篇1：8 古诗二首 登鹳雀楼（课件） (共20张PPT)8 古诗二首 登鹳雀楼（课件） (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)登鹳雀楼引入新课鹳雀，一种鸟儿，形状像鹤。鹳雀楼在山西永济县，因常有鹳雀留在上面休息，人们就给这座楼取了这个名字。楼高三层，是唐代游览胜地。北宋时还存在，后来被黄河水冲没。创作背景作者早年及第，曾任过冀州衡水县的主薄，不久因遭人诬陷而罢官，不到三十岁的王之涣，从此过上了访友漫游的生活。写这首诗的时候，王之涣只有三十五岁。引入新课王 之 涣王之涣（688-742），唐代诗人。字季凌，祖籍晋阳（今山西太原），其高祖迁至绛（今山西绛县）。讲究义气，豪放不羁，常击剑悲歌。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。以善于描写边塞风光著称。其代表作有《...
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   篇2：8古诗二首 登鹳雀楼 （课件）(共20张PPT)8古诗二首 登鹳雀楼 （课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)登鹳雀楼学习目标1、认识本课11个生字（古、诗、首、登、依、欲、勒、川、盖、苍、茫 )，会写8个字(古、诗、首、登、依、川、盖、苍)；2、学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神；3、感受诗中抒发的感情，激发学生对大自然、对祖国大好河山的热爱之情。字词积累雀楼依入欲穷目更注意生字的每一笔在田字格里的位置。诗歌导入鹳雀楼旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣，他登上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古传诵的诗章：...
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    篇3：8 古诗二首-登鹳雀楼 （教案）8 古诗二首-登鹳雀楼 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《登鹳雀楼》教案教学目标：1.会拼会写“楼”“依”“尽”“黄”““层”这五个生字。2.正确读好每一个字音，读通读顺课文，有感情地朗读课文，背诵课文。3.找到诗中描绘的景色，疏通诗意。4.感受大自然的神奇、壮丽。 教学重点：1.会拼会写“楼”“依”“尽”“黄”““层”这五个生字。2.正确读好每一个字音，读通读顺课文。3.有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点：用自己的话说说诗句中描述的画面，感受大自然的神奇、壮丽。教学用具：课件、田字格教学过程：一、激趣导入同学们喜欢旅游吗？(喜欢)我们的祖国幅员辽阔，地大物博，今天老师带着大家一起去山西的永济市看一座楼，因为时常有一种...
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 篇4：8古诗二首《登鹳雀楼》（教案）8古诗二首《登鹳雀楼》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文二年级上册《登鹳雀楼》教学设计教学目标：1.认识5个生字，会写4个生字。2.能正确、流利地朗读和背诵《登鹳雀楼》。3.边读边想象画面，品诗赏句，并用自己的话说说诗句中描述的画面。4.感悟“只有站得高，才能看得远”的道理。教学重点：1.认识5个生字，会写4个生字。2.能正确、流利地朗读和背诵《登鹳雀楼》。教学难点：边读边想象画面，品诗赏句，并用自己的话说说诗句中描述的画面。教学过程：一、创设情境，读背景及诗人1.师：同学们，上课前，我们先来欣赏一段视频。 ( 出示视频课件) 2.简介作者和鹳雀楼3.揭题：《登鹳雀楼》 (板书) 。指导读...
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 篇5：8古诗二首 登鹳雀楼 （课件）(共16张PPT)8古诗二首 登鹳雀楼 （课件）(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)登鹳雀楼王之涣（688-742），唐代诗人。字季凌，祖籍晋阳（今山西太原），其高祖迁至绛（今山西绛县）。讲究义气，豪放不羁，常击剑悲歌。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。创作背景作者早年及第，曾任过冀州衡水县的主薄，不久因遭人诬陷而罢官，不到三十岁的王之涣，从此过上了访友漫游的生活。写这首诗的时候，王之涣只有三十五岁。字词积累白日：傍晚的太阳。依：靠着，倚靠着。尽：尽头，完了。欲：想要。穷：穷尽，全部。千里目：目千里，看到千里之外。雀楼依入欲穷目更...
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   篇6：8 古诗二首登鹳雀楼（教案）8 古诗二首登鹳雀楼（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《登鹳雀楼》教学设计一、教学目标知识与技能：能流利、有感情地朗读古诗，并正确书写“依、尽、层、黄”四个生字。过程与方法：通过直观展示，引导学生用自己的话将古诗的内容说出来。情感、态度与价值观：能认识到“欲穷千里目，更上一层楼”在生活中的应用，同时激发对古诗的热爱之情。二、教学重难点重点：能流畅、有感情地朗读古诗，并用自己的话翻译。难点：感受古诗与生活的实际联系，即“欲穷千里目，更上一层楼”的运用。三、教学过程（一）复习旧知，温故导入出示之前所学古诗插图，引导学生根据插图回忆古诗，感受在中国历史中古诗的魅力。篇目：江南、小池、池上、寻隐者不遇（二）新课讲授1.观察题目，...
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 篇7：8古诗二首 登鹳雀楼 （课件）(共12张PPT)8古诗二首 登鹳雀楼 （课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)二年级上册登鹳雀楼看一看：从这张图中，能看到什么呀？今天我们学习一首新的古诗，《登鹳雀楼》。登鹳雀楼王之涣 〔唐代〕白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。我们先来学习一下作者，了解他是怎样的一个人？王之涣（688年-742年），是盛唐时期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛县）人。他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。鹳（guàn）雀（què）楼：旧址在山西永济市，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。白日：太阳。依：依傍。尽：消失。 这句话是说太阳依傍山峦沉...
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  篇8：8古诗二首 登鹳雀楼 （课件） (共17张PPT)8古诗二首 登鹳雀楼 （课件） (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)古诗二首《登鹳雀楼》部编版二年级上册鹳雀楼故址在山西省永济市。楼一共有三层，在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河。鹳雀楼lóu楼部首：木字旁音序：L结构：左右趣读古诗大闯关第一关：读准字音借助拼音自由读这首诗。（至少三遍）趣读古诗大闯关第二关：读通、读顺同桌之间你指我读，我指你读，相互帮助。趣读古诗大闯关第三关：有节奏地读遇到 要停顿，拉长。白日 依 山尽，黄河 入 海流。欲穷 千 里目，更上 一层 楼。登鹳雀楼（唐） 王之涣有节奏朗读登鹳雀楼（唐） 王之涣白日 依 山尽，黄河...
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    篇9：8古诗二首 登鹳雀楼 （课件） (共16张PPT)8古诗二首 登鹳雀楼 （课件） (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)古诗二首荔枝网第一课时《登鹳雀楼》鹳雀楼鹳雀楼鹳雀楼，又名鹳鹊楼，因时有鹳雀栖其上而得名，位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。始建于北周 ，由于楼体壮观，结构奇巧，加之周围风景秀丽，唐宋之际文人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇，以王之涣《登鹳雀楼》最富盛名。王之涣王之涣（688年-742年），是盛唐时期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛县）人。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等自读提示请同学们根据课本上的注音自由朗读古诗，努力读准字音，...
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    篇10：8 古诗二首《登鹳雀楼》（课件） (共16张PPT)8 古诗二首《登鹳雀楼》（课件） (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)《登鹳雀楼》王焕之目录了解鹳雀楼走进作者学习字词古诗理解——感情分析总结了解鹳雀楼——由来鹳雀楼，又名鹳鹊楼，位于山西省运城市永济市蒲州镇，总建筑面积33206平方米，总重量58000吨。鹳雀楼始建于北周时期，在金元光元年（1222年）遭大火焚毁。鹳雀楼整个的油漆彩画，是国内失传的唐代彩画艺术，经过国家文物局考察抢救，重新创作设计，故鹳雀楼是国内唯一采用唐代彩画艺术恢复的唐代建筑。王涣之（335年—396年），东晋书法家王羲之第三子，琅琊临沂(今属山东)人，东晋著名书法家。自幼学习书法，善行草书。黄伯思《东观徐论》云：“王氏凝、操、徽、涣之四子书，与子...
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   篇11：8古诗二首 登鹳雀楼 （课件）(共18张PPT)8古诗二首 登鹳雀楼 （课件）(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《登鹳雀楼》你知道我国的四大名楼是哪四个吗？鹳雀楼的前世今生分享人：王歆雅李老师课堂来啦登楼三关卡：1.知作者2.读古诗3.知诗意王之涣，唐代著名诗人，以善于描写边塞风光著称。他的很多诗被当时乐工制成乐曲，广为传唱，深受人们喜爱。其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。知作者dēnɡ ɡuàn què lóu登 鹳 雀 楼[唐]王之涣/登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。/////////初读古诗依 尽欲 穷 层yùyījìnqióngcéng学认字请...
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    篇12：8古诗二首 登鹳雀楼 （教案） （第二课时）8古诗二首 登鹳雀楼 （教案） （第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：8、登鹳雀楼教学目标：1、学会本课生字、新词。2、在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理。3、有感情地朗读和背诵这首诗。教学重点： 理解诗句含义，想像诗句描写的景象，教学难点： 初步理解诗的意境和蕴含的哲理。教学准备： 多媒体课件教学过程：一、复习导入，理解诗题1、上节课，我们初步学习了课文第8课，把生字宝宝复习一下。2、今天我们继续学习这首古诗。板书课题：登鹳雀楼3、学生读题目（登鹳雀楼） 诗的标题应该这样读，登 / 鹳雀楼。 全班齐读。4、简介鹳雀楼和作者。王之涣的这首《登鹳雀楼》最为有名。让我们和诗人一起登上鹳雀楼去看看。二、初读古诗 整...
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 篇13：8古诗二首 登鹳雀楼 第一课时（教学设计）8古诗二首 登鹳雀楼 第一课时（教学设计）资料可供全国地区适用。
大致详情：《登鹳雀楼》教学设计一、教材分析《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣所作的一首五言绝句。前两行写景，营造了景色辽阔，气势雄浑的意境；后两行寓理于诗，写出诗人积极向上的精神，道出了只有站得高才能看的远的人生哲理。二、学情分析二年级的学生大多数已经会背这首诗，但是存在朗读没有节奏，对诗句的大意不理解等情况。低段的学生大多以形象思维为主，通过观看形象直观的图片和视频能更好地帮助他们理解诗句的意思。三、教学目标1.认识“依”“尽”等5个生字，会写“黄”“层”“尽”等4个生字。2.通过联系生活实际，图文结合等方法了解诗句大意。能想象画面，用自己的话说说诗句中描绘的画面。3.能正确、有节奏地朗读、...
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 篇14：8. 古诗二首 登鹳雀楼 （课件） (共14张PPT)8. 古诗二首 登鹳雀楼 （课件） (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)《登鹳雀楼》王之涣了解背景鹳雀楼，又名鹳鹊楼，因时有鹳雀栖其上而得名，位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。始建于北周 ，由于楼体壮观，结构奇巧，加之周围风景秀丽，唐宋之际文人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇，以王之涣《登鹳雀楼》最富盛名。王之涣（688年-742年），是盛唐时期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛县）人。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。走进作者同学们请结合拼音熟读、通读课文生字：登癶 豆拼音：dēng结构：上下结构组...
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     篇15：8 古诗二首：登鹳雀楼 （课件） (共17张PPT)8 古诗二首：登鹳雀楼 （课件） (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)唐 王之涣鹳雀楼登guàn鹳雀楼，又名鹳鹊楼，位于山西省运城市永济市蒲州镇，是四大名楼之一，四大名楼中最高的一座。解诗题登上鹳雀楼写的一首诗。了解诗人王之涣，唐朝诗人，幼年聪颖，弱冠能文，慷慨有大略，倜傥有异才。后受人诬谤，拂衣去官。天宝元年（742年），补文安县尉，清白处世，理政公平。卒于文安任上，时年五十五岁。王之涣精于文章，善于写诗，多被引为歌词。尤善五言诗，以描写边塞风光为胜，代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首》等。明诗意借助拼音，大声朗读古诗，读准字音，难读的地方多读几次。落日白日依山尽，白日诗人王之涣在傍晚时分登上鹳雀楼，他看到了什...
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