篇1：班级趣事作文300字~400字：写《我们班的趣事》作文范文班级趣事作文300字~400字：写《我们班的趣事》作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情：班级趣事作文400字（一）我们班的语文课经常发生一些哭笑不得的事儿。某个春意盎然的下午，邢老师正绘声绘色地在讲台上讲解课本知识，而我们在下面奋笔疾书。笔尖“沙沙”和时钟“滴答”的声音组成了阵阵和谐悦耳的旋律。随着课本内容的深入，大家一时间展开了激烈的讨论。许多动听的声音便组成了场面宏大的交响乐，那么邢老师就是台上的总指挥。“这一段运用了景物描写……”，邢老师的声音停顿了一下，她敏锐地察觉到有个人竟脱离了大部队。她一拍桌子，朝最后一排大喊：“小陶！你又在睡觉！”睡眼惺忪的小陶顿时如梦初醒，猛地站了起来，举起手急忙说道：“老师这题选C！”此话一出，全班都炸开了锅，爆发出雷鸣般的笑声。小陶迷...
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  篇2：感恩父母作文400字：四年级写《感恩父母》的作文范文感恩父母作文400字：四年级写《感恩父母》的作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情：感恩父母作文400字（一）我的父母，像一棵大树，为我遮风挡雨；像一条教鞭，策我前行；还像一望无际的海，包容着我。每天，太阳还未升起，四周静悄悄的，只有星星还在执着地提着忽明忽暗的灯。您带着一身倦意起床，为了给我做一顿美味可口的早餐，然后送我上学，就这样日复一日年复一年。至今难忘的是您的一句：“要好好读书啊！”多么简单的话，却让我读到了您对我的期望，读到了您为这个家奋斗的动力。您很伟大，用那瘦的身躯撑起了一个家，默默地付出，感谢您！我的父亲。我也要感恩母亲。为了这个家，您付出了太多。曾经饱满的脸，历经生活的磨砺，变得干瘪！曾经纤细娇嫩的手，如今像树皮般龟裂开来。曾经的满头青丝，现已成根根银...
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 篇3：部编版语文三年级蚂蚁作文400字：写《观察蚂蚁的作文》（素材）部编版语文三年级蚂蚁作文400字：写《观察蚂蚁的作文》（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：蚂蚁作文400字（一）人们经常说小蚂蚁很可爱，不过在我看来，小蚂蚁更可爱了呢！你别看它体积小，一厘米都没有，其实他也是个建筑高手呢，大家一起拌土，一起建房子，总觉得小蚂蚁们有一种团队精神呢，互帮互助的精神。有一次，我在楼下玩，看见了，有几个小蚂蚁，不知道被谁踩死了，过了一会儿，蚂蚁，知道了他们家族的几只小蚂蚁死了，一整个蚂蚁家族的蚂蚁都来围观，甚至还有几个蚂蚁把这几只死的蚂蚁放到洞里面去，好像要埋葬一样，还有几只还没有死的蚂蚁呢，被其他蚂蚁扶着进了洞里面，在疗伤，那些救不活的蚂蚁呢？蚂蚁家族的人就会直接把它扔掉，如果他就过蚂蚁家族的命，蚂蚁们就会把它放到一个风水宝地的地方去，还建一个窝给...
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  篇4：六年级下册语文习作：家乡的风俗教案六年级下册语文习作：家乡的风俗教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 家乡的风俗教学目标1. 能介绍一种家乡的风俗或写自己参加一次风俗活动的经历。2. 能根据表达的需要，抓住重点写。教学重点能介绍一种家乡的风俗或写自己参加一次风俗活动的经历，能抓住重点，写出特点。教学难点能介绍一种家乡的风俗或写自己参加一次风俗活动的经历，能抓住重点，写出特点。课时安排1~2课时。教学过程一、回顾课文，引出“家乡风俗”1. 引导学生回顾本单元学习的课文，说说这些文章和古诗都介绍了哪些风俗。2. 交流预习内容：围绕家乡风俗，你搜集到了哪些资料，了解到了哪些风俗 你最感兴趣的风俗是什么 节日风俗：守岁、猜灯谜、赛龙舟、乞巧、登高饮食风俗：吃五...
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 篇5：玫瑰花作文400字：《美丽的玫瑰花》优秀范文玫瑰花作文400字：《美丽的玫瑰花》优秀范文资料可供全国地区适用。
大致详情：玫瑰花作文400字（一）我来给大家介绍一个又香又美的植物，你们猜是什么植物？没错，就是玫瑰花！玫瑰花的花瓣是深红色的，身上是绿色的，还长着许许多多的尖刺，你们想知道那尖刺是什么颜色的吗？别急，听我慢慢说。玫瑰花的刺是棕黄色的，如果你用手把刺给弄下来，放在桌上，刺就像一只蜜蜂或黄蜂的刺一样。玫瑰花的花瓣尖尖的，是由很多花瓣重叠起来的，像一个长矛去掉那根棍子一样的。玫瑰花就像一名身穿绿刺甲，染了红头发，戴了红头盔的士兵，一直直直的站在那里……玫瑰花生长时，要用一根棍子撑着，因为玫瑰花现在长得太长了，就像一名士兵变老了，后来越来越老，就要拿一跟拐杖撑着。我家就有两盆玫瑰花，可好看了，好像有...
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  篇6：难忘的校园生活作文300字~400字~500字（范文精选）难忘的校园生活作文300字~400字~500字（范文精选）资料可供全国地区适用。
大致详情：难忘的校园生活作文（一）风吹指在校园的树上，发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上，喊出欢乐的声音。校园无声时，仿佛在看着美丽、生动的画卷；树平静地站在那里，仿佛在享受校园的滋润；鸟儿来这里唱歌，仿佛是在给校园赞美；花争争奇斗艳，好像在给校园增添一份美丽。同学们在这校园里一起玩，一起难过，一起开心，一起上课。如果没有同学，我们哪来的那么多的欢乐；如果没有同学，我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学，我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵，但是因为是同学，所以会很快和解。所有的这些快乐是哪里来的呢？是校园！校园是给我们快乐的地方，是让我们交朋友的地方，更是我们学习的地方。正是有了校园，我们...
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 篇7：我的兴趣作文200字~300字~400字~500字：写《我的兴趣爱好》作文范文精选我的兴趣作文200字~300字~400字~500字：写《我的兴趣爱好》作文范文精选资料可供全国地区适用。
大致详情：我的兴趣作文500字（一）我的兴趣爱好有很多。其中，我最喜欢玩拼图游戏。我的家里大大小小的拼图有很多。那些对我来说都太简单了，我想挑战高难度的拼图。于是，我骄傲对妈妈说：“妈妈，你能给我买再大一点的拼图吗？家里这些拼图对我来说是小菜一碟了。”“可以呀！”妈妈笑着答应了。接着，她在手机上帮我买了三盒三百块的大拼图。我开心极了。几天后，拼图终于到了。我迫不及待地打开它，它是用大大的铁盒包装的，非常精美。里面有苏菲亚公主的拼图，有美人鱼公主的拼图，还有城堡的拼图。其中，我最喜欢的是城堡的拼图，决定首先把城堡的拼图完成。我一放学就跑进房间玩起了拼图。三百块拼图实在是太难了，我拼了很久还是只拼了...
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 篇8：部编版语文六年级下册习作：家乡的风俗范文部编版语文六年级下册习作：家乡的风俗范文资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版六年级语文下册第一单元习作内容及范文习作主题：家乡的风俗习作内容：介绍家乡的一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。习作方法：如果是介绍一种风俗，写之前，先查阅资料或问问长辈，深入了解这种风俗，想一想这种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介绍，重点介绍什么。在介绍的时候，可以适当谢谢自己对这种风俗的世纪体验。如果实写自己参加风俗活动的亲身经历，则可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方，如，“听爸爸说，这个习俗大有来历呢……”或“我查资料得知，元宵象征着……”，然后重点描写活动现场的情况和自身的感受。习作选材：节日风俗：除夕守岁、发压岁钱、吃团圆饭；元宵猜灯谜、赏...
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   篇9：我的小伙伴作文300字~400字~500字：三年级写《我的小伙伴》作文范文我的小伙伴作文300字~400字~500字：三年级写《我的小伙伴》作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情：我的小伙伴作文400字（一）真好，姐姐送我一只火烈鸟，它给我无穷无尽的力量。那粉嫩嫩的羽毛，那全身流线型结构，黑色的长喙，刚刚好的长度，适宜的颜色，使人一见就生爱慕之心。记得那天是我的生日，姐姐送我一个精美的盒子。我打开一看，哇！是我心心念念地“火烈鸟！”我兴奋地伸出了剪刀手，大声喊到“耶！”从此，这只“火烈鸟”就成了我的妹妹，一直陪伴了我四年！晚上，它陪我进入甜甜的梦香。电闪雷鸣的夜晚，只要有它在，它仿佛会跟我说：“不怕，乖乖，闪电劈不到你，雷公公只是在为你奏乐，睡吧，睡吧。”原本可怕的夜晚，也渐渐宁静，甚至是变得温暖。生病了，它陪伴我渡过难关。发烧了，忽冷忽热的感觉真不好受，没有...
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 篇10：我最喜欢的一本书作文300字~400字~500字：（优秀作文范文精选）我最喜欢的一本书作文300字~400字~500字：（优秀作文范文精选）资料可供全国地区适用。
大致详情：我最喜欢的一本书作文500字（一）在我的童年时代，书并不是比较匮乏的物质。令我印象最深刻的就是我第一次读的书《木偶奇遇记》。为什么木偶也有自己的奇遇记呢？我带着这个疑问看了下去……故事的主人公是一个木偶男孩——匹诺曹。他是一位善良的老人用一块会说话的木头来雕刻的，给他取名匹诺曹。匹诺曹爱撒谎，一撒谎，他的鼻子就会变长。他生来就很调皮，还非常容易被人欺骗，就连“把金子种在地里能长出很多金子”这样的话也相信。他还喜欢逃学。后来，经历了一系列事件后，匹诺曹变得有责任，爱学习，照顾父母，帮助父亲恢复了健康，这感动了仙女，最终，他变成了一个真正的人类小男孩。我也有同样的经历：以前，我在家默写课文，...
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 篇11：五一劳动节作文300字~400字~500字：写《快乐的劳动节》的作文范文精选五一劳动节作文300字~400字~500字：写《快乐的劳动节》的作文范文精选资料可供全国地区适用。
大致详情：五一劳动节作文400字（一）今天是5月4日，天气格外晴朗，温暖的阳光洒满大地，万里蓝天飘荡着朵朵莲花般的云彩，正是外出游玩好时机。我和爸爸商定去赣州极地海洋世界游玩。汽车迎着初升的太阳在平整的公路上欢快地奔驰，路边的所有物体向后跑，打开车窗，我们尽情地呼吸着清新的空气，好爽快，好高兴！我们乘车很快到了赣州极地海洋世界。我们先来到了售票处，买了两张门票，进了海洋世界。首先映入眼帘的是一些不知名的小鱼。这些小鱼被关在几个大水缸里，五彩缤纷的小鱼看得我眼花缭乱。再往里走，我看到一种动物，体背腹扁平，身上排列着粒鳞，或杂有疣鳞，一条尾巴又细又长，一个大脑袋。我一看就知道这是“壁虎“。接着，我又看...
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 篇12：给母校的一封信作文400字~500字~600字：六年级作文范文给母校的一封信作文400字~500字~600字：六年级作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情：给母校的一封信作文600字（一）我是一名在您怀抱里成长的六年级学生。不知不觉中，和您相处的日子日渐减少，六年的时光悄然无声地从我们身边溜走。蓦然回首，发现这六年的经历就像一部精彩的电影，虽然即将落下帷幕，但我心里依然包含着无限的不舍。记得我第一次步入您的怀抱，心中充满了无限的兴奋，但更多的是好奇。踏入校园，那宽阔的操场、美丽的教学楼、飘扬的五星红旗……走进教室，和蔼的老师，可爱的同学们，一排排整齐的桌椅，让我铭记在心。六年间，我认识了很多老师，他们教会我丰富的知识，让我从无知变得懂事，从懦弱变得坚强。母校，您是一条通往人生的路，在这六年里我成功过、失败过、哭过、笑过……每当我遇到挫折时...
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 Tags：家乡,风俗,作文,精选,12篇
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