篇1：5《鲁滨逊漂流记（节选）》（教案）-部编版语文六年级下册15《鲁滨逊漂流记（节选）》（教案）-部编版语文六年级下册1资料可供全国地区适用。
大致详情：统编义务教育教科书语文六年级下册第5课鲁滨逊漂流记一 、教学目标1.正确认读“日晷、铁锨”等带拼音的生字，关注“蓄养、圈养”等多音字。正确书写“惧、凄”等15个生字，理解“日晷、仆役”等词语的意思。2.默读梗概，想想写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事，会用小标题的方式列出来。3.能用自己的话说说梗概的主要内容，初步感知人物形象。二、教学重难点会用小标题的方式概括出鲁滨逊流落荒岛的几件事，说说主要内容。三、教学准备学生准备：学生需要自读课文3遍。教师准备：教学PPT、微课、相关链接。四、教学过程（一）导入部分：介绍作者，了解背景1.导入揭题：在远离人类文明的荒岛上，孤身一人该如...
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  篇2：【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文《鲁滨逊漂流记（节选）》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年六年级下册语文《鲁滨逊漂流记（节选）》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年六年级下册语文《鲁滨逊漂流记（节选）》同步练习一、基础运用1．下列加点字读音正确的一项是（ ）A．畏惧（jù） 凄（qī）凉 B．寂寞（mò） 聊（liǎo）天C．栅（zà）栏 挑剔（tī） D．覆（fù）盖 稍（shào）微【答案】A【知识点】拼音【解析】【分析】A：正确。B：“ 聊天 ”中的“ 聊 ”不读“liǎo”，应读作“liáo”，所以错误。C：“ 栅栏 ”中的“ 栅栏 ”不读“zà”，应读作“zhà”，所以错误。D：“ 稍微 ”中的“稍”不读“shāo”，应读作“shào”，所以错...
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    篇3：人教版统编六年级下册 鲁滨逊漂流记（节选）课件（共59+1张PPT）人教版统编六年级下册 鲁滨逊漂流记（节选）课件（共59+1张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)仔细观察这个人物，他给你留下了怎样的印象?衣衫褴褛身体强健坚毅乐观置身荒岛他就是《鲁滨逊漂流记》中的主人公。我们就和作家笛福一起，走进荒岛，去认识一下这位独自置身荒岛生活28年的鲁滨逊。语文六年级下册5鲁滨逊漂流记（节选）第一课时第二课时丹尼尔·笛福（1660-1731），英国小说家。生于商人家庭。晚年发表海上冒险小说、流浪汉体小说和历史小说。代表作有长篇小说《鲁滨逊漂流记》。第一课时《鲁滨逊漂流记》是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并...
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  篇4：【2020统编版】六年级下册语文5《鲁滨逊漂流记(节选)》导学案【2020统编版】六年级下册语文5《鲁滨逊漂流记(节选)》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：5 鲁滨逊漂流记(节选)课题鲁滨逊漂流记(节选)课型新授课教学目标1.会写“惧、凄”等15个字；正确读写“流落、凄凉”等20个词语。2.正确、流利地朗读课文，能够有感情地讲述故事的内容。3.了解鲁滨逊在荒岛上的非凡经历，感悟他面对厄运时积极乐观的人生态度。4.整体把握故事内容，学习作者按一定顺序叙述故事的写作方法。教学重难点感受人物的心理活动，理清心态变化历程，体悟其中蕴含的理智思辨的人类精神。课前准备1.准备字卡、词卡；制作封面图片PPT，搜集作者及小说的相关资料。(教师)2.预习课文。(学生)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动...
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  篇5：统编版语文六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记（节选）》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）统编版语文六年级下册第5课《鲁滨逊漂流记（节选）》生字规范书写与尖子生同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
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5 鲁滨孙漂流记（节选）
生字规范书写
尖子生同步训练
一、给带点字选择正确的读音，在下面画“√”。
铁锹（qāo qiāo） 日晷（ɡuǐ jiù） 停泊（bó pō） 畜养（xù chù）
挣扎（zhā zā zhá） 忠仆（pú bǔ） 苦闷（mèn mēn） 叛（pàn bàn）乱
二、读拼音，写词语。
qī liáng jì mò kǒng jù yàn huì
（ ） （ ） （ ） （ ）
yōu yù shān lán kòng zhì xí jī
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、在括号里填上恰当的词语。
（...
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  篇6：统编版语文六年级下册5 鲁滨逊漂流记（节选）课件（27+26张PPT)+素材统编版语文六年级下册5 鲁滨逊漂流记（节选）课件（27+26张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2021年春人教部编版语文精品课件六年级下册5鲁滨逊漂流记（节选）第2课时复习回顾课文由梗概和节选两部分组成。课文梗概是按照时间顺序来写的，写了遇险上岛、岛上建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国五件事。课文解读浏览课文“节选”部分，对照梗概，你能说说“节选”大致在小说的哪个部分。节选所记述的故事情节是鲁滨逊初到岛上的生活情形和面对现实的理性思考。“节选”部分在表达上与梗概部分有什么不同呢？“节选”部分用的是第一人称，更直观地描写了鲁滨逊的所见所感，大量细腻、逼真的心理活动描写，拉近了作者与读者的距离，增强了小说的真实性。默读“节选”片段，思考...
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     篇7：六年级下册语文课件-5 鲁滨逊漂流记（节选）（部编版）（共39张PPT）六年级下册语文课件-5 鲁滨逊漂流记（节选）（部编版）（共39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)5 鲁滨逊漂流记教学目标1.会写“惧、凄”等15个生字，掌握“航海、荒岛”等词语。2.默读《鲁滨逊漂流记》的故事梗概，了解鲁滨逊都经历了哪些事情。3.熟悉课文，思考鲁滨逊是怎样解决困难的。鲁滨逊身上有哪些值得我们学习的精神品质。丹尼尔·笛福(1660~1731)，英国作家。信奉新教威廉三世。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人，被誉为欧洲和英国的"小说之父""英国报纸之父"等。作者介绍 jù畏惧惧怕恐惧惧我会写 qī凄凉凄冷凄切凄 mò寂寞落寞寞 yàn宴会晚宴宴席宴...
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   篇8：统编版（五四学制） 六年级下册 第六单元名著导读 《鲁滨逊漂流记》张开想象的翅膀 导读课件(共25张PPT)统编版（五四学制） 六年级下册 第六单元名著导读 《鲁滨逊漂流记》张开想象的翅膀 导读课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)——《鲁滨逊漂流记》导读19天2个月28年我想读我会读坚持读烤面包葡萄干海景房烤羊排读得慢印象浅半途停000010倒计时0900018765432150004987654321039876543210987654321021987654321098765432100倒计时注意力集中默视指读000010倒计时09000187654321...
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