篇1:【2020抗击疫情热点】做中考英语选词填空76:居家期间,你长胖了吗?(含答案)【2020抗击疫情热点】做中考英语选词填空76:居家期间,你长胖了吗?(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:?【2020抗击疫情热点】做中考英语选词填空76:居家期间,你长胖了吗?选词填空:(居家期间,你长胖了吗?)阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。导读:在美食国度居家隔离,不长肉怎么可能呢?短短两个月,意大利和法国人均增重分别达到2公斤和2.5公斤。你长胖了吗?01重点词汇have been来过cooped up被禁锢的;?被困住的;?被拘禁的go out for尝试;?参加…的选拔strolls散步;?溜达;?闲逛;?stroll的第三人称单数和复数a few几个;?〔反语〕很多;?一点点go for选择;...
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![]() ![]() ![]() 篇2:5.4我变胖了5.4我变胖了资料可供全国地区适用。
大致详情:5.4我变胖了 设计人:孟霞教师寄语 三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之学习目标1. 通过分析实际问题中的数量关系,建立方程解应用题。2.用实例对一些数学猜想做出检验,从而增加猜想的可信程度或推翻猜想。学习过程前置准备:一个面团压扁前有什么关系 自主学习:请同学自己完成教材P182的问题中的表格,并让同位交流问题中等量关系的寻找方法。合作交流:1.请同学们首先自主学习例1,然后与同伴交流你的学习方法.归纳总结:同桌交流归结此类应用题的解题思想方法。例题解析:教材P186,问题解决2。当堂训练:1上课时,同学们将自制的橡皮泥圆柱...
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![]() 篇3:我变胖了教学设计我变胖了教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第五章 一元一次方程4.我变胖了一、学生起点分析:通过前几节解方程的学习,学生已经掌握了解方程的基本方法.在此过程中也初步掌握了运用方程解决实际问题的一般过程,基本会通过分析简单问题中已知量与未知量的关系列出方程解应用题,但学生在列方程解应用题时常常会遇到一下困难,就是从题设条件中找不到所依据的等量关系,或虽能找到等量关系但不能列出方程.二、教学任务分析:本课以“等积变形”为例引入课题,通过学生自主探究、协作交流,教师点拨相结合的方式,引导学生动手操作的方法分析问题,体会用图形语言分析复杂问题的优点,从而抓住等量关系“锻压前的体积=锻压后的体积”展开教学活动,让学生经历图形变换的...
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大致详情:5.4我变胖了教学目标:1.使学生知道形积问题的意义,能分析题中已知数与末知数之间的相等关系,列出一元一次方程解简单的应用题;2.使学生了解列出一元一次方程解应用题的方法(含5个步骤)教学重点:使学生进一步体会运用方程解决问题的关键是抓住等量关系,认识方程。教学难点:关键是让学生抓住锻压变化中的不变量——物体的体积教学方法:“先学后教,当堂训练”教学过程:一.学习目标1.通过分析图形问题中的基本等量关系,建立方程解决问题。2.进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用。二.自学提示阅读课本P182-184内容,完成书中提出的问题。1.列方程解应用题应注意哪些事项?...
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大致详情:(共25张PPT)5.4 我 变 胖 了课 前 复 习长方形的周l=_______,面积S=_______,2(a+b)ab长方体体积V=_________。abc正方形的周l=_______,面积S=_______,4aa2正方体体积V=______。a3圆的周长l =________,面积S=_______,圆柱体体积V=_________。思考:将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?1、 哪些量改变了?2、哪些量没变?(底面半径、 高)(体积...
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大致详情:年级:七年级 学科:数学 执笔: 审核:内容:5.4我变胖了 课型:新授 时间:2011年 月 日年 班 小组 姓名学习目标:1、用实例对一些数学猜想做出检验,从而增加猜想的可信程度.2、通过分析图形问题中的基本等量关系,建立方程的解决问题.3、培养学生敢于面对和克服数学活动中困难的能力.学习重点:学会分析图形中等量关系来列方程、解方程.学习难点:学会分析图形中等量关系来列方程、解方程.学习过程:一、预习导学:1、填空:长方形的周长=...
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大致详情:5.4 我变胖了 姓名:_____________一、学习目标:(课本内容P182--184)1. 通过分析图形问题中的数量关系,找到题目中隐藏的不变量(如“周长不变”,“体积不变”等,并利用这个不变量建立方程解决问题。(A、B层)2. 进一步体会利用方程解应用题的思路,认识“等量关系”的重要性(A层)二、学习过程:【任务一】等周长变化(A、B层)引入:一长方形足球场周长为310米,宽比长少25米,求长方形的长 (设未知数,列方程,不求解)变形:用一根12米的铁丝围成一个长方形(设未知数,列方程,不求解)(1)若长是宽的2倍,则长和宽分别是多少...
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![]() 篇8:北师大版七上5.4《我变胖了》课件北师大版七上5.4《我变胖了》课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)第五章 一元一次方程福建省福鼎市第五中学 数学组义务教育课程标准 北师大版 七年级课前复习长方形的周长l=_ _ __,面积S=____,2(a+b)ab长方体的体积V=_________。abc正方形的周l=_______,面积S=_______,4aa2正方体体积V=______。a3圆的周长l =________,面积S=_______,圆柱体体积V=_________。钢铁工人正在锻造车间工作解:设锻压后圆柱的高为X厘米,填写下表:锻压前 锻压后底面半径高体 积5厘米10厘米36厘米X厘米等量关系:...
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![]() ![]() ![]() 篇9:我变胖了我变胖了资料可供南平市地区适用。
大致详情:课件12张PPT。第五章 一元一次方程 第四节 我变胖了平和广兆中学老师手里的橡皮泥在手压前和手压后有何变化? 你发现了一个相等关系没有?能用自己的话告诉大家吗?1、变胖了,变矮了。(即高度和底面半径发生了改变。)2、手压前后体积不变,重量不变。 例1、将一个底面直径是10厘米、高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?51036xπ×52 ×36π×102 X1、填表并思考这个问题的等量关系是什么?2、你能用你的语言表达出来吗?3、你能用数学表达式表示出来吗?4、把你列的...
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![]() ![]() ![]() 篇10:4.我变胖了4.我变胖了资料可供固原市地区适用。
大致详情:课件13张PPT。第五章 一元一次方程 第四节 我变胖了隆德二中 石忠义 观察图中的橡皮泥在手压前和手压后有何变化? 你发现了一个相等关系没有?能用自己的话告诉大家吗?1、变胖了,变矮了。(即高度和底面半径发生了改变。)2、手压前后体积不变,重量不变。 例1、将一个底面直径是10厘米、高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?51036xπ×52 ×36π×102 X填写表格1、思考这个问题的等量关系是什么?2、你能用你的语言表达出来吗?3、你能用数学表达式...
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