3古诗三首《十五夜望月》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:十五夜望月教学目标品味诗歌的表达方法,感受诗歌语言的艺术美,体会诗人思亲怀远的思想情感。教学重难点品味诗歌的表达方法,感受诗歌语言的艺术美,体会诗人思亲怀远的思想情感。教学过程一、谈话导入同学们,前面我们已经疏通了这首诗的字词,明白了它的大致意思,那现在让我们再次走进这首诗,看看诗人写了哪些景?抒发了什么情?二、分析前两句 (写景)“十五的月亮圆又圆”,诗人在中秋之夜,除看到了皎洁的明月外,还看到了什么?你能找出来吗?(一)讲解“中庭地白树栖鸦”1、说“地”(详讲) (1)地是怎样的地?“地白”,地为什么是白的?这两个字带给你什么样的感受,表现了月光什么样的特点呢?...
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