5《鲁滨逊漂流记(节选) 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元《鲁滨逊漂流记(节选)》教学设计【设计理念】 以统编教材单元要素和课后题的关系为依据,抓课后题,推进教学。在教学环节中注重教给学生读懂名著的主要内容和人物的方法,搭建平台,运用方法让学生充分地进行语言实践,使学生的思维得到全面性、准确性和深刻性的表达训练,同时落实单元要素。【教学目标】1.自学并规范书写本课15个字,正确读写“流落、凄凉、寂寞”等词语。2.默读梗概,罗列小标题,清楚鲁滨逊流落荒岛有哪些事,并概括小说主要内容。3.对《鲁滨逊漂流记》产生阅读兴趣。【教学重难点】捕捉梗概中情节发展重要信息,罗列小标题,概括小说主要内容,了解大意。【教学准备】1.自学生字词...
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