六年级语文微课教案（精选10篇）

通用版 体育 六年级下册 站立式起跑 微课教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《站立式起跑》微课程设计方案微课程信息主题名称 站立式起跑选题意图 本教材在小学体育教学中是一项必学教材，本课以站立式起跑口令和重心的前移为切入口，利用本课程来提高学生练习热情,根据学生的年龄特点，对本课的教学内容进行整合，使所选择的教学内容更适合学生的实际，更有利于教学目标的实现。通过本课的教学，让学生能够明白和掌握站立式起跑的基本动作和基本技能,并能在比赛时运用。内容来源 小学体育课程标准水平三教材适用对象 小学体育六年级教学目标 1.能说出站立式起跑的基本方法，知道其技术结构。 2.能正确做出站立式起跑技术，提高起动速度。 3.在训练中能够做到仔细观察，积极模仿。教学重难点...

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6 将相和微课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《将相和》教学设计教学目标：1、用“选择典型事例"，描写人物的外貌、动作、语言、心理活动的方法，来写出人物的特点。2、结合具体事例说出蔺相如的人物形象。教学重难点：结合具体事例说出蔺相如的人物形象。教学过程：一、谈话导入，揭题解疑亲爱的同学们大家好！欢迎来到语文微课堂，今天我们一起来跟着汉代史学家司马迁学习用“选择典型事例"，描写人物的外貌、动作、语言、心理活动的方法，来写出人物的特点。二、了解故事，体会形象可能提到司马迁大家会比较陌生，但是提到《将相和》大家都比较了解了。《将相和》这篇课文是根据司马迁《史记》中《廉颇蔺相如列传》改写而成的一篇历史故事。它以秦赵两国的矛盾为背...

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15 白鹅 微课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：15 白鹅（微课）教学目标1、正确、流利地朗读课文，体会文章语言的趣味2、理解课文内容，感受作者对白鹅的喜爱之情，体会作者是通过“叫声”“步态”“吃相”写出鹅的高傲的。教学重难点1.感受作者对白鹅的喜爱之情，体会作者是通过“叫声”“步态”“吃相”写出鹅的高傲的。2.朗读课文，体会语言的趣味。教学过程一、画作导入1、师：同学们你们好，今天我们继续来学习四年级下册第四单元。在前两课的学习中，我们认识了老舍笔下性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡，那么今天我们又将与哪位作家笔下的小动物相遇呢？别着急，先来欣赏几副画作，稍后为你揭开谜底。（课件出示画作）同学们，这些画作均出自丰子恺先生之...

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部编版 六年级下册 语文园地一 微课视频资料可供全国地区适用。

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17 跳水微课教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课程基本信息学科 小学语文 年级 五年级 学期 春季课题 跳水教科书 书 名：义务教育教科书 语文五年级下册 出版社：人民教育出版社教学目标1.按起因、经过、结果的顺序梳理故事情节，感受故事情节的巧妙之处。 2.抓住重点词句，聚焦细节描写，通过课文的主要情节体会孩子的内心变化。教学重难点教学重点 回顾课文，按起因、经过、结果的顺序梳理故事情节，感受故事情节的巧妙之处。 教学难点 抓住重点词句，聚焦细节描写，通过课文的主要情节体会孩子的内心变化。教学过程一、趣味猜图，导入课题 同学，你好！欢迎来到语文微课堂。开始上课前，我们先来玩一个“趣味猜图”的游戏。观察这张图片，你会想到...

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部编版六年级下册语文 习作三 让真情自然流露 微课视频资料可供全国地区适用。

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10 大还是小 教案（微课设计）资料可供全国地区适用。

大致详情：学校名称 执教教师课程内容 大还是小 学科 语文一．微课设计思路首先选择一节适宜的课程，依据学习者特征及教学重难点等、教学目标等做好教学设计，收集相关图文以及音视频素材，制作课程演示文稿，然后采用camtasia工具对演示文稿进行播放录屏，在借用剪辑工具合成音画，添加片头片尾。二、教学目标1.正确认读 11 个生字，认识“双人旁、京字头、竖心旁”，学写汉字 2.正确流利朗读课文 3. 仿说，迁移运用句式教学重难点重点：学会本课生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：理解课文内容，体验长大的快乐四、学习者特征分析教学对象：小学一年级学生 学情分析：一年级的孩子的课堂，...

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25古人谈读书微课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：微课名称 《古人谈读书之朱熹》 学科 语文 视频长度教学目标 1.能梳理信息，说清楚朱熹对读书的认识。 2.能够理解文言文的基本内容，掌握背后的读书方法。 3.激发学生的读书热情，帮助学生建立自己的读书习惯。教学重难点 重点：能梳理信息，说清楚朱熹对读书的认识。 难点：结合自己的阅读经验，清楚明白地说出对自己的启发。适用对象 五年级学生设计思路 本微课设计为三个部分：一、揭示微课授课内容；二、正文讲解；三、提出思考问题，总结结尾。教学过程内 容 时间片头 （15秒） 哈喽，欢迎来到语文小课堂。他出身于儒学世家，在10岁时就“厉志圣贤之学”，每天如痴如迷地攻读《大学》...

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17.松鼠 微课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：10.《小松鼠》微课教学设计一、课题名称：《小松鼠》二、教学目标：1、知识技能目标:正确流利有感情的自读课文。2、过程与方法：能够进行小组合作交流探讨问题。3、情感态度与价值观：激发学生对本篇课文的学习兴趣，了解小松鼠的几个特征。知道小松鼠是一个活泼、机灵、可爱、爱干净的小动物。三、教学重难点;1、教学重点：正确流利有感情的朗读课文，了解小松鼠的几个特征。教学难点：①小组合作探究。②了解小松鼠的几个特征。知道小松鼠是一个活泼、机灵、可爱、爱干净的小动物。四、教学准备：PPT五、教学过程设计：（小组合作探究片段）（一）、初读课文，了解课文的框架结构。1、请同学们自读课文...

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10 端午粽 微课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版一年级语文下册《端午粽》微课教学设计认识端午节，知道端午节的历史由来。了解端午节的民间习俗。了解去关于屈原的故事，激发对屈原的热爱之情。教学重点：认识端午节，知道端午节的历史由来。了解端午节的民间习俗。教学难点：了解关于屈原的故事，激发学生对屈原的热爱之情。教学准备：多媒体课件。教学过程：（一）谈话质疑导入。同学们，你们认识端午节吗？了解端午节的历史由来吗？请大家睁大双眼看白板，竖直耳朵听老师讲给大家听。（设计意图：谈话质疑导入，激发学生值和了解端午节的兴趣。）认识端午节。出示课件。老师讲，学生边看边听，认识端午节是农历五月初五。节又称端阳节，龙舟节，重五...

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