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语文课堂教学的亮点(精选10篇)

日期:2023-7-21 01:47 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找语文课堂教学的亮点吗?下面是21世纪教育网小编精选语文课堂教学的亮点精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

语文课堂教学的亮点(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 长春版七年级上册语文第5课 《在梦的远方》课堂教学实录 下载
2 名师课堂教学视频 苏教高中语文必修2-一个人的遭遇(节选) 下载
3 名师课堂教学视频 苏教高中语文必修5-足下的文化与野草之美 下载
4 名师课堂教学视频 苏教高中语文必修2-最后的常春藤叶 下载
5 苏教版高二语文选修系列《唐诗宋词选读》第三专题《豪放飘逸的李白诗》课堂教学设计 下载
6 名师课堂教学视频 苏教高中语文必修4-关于北京城墙的存废问题的讨论 下载
7 高中语文人教版选修系列《外国小说欣赏》第一单元《墙上的斑点》课堂教学设计 下载
8 高中语文人教版选修系列《外国小说欣赏》第一单元《桥边的老人》课堂教学设计 下载
9 人教版七年级下册语文第一单元第2课《爸爸的花儿落了》课堂教学实录 下载
10 名师课堂教学视频 苏教高中语文必修3-啊,船长.我的船长哟! 下载

篇1:长春版七年级上册语文第5课 《在梦的远方》课堂教学实录

长春版七年级上册语文第5课 《在梦的远方》课堂教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情:长春版七年级上册语文第5课《在梦的远方》课堂教学实录一、导语 在这节课我们接着学习林清玄的散文 ( " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )《在梦的远方》请同学们把书打到七年级上册第十九页。同学们注意看一下,课文的标题为“在梦的远方”那么在梦的远方到底指的是什么?让我们带着这个疑问来分析这篇课文,通过这节课的学习中找到答案。师:通过上节课的学习,我们已经了解了作家作品简介。以及文章 ( " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )是以时间为顺...
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篇2:名师课堂教学视频 苏教高中语文必修2-一个人的遭遇(节选)

名师课堂教学视频 苏教高中语文必修2-一个人的遭遇(节选)资料可供全国地区适用。
大致详情: 名师课堂教学视频 苏教高中语文必修2-一个人的遭遇(节选) = 压缩包内容: 名师课堂教学视频 苏教高中语文必修2-一个人的遭遇(节选).mp4
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篇3:名师课堂教学视频 苏教高中语文必修5-足下的文化与野草之美

名师课堂教学视频 苏教高中语文必修5-足下的文化与野草之美资料可供全国地区适用。
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篇4:名师课堂教学视频 苏教高中语文必修2-最后的常春藤叶

名师课堂教学视频 苏教高中语文必修2-最后的常春藤叶资料可供全国地区适用。
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篇5:苏教版高二语文选修系列《唐诗宋词选读》第三专题《豪放飘逸的李白诗》课堂教学设计

苏教版高二语文选修系列《唐诗宋词选读》第三专题《豪放飘逸的李白诗》课堂教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《豪放飘逸的李白诗》课堂教学设计潍坊二中 李志“豪放飘逸的李白诗”(苏教版选修《唐诗宋( )词选读》)专题教学设计遵照课程标准理念,从“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标,重视体现“自主、合作、探究”的学习方式,充分调动发挥学生研读探讨诗歌的积极性,学生走上讲台,主动参与课堂,老师坐在台下,适时调控评点,师生合作,综合运用文本、音频、视频等多媒体手段,保障和提高了教学效果。设计理念1.诗歌教学遵循以朗读背诵为基础、以理解鉴赏为目的的原则,追求学生对诗歌文本的诵读和理解,在学生没有完成背诵之前...
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篇6:名师课堂教学视频 苏教高中语文必修4-关于北京城墙的存废问题的讨论

名师课堂教学视频 苏教高中语文必修4-关于北京城墙的存废问题的讨论资料可供全国地区适用。
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篇7:高中语文人教版选修系列《外国小说欣赏》第一单元《墙上的斑点》课堂教学设计

高中语文人教版选修系列《外国小说欣赏》第一单元《墙上的斑点》课堂教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《墙上的斑点》课堂教学设计浙江省余姚市第五中学俞建望教学目的要求:1、知识目标:了解意识流小说的特点。2、能力目标: 学习作者独特的艺术构思和结构形式,分析心理描写在意识流小说中的作用。3、 思想感情和价值观目标:理解西方现代艺术,能接受现代的艺术思想,从现实的思维中解脱出来。教学重点:独特的艺术构思和结构形式。教学难点:意识流小说的特点。教学方法和学法指导:解读法,在教师的指导下学生对文本进行解读鉴赏。教学过程:一. 教学导入:前面我们学习了解了西方表现主义文学的艺术特点,也是在20世纪初期,还兴起了一种以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离的心灵世界为主的小说流派——...
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篇8:高中语文人教版选修系列《外国小说欣赏》第一单元《桥边的老人》课堂教学设计

高中语文人教版选修系列《外国小说欣赏》第一单元《桥边的老人》课堂教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《桥边的老人》课堂教学设计浙江省余姚市第五中学俞建望教学目的要求:1、知识目标: 了解海明威的人生及其小说的艺术特色,简单了解本模块内容。2、能力目标: 阅读小说,整体感知理解赏析小说文本。3、思想感情和价值观目标:把握课文的主要内容和题旨,明白作者的反战情感。教学重点、难点:阅读小说,整体感知理解赏析小说文本。教学方法和学法指导:以培养学生阅读小说能力为指导,布置任务查阅资料,在课堂上培养通过人物对话来揣摩人物的内心世界,具体做到:1、查阅关于海明威人生经历及创作风格的资料。2、阅读《诺贝尔文学奖文库?授奖词与受奖演说卷》中关于海明威的部分。3、阅读小说,能通过人物对话...
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篇9:人教版七年级下册语文第一单元第2课《爸爸的花儿落了》课堂教学实录

人教版七年级下册语文第一单元第2课《爸爸的花儿落了》课堂教学实录资料可供全国地区适用。
大致详情:《爸爸的花儿落了》课堂教学实录一、导入:同学们,在你的记忆中有母亲抚摩你发迹的双 ( )手,可曾有父亲扛起你前行的臂膀?有母亲万千叮咛时的眼眸,可曾有父亲默默无语中的守望?有母亲时刻陪伴的慈爱,可曾有父亲撑起全家的坚强?如果说母亲的面庞写满的是柔情,那么父亲的脸上刻下的就是沧桑! 今天我们就走进林海音的《城南旧事》,体会童年的小英子在爸爸的花儿落了时那一路走来的爱与哀愁。二、交代目标;1、整体把握课文,感知文章内容。2、品味文章优美、含蓄、抒情的语言美。3、理解文章蕴涵的丰富的感情,体会父爱的严厉、深沉和执着学习目标:三、检查预...
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篇10:名师课堂教学视频 苏教高中语文必修3-啊,船长.我的船长哟!

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