篇1:人教版语文九年级下第24课《诗经两首》教案+学案+课件+录音+课堂实录+说课稿+教学反思+同步检测人教版语文九年级下第24课《诗经两首》教案+学案+课件+录音+课堂实录+说课稿+教学反思+同步检测资料可供全国地区适用。
大致详情:24、《诗经》两首[备课时间]: [授课时间]:[教材分析]:《关雎》和《蒹葭》选自《诗经》。《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程。写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦。《蒹葭》写一位恋者在深秋的清晨,在蒹苍露白的河畔,徘徊往复,神魂颠倒,心焦地寻求他思念的恋人。两首同为爱情诗,都写对爱情求而不得的相思之苦。感情是率真、淳朴、真挚、健康的。采用了重章覆叠句和赋比兴的艺术表现手法。文字虽然简单,但给予人们的情感丰富,丰富到“我们只觉得读了百遍还不厌”(《中国诗史》)。教学本文,应创造性地运用朗读手段。应引导学生反复朗读,直至成诵;分析抒情主人公的形象,了...
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