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高中语文学科教学反思(14篇)
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资料标题 |
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高中语文部编版必修上册第三单元9.3《声声慢》教学设计课后反思 |
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5 《对韵歌》 课件(共9张PPT)+教案+反思（信息技术与语文学科整合教学案例） |
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高中语文统编版（部编版）必修 上册第八单元古诗词诵读《虞美人》教学设计及课后反思 |
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高中语文通用“月亮”话题作文教学实录与反思 |
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统编版三年级下册 《语文园地二 写好提示语》课件(共22张PPT)+教案+评价方案设计+反思+练习单（信息技术与语文学科整合教学案例） |
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小学科学人教鄂教版（2017秋）一年级下册4.11 制作指南针 课件（11张PPT）+说课课件（17张PPT）+教学实录+反思+学生设计单 |
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高中语文苏教版必修一第一专题《错误》教学实录和反思 |
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人教版高中语文必修四第3单元8课《拿来主义》教学实录及反思 |
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高中语文苏教版必修四第一专题《季氏将伐颛臾》教学案例及反思 |
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高中语文苏教版必修一第四专题《始得西山宴游记》教学设计及反思 |
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高中语文人教版必修三第二单元第6课《琵琶行〈并序〉》教学设计（含反思及点评） |
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高中语文人教版必修5第二单元第6课《逍遥游》教学设计与反思 |
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高中语文人教版必修三第二单元第4课《蜀道难》教学简案及反思 |
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人教版高中语文必修3第一单元第1课《林黛玉进贾府》教学实录及（含反思及点评） |
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高中语文部编版必修上册第三单元9.3《声声慢》教学设计课后反思资料可供全国地区适用。
大致详情：《声声慢》教学设计课后反思
【教学目标】
1、了解李清照的生平及作品风格，学会知人论世。
2、解读词中意象，感体会词的意境和作者的思想感情。
3、理解李清照在词中表达出的“愁”之内涵。
【教学重难点】
1、解读词中意象，感体会词的意境和作者的思想感情。
【教学方法】
诵读品悟法、合作探究法
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、导入设计
人世间，情感万千种：快乐、欣喜、悲伤、忧愁?
需要表达。音乐家，用声音来传递心中的情感，于是有了贝多芬和他的《命运交响曲》；画家用色彩来描绘心中的情感，于是有了梵高和他的《向日葵》。而诗人、词人呢？用诗，用词。于是就有...
Tags：高中,语文,学科教学,反思,精选
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