课题。2、出示PPT,介绍作者与译者。屠格涅夫(俄国著名作家)小时候在农村长大,接触大自然,热爱大自然。写了农奴制下农民和地主关系的《猎人笔记》、《父与子》、《前夜》等反映现实生活的作品。本文的译者是我国近现代著名作家巴金老先生。本文的麻雀就是选自《猎人笔记》,现在让我们打开书本一起走进麻雀的故事吧!二、初读感悟1、请同学们拿出课本,翻到6...
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![]() ![]() 篇7:部编版语文六年级下册看图说话第4讲课件(共19张PPT)部编版语文六年级下册看图说话第4讲课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)看图说话第4讲:快看:他在干嘛!01一起来复习加入与“味道”相关的词语酸甜苦辣咸02你来比划 我来猜他们在做什么?03看看他们做了什么动作一、初看图、观整体1、找出四要素时间:地点:人物:事件:2、把四要素用一句话串联起来什么时间,谁,在哪里,做什么?晚饭后家里爸爸、妈妈、小丽做家务晚饭后,爸爸、妈妈和小明一起在家里做家务。二、抓细节、找动作他们手上、身体上都有什么动作?脸上有什么表情?妈妈:弯曲着身体,在洗碗池里洗碗,时不时欣慰的看着爸爸和小丽;爸爸:弯着腰卖力地拖地;张着嘴巴喘着粗气、很累但很高兴...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第1课 隋朝的统一与灭亡 (教案 讲课稿)第1课 隋朝的统一与灭亡 (教案 讲课稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课 隋朝的统一与灭亡教案一、教学目标知识与能力:了解隋的统一、开通大运河、开创科举取士制度和隋朝的灭亡等基本史实。过程与方法:通过识读隋朝大运河示意图,获取有效历史信息;通过评价大运河和隋炀帝,掌握全面评价历史人物和事件的方法。情感态度与价值观:通过学习隋的统一与灭亡,认识到民族交融和国家的统一是历史发展的大趋势,明白得民心者得天下的道理。二、教学重难点重点:隋的统一和灭亡以及大运河的开通。 难点:开创科举取士制度。三、教学方法讲授法、多媒体教学法、探究法、小组合作讨论法、史料分析法。四、新课讲授创设情境 导入新课出示唐朝诗人皮日休的《汴河怀古》,赏析此诗...
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![]() 篇9:专题06 句子排序与衔接(精讲课件)-2023年中考语文专项复习讲练测(部编版)专题06 句子排序与衔接(精讲课件)-2023年中考语文专项复习讲练测(部编版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)专题六202衔接与排序3中考语文01Question type analysis考点透视02Question type题型举例03Knowledge network知识网络04The examination guide应考指南目录排序衔接句式要一致对象要一致色彩要一致情景要和谐条理要清晰文意要照应Question type analysis考点透视01【考查重点】句子衔接和排序,是指句子与句子之间衔接自然、连贯,合乎人们的思维规律。主要考查语言运用的基本要求之一——连贯。语句的连贯是中学生语言运用方面的一个...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:2022年高考语文全国甲卷评讲课件(共63张PPT)2022年高考语文全国甲卷评讲课件(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共63张PPT)2022年高考语文全国甲卷评讲课件论述类文本阅读【1题详解】B 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A.“而其价值和意义却在典籍记载之上”错,无中生有。相关信息在第三段,“考古发现的实物,就名目和数量而言,虽只是载籍的冰山一角,却是以形象示人;对于工艺美术要讨论的核心问题,即造型与纹饰,它提供了最为直观的实例”,这里只是在说考古发现的实物有其自身的价值,而没有把它与典籍记载进行比较,二者应当是各有价值。C.“都脱不开……也是如此”错,表述绝对,根据原文第五段“从造型设计的角度来看,工艺美术是共性多、个性少、最为贴近生活的艺术。无论哪朝哪代,祈福与怡情都是纹样设计的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:2024届高考语文复习专题★★语文-2023年全国高考新课标Ⅱ卷试题评讲课件(上)47页(共47张PPT)2024届高考语文复习专题★★语文-2023年全国高考新课标Ⅱ卷试题评讲课件(上)47页(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)2023年全国高考新课标Ⅱ卷语文试题评讲 课件(上)2024届高考语文复习专题★★信息类现代文阅读壹1.紧扣教材。文本一,摘自习近平的《谈谈调查研究》。必修上册第四单元“家乡文化生活”属于“当代文化参与”,需要学生初步掌握社会调查的方法。第1题B项中提到的毛泽东的《调查的技术》一文就在本单元提供的学习资源里,这篇文章提出了“没有调查就没有发言权”的论断。文本二摘自费孝通的《亦谈社会调查》,与必修上册第五单元费孝通的《乡土中国》也有着内在的关联。01 现代文阅读Ⅰ2.题型新颖。主观题要求分析“敲诈”“斗智”“拷问”等词语的作用,要求结合上下文语境分析作者使用这...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:2022年高考全国甲卷语文试题评讲课件(共55张PPT)2022年高考全国甲卷语文试题评讲课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)2022年全国甲卷评讲语文PART 01论述类文本阅读阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:①《中国金银器》是第一部中国古代金银器通史,囊括了器皿与首饰,着眼于造型与纹饰,究心于美术与工艺、审美与生活的关系。(2A)②本书的研究旨趣,不在金银器的科学技术发展史,而在与社会生活史密切相关的造型、纹饰、风格的演变史,(3C)也可以说,它不是穷尽式的历史资料汇编,也不是用考古学的方法对器物分型、分式以划分时代,而是以目验实物为前提,从名物学入手,通过定名,以器物描述的方法,来展示工艺美术史与社会生活史中的金银器。③中国古代金银器研究,是伴随现代考古学而生的一门新...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:专题04 病句辨析与修改(精讲课件)-2023年中考语文专项复习讲练测(部编版)专题04 病句辨析与修改(精讲课件)-2023年中考语文专项复习讲练测(部编版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)专题四202病句修改3中考语文01Question type analysis考点透视02Question type题型举例03Knowledge network知识网络04The examination guide应考指南目录病句修改搭配不当成分残缺成分赘余结构混乱表意不明语序不当不合逻辑Question type analysis考点透视01【考查重点】病句辨析与修改考题侧重于语法性病句的辨析,《考试说明》规定的六类病句中,有四类属于语法性病句,这是侧重于语法性病句辨析的命题依据。纵观全国各地近年来的...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:语文,讲课,精选,13篇
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