篇1：【高中语文微课视频】登高（人教课标版必修三第5课，南康中学：黄文雁）【高中语文微课视频】登高（人教课标版必修三第5课，南康中学：黄文雁）资料可供全国地区适用。
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【高中语文微课视频】登高（人教课标版必修三第5课，南康中学：黄文雁）
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篇2：【高中语文微课视频】走近杜甫（人教课标版必修三第5课，南康中学：朱辉）【高中语文微课视频】走近杜甫（人教课标版必修三第5课，南康中学：朱辉）资料可供全国地区适用。
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篇3：【高中语文微课视频】过秦论（人教课标版必修三第10课，都昌四中：占华城）【高中语文微课视频】过秦论（人教课标版必修三第10课，都昌四中：占华城）资料可供全国地区适用。
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篇4：【优课】高中语文苏教版必修三第四专题《鸿门宴》课件（22张）＋教学设计＋视频（3份）（3份打包）【优课】高中语文苏教版必修三第四专题《鸿门宴》课件（22张）＋教学设计＋视频（3份）（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计鸿门宴【教学目标】1.在细读文本的基础上，学生说出项羽的性格特征，并且学会司马迁通过人物群像塑造法来衬托传主的写作手法。2.通过互文阅读，学生学会鉴赏"利用细节描写、炼字等方法来表现人物性格特征"的艺术手法。3.在把握项羽性格特征的基础上，学生能够理解项羽的性格的悲剧实质。4.在《鸿门宴》电影片段和文本的对比阅读中，学生基本理解司马迁“不虚美，不隐恶”的史学笔法。【学情分析】 作为这所省一级重点中学的佼佼者，该班级的学生思维活跃，学习能力强。在预学单的反馈中，学生基本能够结合注释和《词语手册》，疏通文意。 但是还有很多同学对人物性格的理解仅限于表面化。很多学生不是借助...
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   篇5：【高中语文微课视频】过秦论（人教课标版必修三第10课，永丰二中：张贵斌）【高中语文微课视频】过秦论（人教课标版必修三第10课，永丰二中：张贵斌）资料可供全国地区适用。
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【高中语文微课视频】过秦论（人教课标版必修三第10课，永丰二中：张贵斌）
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【高中语文微课视频】过秦论（二）（人教课标版必修三第10课，永丰二中：张贵斌）.flv
【高中语文微课视频】过秦论（一）（人教课标版必修三第10课，永丰二中：张贵斌）.flv
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篇6：【高中语文微课视频】议论的表达方式系列（人教课标版必修三、四，南城一中：赵文生）【高中语文微课视频】议论的表达方式系列（人教课标版必修三、四，南城一中：赵文生）资料可供全国地区适用。
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【高中语文微课视频】议论的表达方式系列（人教课标版必修三、四，南城一中：赵文生）
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【高中语文微课视频】议论的表达方式系列七：学习纵向展开议论（人教课标版必修三、四，南城一中：赵文生）.flv
【高中语文微课视频】议论的表达方式系列七：学习辩证分析（人教课标版必修三、四，南城一中：赵文生）.flv
【高中语文微课视频】议论的表达方式系列三：学习选择和使用论据（人教课标版必修三、四，南城一中：赵文生）.flv
【高中语文微课视频】议论的表达方式系列五：学习议论中的记叙（人教课标版必修三、四，南城一中：赵文生）.flv
【高中语文微课视频】议论的表达方式系列八：学...
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篇7：【高中语文微课视频】《访戴天山道士不遇》赏析（人教课标版必修三第4课，南康中学：邓鸿）【高中语文微课视频】《访戴天山道士不遇》赏析（人教课标版必修三第4课，南康中学：邓鸿）资料可供全国地区适用。
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【高中语文微课视频】《访戴天山道士不遇》赏析（人教课标版必修三第4课，南康中学：邓鸿）
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篇8：【高中语文微课视频】杜甫《咏怀古迹》（其三）赏析（人教课标版必修三第5课，南康中学：鄢然）【高中语文微课视频】杜甫《咏怀古迹》（其三）赏析（人教课标版必修三第5课，南康中学：鄢然）资料可供全国地区适用。
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【高中语文微课视频】杜甫《咏怀古迹》（其三）赏析（人教课标版必修三第5课，南康中学：鄢然）
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篇9：【高中语文微课视频】《事例论证》的简练教学设计（人教课标版必修三表达交流，南城一中：张旭）【高中语文微课视频】《事例论证》的简练教学设计（人教课标版必修三表达交流，南城一中：张旭）资料可供全国地区适用。
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篇10：【高中语文微课视频】《秋兴八首》（其一）赏析（人教课标版必修三第5课，南康中学：朱辉）【高中语文微课视频】《秋兴八首》（其一）赏析（人教课标版必修三第5课，南康中学：朱辉）资料可供全国地区适用。
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篇11：【高中语文微课视频】《祥林嫂》的别样解读（人教课标版必修三第2课，南城一中：刘华）【高中语文微课视频】《祥林嫂》的别样解读（人教课标版必修三第2课，南城一中：刘华）资料可供全国地区适用。
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篇12：【高中语文微课视频】《咏怀古迹》（其三）赏析（人教课标版必修三第5课，南城一中：邓爱）【高中语文微课视频】《咏怀古迹》（其三）赏析（人教课标版必修三第5课，南城一中：邓爱）资料可供全国地区适用。
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篇13：【高中语文微课视频】《秋兴八首》（其一）赏析（人教课标版必修三第5课，南康中学：王朝辉）【高中语文微课视频】《秋兴八首》（其一）赏析（人教课标版必修三第5课，南康中学：王朝辉）资料可供全国地区适用。
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篇14：【高中语文微课视频】鲁迅在《祝福》中句式的巧妙运用（人教课标版必修三第2课，新干中学：黄美云）【高中语文微课视频】鲁迅在《祝福》中句式的巧妙运用（人教课标版必修三第2课，新干中学：黄美云）资料可供全国地区适用。
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