古诗ppt课件（精选12篇）

读懂古诗 课件（67张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共67张PPT)高考语文专项复习　读懂古诗2023届(一)古诗题材、体裁一、知识必备咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包含生活的哲理，或表现作者的生活情趣。“干”，追求；“谒”，拜见。干谒诗就是为了展示才华，追求功名，实现抱负，拜见权贵，以求引荐而写的诗，也包括投赠诗。如孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》因一事而有感，发而成诗，即为即事抒怀诗。内容包括思亲、送友、怀乡、赠人、表达人生感悟、抒写闲情逸趣等，如元稹...

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古诗文复习课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共31张PPT)中考古诗文名句复习中考古诗文名句复习学习目标：1.通过分析中考真题，明确古诗文名句考查的能力和考试题型2.学习并掌握三类考题的解题策略，以及学会运用专题归类法复习古诗文名句考题分析古诗文名句考查的主要是识记、理解和运用能力。考试的题目可以分为：识记性考题、理解性考题和运用性考题。2021年台州中考【布置航天展板】2. 小文想引用古诗文名句来丰富“航天发展史”展 板 板内容你帮他完成任务。展板栏目 古诗文名句 出处 作者高瞻远瞩 不畏浮云遮望眼，（1）_____...

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古诗词复习课件（47张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共47张PPT)高考语文专题古诗词复习主要板块１、必备的古诗词基础知识　　　　　－－－－我已会什么２、高考考点和考察手段　　　　　　－－－－高考考什么３、古诗词鉴赏的示例及应对措施　　－－－－我该怎么办４、备考建议　　　　　　　　　　　－－－－还能做什么１、必备的古诗词基础知识历代诗歌变化诗歌题材分类古诗常见意象和典故诗歌鉴赏常用术语历代诗歌变化－了解上古　　　　——歌谣：诗经先秦　　　　——诗骚：屈原两汉　　　　——乐府魏晋南北朝　——文人诗：三曹二谢一陶唐代　　　　——唐诗宋代　　　　——宋词元代　　　　——元曲明清　　　　——诗词一代有一代文学之盛重点：唐诗、宋词、元曲其余都是略作变...

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古诗鉴赏虚实结合 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)古诗鉴赏虚实结合(二)阅读下面这首词，完成19～20题。（8分）鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟宋·晏几道彩袖殷勤捧玉钟①，当年拚却②醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭③照，犹恐相逢是梦中。注：①玉钟：酒杯。②拚却：甘愿，不顾惜。③银釭：银白色的灯盏、烛台。20.虚实结合是本词的主要表现手法，请赏析。（6分）1 .虚写回忆和梦境中的相聚场面，写出了恋人的浓情蜜意；（2分）2.实写久别重逢的相聚场面，但又担心是梦境。（2分）3.虚实结合，回忆和现实形成鲜明对比，表达了词人的相思之情。（2分）（共6分）什么是实...

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3古诗 寒食课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共13张PPT)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。西北望乡何处是，东南见月几回圆。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。读一读寒食唐·韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。huāxiájiā读一读寒食唐·韩翃春城无处／不飞花，寒食东风／御柳斜。日暮汉宫／传蜡烛，轻烟散入／五侯家。····杨花，据《辞源》解释为“柳絮”。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。新年鸟声千种啭，二月杨花满路飞。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。...

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古诗词鉴赏形象 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)古诗词鉴赏——诗歌中的形象高考常考的古代诗歌形象景物形象：诗词中所描绘的风景和环境事物形象：被诗人寄寓了主观色彩的事物（意象）人物形象：诗词描绘的人物对象、抒情主体、诗人（2019浙江）阅读下面这首诗，完成答题。早秋过龙武李将军书斋（唐）王建高树蝉声秋巷里，朱门冷静似闲居。重装墨画数茎竹，长著香薰一架书。语笑侍儿知礼数，吟哦野客任狂疏。就中爱读英雄传，欲立功勋恐不如。（2）全诗是如何运用多种手法塑造李将军的独特形象的？请结合诗句分析。①通过环境描写，如“高树蝉声”“冷静似闲居”和“重装墨画”“香薰一架书”，分别写出了将军住处的清幽安静和书斋的素净...

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小学低段《立秋》古诗 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)小春苗们早上好~咏柳【唐】贺知章碧 玉 妆 成 一 树 高，万 条 垂 下 绿 丝 绦。不 知 细 叶 谁 裁 出，二 月 春 风 似 剪 刀。5.秋风引唐·刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。第一单元·一叶知秋让我们跟随着这些大自然中敏感细腻的植物们，感受秋天的美吧！2. 立秋二十四节气中第13个节气2. 立秋宋·释道璨shì càn2. 立秋宋·释道璨碧树萧萧凉气回，一年怀抱此时开。槿花篱下占秋事，早有牵牛上竹来。cànjǐn带着问题听：立秋时节，什么花开了？2. 立秋宋·释道璨碧树萧萧凉...

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古诗中的杜甫 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)古诗中的杜甫初识杜甫他是一位怎样的诗人？杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，字子美，自称少陵野老。他被称为“诗圣” ，他的诗被称为“诗史”。“三吏”：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》“三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。dàiliǎofú（zì）（通“层”）在诗歌中与杜甫同行杜甫登上泰山了吗？从哪里看出？在诗歌中与杜甫同行——会当凌绝顶，一览众山小。他为何会有这样的愿望（誓言）？你想知道泰山是什么样子的吗？诗中景：结合诗句，发挥想象...

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析异同 高考古诗鉴赏课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共43张PPT)析 异同画眉鸟 欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。画眉禽 文同尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。14. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。B.欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。C.欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。D.欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。15. 这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。15...

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4 古诗三首：山行 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)杜牧山行目录朗读明诗意手法作赏析主旨和情感了解诗人壹了解诗人及创作背景杜牧（803－853），唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，祖父杜佑是中唐有名的宰相和学者。公元828年（大和二年）进士，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史，黄州、池州、睦州刺史等职，后入为司勋员外郎，官终中书舍人。以济世之才自负。诗文中多指陈时政之作。写景抒情的小诗，多清丽生动。以七言绝句著称，境界特别宽广，寓有深沉的历史感。如《赤壁》、《题乌江亭》、《过华清宫》、《泊秦淮》、《清明》、《江南春绝句》、《山行》等都是流传至今的名篇。人谓之小杜，和李商隐合称“小李杜...

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古诗意象之记与练 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)观千剑而后识器操千曲而后晓声——古诗意象之记与练芭蕉——常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。”“何处合成愁，离人心上秋。纵芭蕉，不雨也飕飕。”“闲愁几许，梦逐芭蕉雨。”芭 蕉（愁苦类）在中国古代诗歌中，诗人常用一些特定的意象来表达主题思想及感情。象与意之间存在密切的联系，记住和理解意象须从抓住这些联系着手。在意象母句中挖掘这些联系来辅助记忆是比较好的办法。记“意”之法初探烂柯 丁香 空山玉阶 白云 砧声屏风 莼鲈 落花乱红 桂花...

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4 古诗三首 赠刘景文 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)赠刘景文苏轼目录了解诗人品读诗歌明诗意作赏析壹了解诗人作者简介苏轼，字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡 、苏仙 、坡仙 ，汉族，眉州眉山(今四川省眉山市)人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称"苏黄";词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称"苏辛" ;散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称"欧苏"，为"唐宋八大家"之一。苏轼善书，"宋四家"之一;擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯...

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