即兴口语表达课（精选2篇）

统编版语文六下第四单元第8课时 口语交际课——“即兴发言”教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第8课时 口语交际课——“即兴发言”一、学习目标1.学习即兴发言，做到条理清楚，语气自然，态度大方。2.培养学生勇于表达、专注倾听、及时应对的口语交际能力。3.能正确地评价同学的发言。二、评价任务1.指名即兴发言，做到条理清楚，语气自然，态度大方。2.指名评价同学的发言。三、学习过程(一)视频导入1、观看采访视频,请学生谈感想。2、引出什么是“即兴发言”。即兴发言:指在特定的场合情境下,事先没有准备的临场说话的口语样式。(二)明确要求默读“口语交际”部分的内容,明确具体要求。1.注意场合。知道哪些场合需要我们即兴发言,需要快速想好...

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