篇1:四年级下册语文课堂高效笔记 素材(pdf版)四年级下册语文课堂高效笔记 素材(pdf版)资料可供全国地区适用。
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大致详情:《桂花雨》课堂实录(片段)一、谈话导入:师:同学们,再美不如家乡景,再亲不如家乡人!家乡,在每个人的心中,永远是最美,最温馨的地方。从古至今,文人墨客们为我们留下了多少思乡怀乡的千古佳句呀! 师:“春风又绿江南岸。” 生:“明月何时照我还?”师:“独在异乡为异客。” 生:“每逢佳节倍思亲。” 师:“举头望明月。” 生:“低头思故乡。” 师:“露从今夜白。” 生:“月是故乡明。”师:是啊,“月是故乡明”。大诗人杜甫借“明月”来寄相思。在这金秋十月,桂子飘香的时节,香气迷人的桂花让作家琦君想起了什么呢?今天,让我们一起走近琦君,走进美丽的《桂花雨》。师:同学们,抬起手来,咱们一起写...
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大致详情:五年级 语文 第四单元 精学笔记第四单元 精学笔记学队: 姓名: 知识点一:生字注音。 互签:鲸鱼( ) 捞取( ) 鱼饵( ) 溅射( ) 钩子( )羽翼( ) 操纵( ) 啪嗒( ) 鳃盖( ) 皎洁( )嘴唇( ) 沮丧( ) 诱惑( ) 告诫( ) 践踏( )公亩( ) 尝试( ) 吩咐( ) 茅草( ) 榨油( )石榴( )知...
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![]() ![]() ![]() 篇4:五年级上册语文课堂实录-21 圆明园的毁灭人教新课标五年级上册语文课堂实录-21 圆明园的毁灭人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情:《圆明园的毁灭》一、导入同学们,这节课我们来学习两篇文章。齐读课题:21《圆明园的毁灭》24《最后一分钟》。二、“走进圆明园”(一)师:通过上节课的学习,我们了解了是谁把咱的圆明园给毁了呢?生:英法联军。 师:是的。透过课题,我们来猜一猜,这篇文章重点描述的什么?生:圆明园是如何毁灭的?生:圆明园是谁毁灭的? 师:你们猜测的非常准确。快速浏览课文,看看第几自然段写的是圆明园的毁...
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