篇1:2020—2021学年八年级语文部编版下册第一单元口语交际《应对》课件(共28张PPT)2020—2021学年八年级语文部编版下册第一单元口语交际《应对》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:新课导入有一天,德国诗人歌德在魏玛公园散步。不料,在一条小道上遇到了一个对他怀有敌意、贬低他作品的文艺批评家。真是冤家路窄,这条狭窄的过道,只能通过一个人。两人面对面僵持了几秒钟,那个批评家傲慢地开口了:“我从不给蠢货让路!”歌德平静地看了看那个人,回应道:“我却正好相反。”说完,微笑着退到一边。这就是巧妙应对的例子,相信每个人读后,都会为歌德的机智会心一笑。那么什么是应对,怎么才能做到机智应对呢?什么是应对? 应对就是对别人所说的话做出回应,或对别人提出的问题给予解答。 广义的应对应该包括聊天、问答、讨论等中的回应,这里则主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、挑衅时随机应变的话语能力。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版(部编)八年级下册语文: 第一单元 口语交际 应对课件 (共32张PPT)人教版(部编)八年级下册语文: 第一单元 口语交际 应对课件 (共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)学习目标1.通过实例了解应对的种类和特点,提高对应对的认识。2.通过生活实践掌握应对的基本策略和常用方法,增强应对能力。3.培养认真倾听、善于交流的好习惯。课前自主学习1.预习教材“应对”的内容,完成导学案。2.通过网络、报刊、书籍等搜集成功或失败的应对例子,并作口头评析。(制作PPT,古今中外例子皆可)3.记录下你在预习过程中无法解答的疑问。众所周知,孔子非常欣赏学生颜回,于是他问另一个学生子贡:“你与颜回,谁强?”子贡也是孔子的得意门徒,他回答:“我哪敢比颜回?他听到一件事便推知十件事;我听了一件,才推知两件。”为化解现场的尴尬,孔子说:“。”【新...
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大致详情:口语交际小专题 应对1.读下面两则关于周总理的小故事,假设你是周总理,你会怎样巧妙回答呢?(1)外国记者不怀好意地问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路,为什么却要叫‘马路’呢?”周总理不假思索地答道:“【示例】我们走的是马克思主义道路,简称‘马路’。”21cnjy.com(2)美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。【示例】因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”2.读下面两则关于马克·吐温的小故事,假设你是马克·吐温,你会怎样巧妙回答...
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