21世纪教育网,教育资讯交流平台

六年级下册语文古诗三首教学设计(精选16篇)

日期:2023-7-17 03:19 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找六年级下册语文古诗三首教学设计吗?下面是21世纪教育网小编精选六年级下册语文古诗三首教学设计精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

六年级下册语文古诗三首教学设计(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 教学设计 下载
2 语文四年级上册 21古诗三首《出塞》 教学设计 下载
3 9.古诗三首《元日》教学设计 下载
4 语文四年级下册22 古诗三首 墨梅 教学设计 下载
5 10古诗三首 《马诗》教学设计 下载
6 四年级下册语文22古诗三首 墨梅 教学设计 下载
7 语文四年级上册9 古诗三首 题西林壁 教学设计 下载
8 9.古诗三首-清明 教学设计 下载
9 统编版语文六年级下册10 古诗三首 竹石 教学设计 下载
10 统编版语文三年级下册1. 古诗三首 教学设计 下载
11 9古诗三首 元日 教学设计(表格式) 下载
12 17古诗三首 望洞庭 教学设计 下载
13 部编版语文五年级上册1 2 古诗三首 (教学设计) 下载
14 17 古诗三首(第1课时) 教学设计 下载
15 四年级下册语文22《古诗三首》塞下曲 教学设计 下载
16 部编版三年级下册语文1.《古诗三首》教学设计 下载
四年级下册语文22 古诗三首 墨梅 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:墨梅教学目标:1.学会诗中“砚、乾、坤”三个生字,理解“洗砚池、淡墨痕、满乾坤”等词的意思。2.能理解《墨梅》的诗意,有感情地朗读并背诵古诗。3.能联系诗人的生平,感受诗人借咏梅来表达自己品格高洁、孤傲的胸襟。教学重点、难点:重点:能理解《墨梅》的诗意,有感情地朗读并背诵古诗。难点:感受诗人借咏梅来表达自己品格高洁、孤傲的胸襟。教学过程:一、激趣揭题欣赏一组梅花图。(出示课件)这是(红)梅;这是(绿梅);这是(白梅);这是(粉)梅。这是?——墨梅(出示王冕的《墨梅图》)这是王冕画的梅,与前面的梅花有什么不同呢?墨梅,水墨画的梅花。淡淡的。王冕可是非常喜欢梅花的,他...
图片详情:课件预览课件预览

Tags:六年级,下册,语文,古诗,三首