语文四年级下册27课课堂笔记（精选6篇）

初中语文人教版八上第27课《记承天寺夜游》课堂教学实录六则资料可供全国地区适用。

大致详情：《记承天寺夜游》课堂教学实录六则改编 王满仓一、谁道闲情抛掷久，春来惆怅还依旧（佚名）师：如果用一个字来概括这篇短文的灵魂，你们打算选什么字？生：我会选“月”字。苏轼欣然起行是因为月 ( )；“地面如积水空明，水中藻荇交横”的景象，也是月光造成的效果；说何夜无月，可有多少人会怀着闲情逸致，去发现月色之美呢？还是写月。生：这样，人就只是个背景，我觉得选“美”吧！月色美，夜色很美，景物也很美！说围绕“月”来写，太白了吧？师：嗯，沉浸得很深，体味得很细，有穿越的感觉了！我们一起来读读这段美景。（学生读。）生：我觉得还是用“乐”字比...

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鄂教版八年级下册语文第六单元第27课《湖心亭看雪》课堂教学实录资料可供全国地区适用。

大致详情：《湖心亭看雪》课堂教学实录学习目标：1. 读准读通，译读课文2. 赏读痴行痴景，体悟作者“痴心”3. 拓展延伸，读出文外之意，学习坚守与独立。学习重点：赏读痴行痴景，解读痴心。学习难点：痴心的的解读。教学设想：“痴”字乃一篇之骨，痴人张岱，把一个“痴 ( )”字写透，学习这篇短文，就要抓住“痴”字做文章，寻着痴人——痴景——痴心的预设思路组织教学，穿越文字，让学生经历一段生命的旅程与情感的“攀登”，引导学生逐步走进作者的心灵深处。语文课要上出语文的滋味。本课咬定语言不放松 ( http: / / ww...

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人教版语文四年级下册第七组第27课《鱼游到了纸上》同步训练资料可供全国地区适用。

大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧人教版语文四年级下册第七组第27课《鱼游到了纸上》同步训练1．看拼音，写汉字。huā gǎng qīng chè yú gāng（ ） （ ） （ ）xiù huā huī bǐ lóng yǎ（ ） （ ） （ ）答案：花港 清澈 鱼缸 绣花 挥笔 聋哑解析：分析：主要考查学生识记汉字的情况,学生容易把...

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【原创新课堂】2016-2017年八年级上册语文（人教）第27课短文两篇（教案+导学案 ） （2份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：27　短文两篇知识与技能1．注重整体感知。发挥学生的主体作用，学生通过注释和工具书，对文章的主要内容及感情基调有初步认识。2．注意培养学生的文言文语感，以朗读和背诵带动其他环节。过程与方法1．诵读，体味语言的自然美，学习写景的技巧。2．从叙事写景的角度比较两篇文章的异同，加深理解。情感、态度与价值观1．《答谢中书书》：感受祖国山川之美。2．《记承天寺夜游》：培养豁达宽广的胸襟。重点整体感知作品内容。难点反复诵读，体味语言之美。诵读法、课外资料延伸法。1．预习课文，扫清文字障碍。2．查阅资料，了解陶弘景及苏轼的生平，了解《记承天寺夜游》的写作背景。2课时对于祖...

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【聚焦课堂】2014春八年级语文下册（人教版）教学课件+视频素材：第27课 岳阳楼记（浅层阅读+深层阅读+语文积累，打包2份）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共42张PPT)第一课时黄鹤楼(武汉)滕王阁(南昌)岳阳楼江南三大名楼晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢《黄鹤楼》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》江西滕王阁落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色湖 北 黄 鹤 楼岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年(716)，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。27.岳阳楼记范仲淹浅层阅读——整体感知1、作者链接范仲淹（989-1052），字希文，苏州吴县（现江苏省吴...

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2012—2013学年人教版七年级语文上册生本课堂导学案：第27课 郭沫若诗两首资料可供全国地区适用。

大致详情：2012~2013学年度七年级上册语文生本课堂导学案27《郭沫若诗两首》学习目标：1、有感情地朗读并背诵这两首诗。2、理解诗歌内容，体会诗歌的思想感情。3.、能分辨出联想和想象。学习过程：前置作业1.读准下列加点字的字音.缥缈（ ） 笼罩（ ） 鲛人（ ）疏星（ ）灯笼（ ）隔（ ）2.积累词语：缥缈： 笼罩：疏星： 鲛人：陈列：课堂探究1.诗人描写的牛郎织女的命运如何？它与传说的故事有何不同？作者这样...

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