篇1：24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀 课件(共23张PPT)+教案+素材24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭有怀 课件(共23张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第六单元第24课《南乡子 登京口北固亭有怀》教学设计【教学目标】1.通过学习言语形式（此处指问答句），探究作者内心情感；2. 体会典故在诗词中的表达作用 ，本词借古讽今的写法。【教学重点】知人论世，学习典故的表达作用。【教学难点】体会问答句对作者情感的表现功能。【课时计划】1课时【教学过程】一.导入新课，激发兴趣登高望远总能让人心生感慨，王维登高寄托思念兄弟亲人的感慨;陈子昂登高抒发怀才不遇的情绪；今天穿过历史的风烟看看辛弃疾登高又产生什么情怀！二.朗诵诗歌，整体感１.朗读此词(1)听名家朗读，读准节奏情感(2)学生自读，读准字词...
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  篇2：第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 课件（28张PPT）+素材第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立 课件（28张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)课堂导入第4课：新中国工业化的起步 （1953—1957年）和人民代表大会制度的确立（1954年）1.熟悉第一个五年计划的基本任务2.掌握“一五”计划期间经济建设取得主要成就3.了解1954年召开的第一届全国人民代表大会和颁布的第一部《中华人民共和国宪法》学习目标同学们知道我国是从什么时候开始实行“五年计划”的吗？我们为什么要实行“五年计划” 呢？一、第一个五年计划知晓概念工业化：通常被定义为工业（特别是其中的制造业）在国民生产总值中比重不断上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程。轻工业：主要是指生产消费资料的工业...
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篇3：5.1人民代表大会：我国的国家权力机关课件（37张PPT)+教案+视频素材5.1人民代表大会：我国的国家权力机关课件（37张PPT)+教案+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)2022高一—统编版—思想政治5.1人民代表大会：国家权力机关1.通过学习人民代表大会的相关实例，明确人民代表大会的性质和地位，深刻理解人民代表大会的权力来自人民，坚定我国一切权力属于人民的政治认同。2.通过聚焦人民代表大会的会议议程，运用实例说明人民代表大会行使职权的具体表现，达到理论与实践相统一的认知效果。3.通过具体实例，了解人大代表的法律地位、权利和义务，明确人大代表肩负着人民的重托，增强政治参与意识和政治认同感。学习目标1.人民行使国家权力的机关2.肩负人民重托的人大代表目 录我国的国家性质(即国体)人民民主专政的社会主义国家本...
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     篇4：七年级下册第六单元课外古诗词《《过松源晨炊漆公店》课件(共16张PPT)+教案+素材七年级下册第六单元课外古诗词《《过松源晨炊漆公店》课件(共16张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》部编版 七年级下新知讲解小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宋 杨万里最温柔静美的诗新知讲解新知导入晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋 杨万里最壮丽阔大的荷花诗合作探究新知讲解作者简介杨万里（1127—1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人，自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”，南宋诗人。与尤袤、范成大、陆游合称“南宋四大家”。其诗风自然活泼、幽默诙谐，人称“诚斋体”。代表作品有《晓出净慈寺...
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     篇5：七年级下册第三单元课外古诗词诵读《晚春》课件(共15张PPT)+教案+素材七年级下册第三单元课外古诗词诵读《晚春》课件(共15张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元课外古诗词诵读《晚春》教学设计【教学目标】知识能力目标1.探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系过程方法目标2.在反复诵读中，理解诗意，体会诗人的思想感情。3.培养学生赏析能力，体会诗歌的运用拟人表达情感特点。情感态度目标4. 理解、学习诗人对故乡的深情。【教学重点】赏析诗歌，理解诗歌的内容，准确把握文章表达的情感。【教学难点】理解、学习诗人惜春之情及勤奋努力、积极乐观的人生态度。【课时计划】1课时导入新课，激发兴趣春天给人们带来希望,带来生机, 带来遐想。在这个风景如画的季节里,我们播下希望的种子,承载着美丽的梦想,在无...
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 篇6：九上语文第六单元课外古诗词诵读（二） 无题 课件（21张PPT）+素材九上语文第六单元课外古诗词诵读（二） 无题 课件（21张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)无题李商隐作者简介李商隐（约813-约858），字义山，号玉溪生，又号樊南生，祖籍怀州河内（今河南焦作沁阳），出生于郑州荥阳（今河南郑州荥阳市），晚唐著名诗人，和杜牧合成“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。他擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。但部分诗歌（以锦瑟）为代表过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。唐文宗开成二年（837年），李商隐登进士第，曾任秘书省校书郎、弘农尉等职。因卷入“牛李党争”的政治旋...
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篇7：七年级下册第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共13张PPT)+教案+素材七年级下册第六单元课外古诗词诵读《约客》课件(共13张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第六单元课外古诗词诵读《约客》部编版 七年级下新知讲解新知导入细雨蒙蒙的夜晚总是笼罩着一种不知名的飘渺感,仿佛是从远古飘来的感伤,而有人在享受着雨夜带来的幸福感和充实感。在这样的雨夜,约朋友来下棋，可是友人却未能如期而至……。合作探究新知讲解作者简介赵师秀(1170—1219)，字紫芝、灵芝，号灵秀、天乐，永嘉（今浙江温州）人，南宋诗人。他与徐照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，开创了“江湖派” 诗风。约 客赵师秀黄梅/时节/家家/雨，青草/池塘/处处/蛙。有约/不来/过/夜半，闲敲/棋子/落/灯花。诵读诗歌新知讲解...
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  篇8：七年级下册第六单元课外古诗词诵读《贾生》课件(共13张PPT)+教案+素材七年级下册第六单元课外古诗词诵读《贾生》课件(共13张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第六单元课外古诗词诵读《贾生》教学设计【教学目标】知识能力目标1.探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系过程方法目标2.在反复诵读中，理解诗意，体会诗人的思想感情。3.培养学生赏析能力，体会诗歌的特点。情感态度目标4. 理解体会怀才不遇的感慨。【教学重点】赏析诗歌，理解诗歌的内容，准确把握文章表达的怀才不遇的感慨。【教学难点】理解、学习诗人借古讽今表达怀才不遇的感慨。【课时计划】1课时一.导入新课，激发兴趣贾谊(公元前200年~公元前168年)汉族，洛阳(今河南省洛阳市)人，西汉初年著名政论家、文学家，世称贾生。贾谊少有才名，十八...
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 篇9：26 诗词五首《赤壁》课件(共21张PPT)+教案+素材26 诗词五首《赤壁》课件(共21张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)导入新课公元208年秋天，曹操在消灭袁绍，统一北方后，又挥军南下，打算统一全国。曹操率领号称八十万的大军，自江陵沿江东下，直逼刘备军驻地夏口。曹操的军队和孙、刘联军在赤壁相遇，隔江与孙刘联军对峙。曹操鉴于北方军队不惯水战，下令用铁索把战舰连锁在一起，以便兵士在船上行走如履平地，但这却给孙、刘联军采用火攻创造了机会。曹操本想利用优势兵力，一鼓而下，打败敌人，现在却处在了被动挨打的局面。相反的，孙、刘联军却士气旺盛，积极求战，准备火攻。一天夜里，东南风大起，周瑜的部将黄盖假称投降曹操，带了十艘战船，船里面满载着灌了油的柴草，顺着风势直向曹操营寨驶去。看看离曹营不远，各船同...
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篇10：24 诗词曲五首 《南乡子·登京口北固亭有怀》课件(共12张PPT)+素材24 诗词曲五首 《南乡子·登京口北固亭有怀》课件(共12张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第6单元24 诗词曲五首人教版 九年级 语文（下）第3课时 《南乡子 登京口北固亭有怀》导入新课南宋有一位豪放派词人，人称“词中之龙”。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。其词题材广泛，风格多样，多抒写力图恢复国家统一的爱国情怀，倾诉壮志难酬的悲愤，他就是辛弃疾。检查预习作者简介辛弃疾(1140—1207)，字幼安，号稼轩，山东济南历城人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。背景链接辛弃疾在宋宁宗嘉泰三年（1203）旧历六月被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年的阳春三月，改派到镇江...
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篇11：5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度 课件（39张PPT）+导学案+练习+素材5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度 课件（39张PPT）+导学案+练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度核心素养1.政治认同:坚持和完善人民代表大会制度,坚持党的领导。2.科学精神:明确我国政权的组织形式，理解实行人民代表大会制度的原因,理解人民代表大会制度的地位,明确人民代表大会制度的优越性。3.公共参与:自觉拥护人民代表大会制度，参与人大代表密切联系群众的活动。学法指导1.结合人大的产生及人大的一些活动，掌握人民代表大会制度的内容。2.以“怎样看人大代表的作用”为议题，探究人民代表大会与“一府一委两院"的关系,体会人民代表大会制度的优越性,认同人民代表大会制度。必备知识》>>明目标有抓手赢得好起点一、我...
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   篇12：第24课 诗词曲五首 课件（共90张PPT）+素材第24课 诗词曲五首 课件（共90张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共90张PPT)第24课诗词曲五首2021-2022学年九年级语文下册同步（部编版）第六单元1.了解有关《乐府诗集》的文学常识,理解有关词语的含义。2.理解五首诗词的内容并能够背诵。3.结合诗人的生平和诗歌的创作背景,理解五首诗歌中寄寓的情感。4.培养热爱祖国古代优秀文化的思想感情，提高自己的文化品位和审美情趣。学习目标冢（ ） 累累（ ） 狗窦（ ）雉（ ） 旅葵（ ） 舂谷（ ）羹饭（ ） 饴（ ）zhǒnɡlěidòuzhìkuíchōnɡɡēnɡyí裘（ ） 锦衾（...
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     篇13：第14课 诗词三首 课件（共56张PPT）+素材第14课 诗词三首 课件（共56张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)14 诗词三首2021-2022学年九年级语文上册同步（部编版）第三单元行路难（其一）1.理解诗句含义，体会诗人表达的思想感情，背诵并默写这首诗。2.感悟诗意，品味意境，赏析名句，感受诗歌的艺术魅力。3.感受诗人充满自信、乐观进取的精神，积极面对人生的各种挑战。学习目标李白(701—762)，字太白，号青莲居士。唐代浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。他与杜甫并称为“李杜”。他善于从民歌、神话中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂色彩，是屈原以来最具个性特色和浪漫精神的诗人，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。 代表作：《将进酒》《望庐山瀑布》《蜀道难》等。有《李太白全集》...
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篇14：14 诗词三首 行路难（其一）课件(共25张PPT)+教案+素材14 诗词三首 行路难（其一）课件(共25张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台14 行路难（其一）【教学目标】知识和能力：1.准确流畅地朗读诗歌，结合课下注释，理解诗意。过程和方法：2.品读诗歌，了解李白在失意和迷惘中仍不失洒脱乐观的形象。3.吟诵诗歌，入情入境地感受李白的浪漫主义诗风。情感态度和价值观：4.感受诗仙悲愤中不乏豪迈的气概，学习失意中仍怀希望的人生态度。【教学重点】入情入境，品读诗歌，理解诗人曲折有致的心路历程。【教学重点】体会诗人悲愤中不乏豪迈， 失意中仍怀希望的思想境界。【教学计划】2课时第1课时1、 导入课文，激发兴趣饮中八仙歌杜甫李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，...
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   篇15：14 诗词三首《水调歌头》（第1课时）课件(共30张PPT)+素材+教案+导学案14 诗词三首《水调歌头》（第1课时）课件(共30张PPT)+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《水调歌头·明月几时有》导学案〖学习目标〗1.了解诗歌的作者生平及创作背景，有感情地朗读并熟练地背诵诗歌。2.反复朗诵，体会诗歌的音韵美，意境美，把握作者的思想感情。3.理解作者借咏月表达的人生感触，学习词人乐观旷达的生活态度。〖学习重点〗1.有感情地朗读并熟练地背诵诗歌。2.体会诗歌的音韵美，意境美，把握作者的思想感情。〖学习难点〗理解作者借咏月表达的人生感触，学习词人乐观旷达的生活态度。〖学习时间〗2课时〖学习进程〗第一课时导入新课“一切景语皆情语”，大自然的万物在作家笔下都是一首浪漫的歌、一首美丽的诗。团圆之中秋佳节、浩瀚深蓝天空...
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篇16：14《诗词三首》酬乐天扬州初逢席上见赠 课件(共24张PPT)+素材14《诗词三首》酬乐天扬州初逢席上见赠 课件(共24张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)部编版初中语文九年级上册第三单元酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠//以诗酬答白居易在扬州（与我）初次相逢，酒宴上送给我的（诗）。//（1）刘禹锡和白居易在扬州初次相逢（3）刘禹锡回赠他一首诗（2）在相逢时，酒席上白居易先给刘禹锡写了一首诗酬答，酬谢。这里指用诗答谢。《酬乐天扬州初逢席上见赠》：“酬”这里是以诗相答的意思。“乐天”是白居易的字。“扬州”是相逢的地点。“见”有“感谢”之意。“赠”指白诗《醉赠刘二十八使君》。这首诗是刘禹锡对白居易宴席上写的《醉赠刘二十八使君》赠诗的答谢。课题解读《酬乐天扬州初逢席上见赠》：本诗选自...
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