部编版(五四学制)六年级下册语文教学设计及教学实录——《藏戏》资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版(五四学制)六年级下册语文教学设计及教学实录——《藏戏》《藏戏》教学设计 学习目标:1.学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。2.有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点。3.学习抓住事物特点进行叙述的说明方法 教学重难点了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字、打比方、举例子的说明方法。 课时安排1课时 教学准备关于各地民居的课件。 教学过程 一、导入新课我们的祖国地大物博,“百里不同风,千里不同俗”,在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各有特色。看图片,猜猜这是哪个地方的民居?(播放课件:如上海石库门、西藏民居、客家民居、傣家竹楼等)...
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