人教版五年级下册第一单元同步作文给远方的小学生写一封信 课件+教案+素材资料可供深圳市地区适用。
大致详情：给远方“手拉手”的小学生写一封信一、写作步骤第一：开头，问候第二：介绍自己的情况。(重点介绍)1、或自己的情况。（外貌、性格、爱好、优点、缺点、家庭、生活、学习、学校、曾经开展过什么活动等）2、介绍家乡的情况（风景名胜、特产、风情习俗）3、说说打算开展“手拉手”活动的想法及建议，或者是谈谈自己的感受。第三：想了解对方哪些情况（略写，一两句话一笔带过就好）第四：结束语（略写）提出自己的希望。相互了解、相互学习、互相帮助，共同提高。二、温馨提示：1、书信的格式要正确。书信的内容包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名、日期。2、注意用语的得体，礼貌诚恳。3、注意把要告诉对方的...
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