篇1：课外古诗词诵读：江南逢李龟年 课件（希沃白板专用+PPT图片版）课外古诗词诵读：江南逢李龟年 课件（希沃白板专用+PPT图片版）资料可供全国地区适用。
大致详情：课外古诗词诵读江南逄李龟年统编版七年级语文上册导入大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代,“安史之乱”却把人民抛入战乱的深渊。经历了这一沧桑巨变,自身也是颠沛流离的诗人杜甫,再次遇到盛世时著名乐师李龟年时,会发出怎样的感慨呢 这节课,让我们一起学习杜甫的《江南逢李龟年》。1.了解作者及背景,理解诗歌的大意。学习目标2学会鉴赏诗歌,学习诗歌的写作手法。3体会诗歌表达的思想感情,背诵诗歌。知作者杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老。汉族,祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称李杜”,被后人称为“诗圣”。杜甫在中国古典...
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   篇2：七年级上册第三单元课外古诗词 江南逢李龟年 课件(共14张PPT)+教案+素材七年级上册第三单元课外古诗词 江南逢李龟年 课件(共14张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》【教学目标】知识与能力目标1.通过对诗歌语言的探究，细品诗中所表达的诗人的情感。过程与方法能力目标：2.反复品读古诗，抓文眼，在教师的引导下感悟诗句大意；体会诗歌的深刻含义。3.在反复的吟咏之中感受诗歌语言的音乐美。情感态度价值观目4.体会古诗的主题思想，感悟我国光辉灿烂的文化。【教学重点】通过反复诵读，理解诗意，学会欣赏。【教学难点】通过诵读，体会诗人对时代变迁感慨，培养学生对诗词的鉴赏与感悟能力。【课时安排】1课时导入新课，激发兴趣安史之乱是中国唐代玄宗 ( https: / / baik...
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 篇3：17 古诗三首 江南春课件+素材（21张PPT)17 古诗三首 江南春课件+素材（21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)语文精选课件2020年秋人教部编版六年级上册古诗三首17江南春［唐］杜牧杜牧(803—852)，字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。唐代文学家。晚年居长安城南樊川别墅，后世称他为“杜紫薇”“杜樊川”。杜牧诗歌成就尤高，与李商隐齐名，并称“小李杜”，其诗风格独特，既风华流美而又神韵疏朗，气势豪宕而又情致婉约。走近作者江南春［唐］杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。山城，山村。映衬。酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识。诗意：广阔的江南地区，到处莺啼阵阵，绿树掩映着红花，依山傍水的村庄、...
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篇4：人教版（部编）七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《江南逢李龟年》精品课件(共14张PPT)人教版（部编）七年级语文上册 第三单元 课外古诗词诵读《江南逢李龟年》精品课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)作者：杜甫江南逢李龟年学习目标1、理解整首诗的大意及背诵全诗。2、理解诗人抒发的情感。杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。作者简介写作背景 此大概作于公元770年（...
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    篇5：部编版七年级语文上册第三单元课外古诗词诵读 江南逢李龟年 课件(共18张PPT)部编版七年级语文上册第三单元课外古诗词诵读 江南逢李龟年 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)江南逢李龟年杜 甫明确目标1. 理解诗歌大意，把握作品主旨。2. 结合写作背景，理解作者情感。3. 学习品味鉴赏，了解写作特点。学习目标课前解疑江南逢李龟年江南：指湖南一带。李龟年：唐玄宗时著名乐师，擅长唱歌。开元中，乐工李龟年善歌，特承顾遇，于东都大起第宅。其后流落江南，每遇良辰胜景，为人歌数阕，座中闻之，莫不掩泣罢酒。。——《明皇杂录》大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代，杜甫年轻的时候正逢开元盛世，曾与当时名动一时的乐师李龟年相熟。“安史之乱”把人们抛入战乱的深渊，当他们几十年后相遇时，国家已经衰败，两人穷途相遇，回忆起在岐王和崔九的府第频...
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    篇6：课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（共31张PPT）+素材+教学设计课外古诗词诵读《江南逢李龟年》课件（共31张PPT）+素材+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》教学设计【教学目标】1、了解作者及写作背景，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、理解整首诗的大意，感悟诗的意境，体会诗歌的思想感情。3、赏析诗句，品味诗歌写作手法。4、背诵默写诗歌。【教学重点】1、了解作者及写作背景，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、理解整首诗的大意，感悟诗的意境，体会诗歌的思想感情。3、赏析诗句，品味诗歌写作手法。4、背诵默写诗歌。【教学难点】赏析诗句，品味诗歌写作手法。【教学时间】1课时【教学过程】一、新课导入杜甫与李白同为唐代诗坛上的两个巨人...
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篇7：第三单元课外古诗词诵读 江南逢李龟年 课件(共16张PPT)第三单元课外古诗词诵读 江南逢李龟年 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)江南逢李龟年走近作者杜甫（公元712－公元770），字子美，河南巩县（今河南巩义西）人。自号“少陵野老”，世称杜工部、杜拾遗、杜少陵等。唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊为“诗圣”，与“诗仙”李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。代表作有三吏（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、三别（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等。背景链接这首诗作于唐代宗大历五年（770），也就是杜甫去世的那一年。大历五年暮春时节，在阔别四十多年以后，流落江南的杜甫在潭州（今湖南长沙），与同样流落异乡的李龟年偶然相逢。这...
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   篇8：17 古诗三首 江南春 课件（共17张PPT）17 古诗三首 江南春 课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：《江南春》
唐·杜牧
杜牧（803－约852年），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。唐代杰出的诗人、散文家，他的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主。
代表作有《阿房宫赋》《遣怀》《樊川文集》等
通过诗题你知道这首诗描写的是什么地方的什么季节的景象吗？
探 究 读
根据指导，朗读古诗，探究下列问题：
朗读《江南春》第一句时语调要欢快，读出诗人对美丽江南的无限赞美，朗读第二句时语气要略显沉重，读出诗人对物是人非的无限感叹。
朗 读 指 导
江南春
唐·杜牧
千里/莺啼/绿映红，
水村/山郭/酒旗风。
南朝/四百/八十寺，
多少/楼台/烟雨中。...
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   篇9：课外古诗词诵读：江南逢李龟年 课件(共20张PPT)+教案+同步练习课外古诗词诵读：江南逢李龟年 课件(共20张PPT)+教案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)江南逢李龟年第三单元课外古诗新知导入一起背诵《峨眉山月歌》。李白的这首诗给我们展现一幅千里蜀江行旅图，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀。和李白并称为“李杜”的杜甫，他的诗又是如何的呢？让我们一起走进《江南逢李龟年》。教学目标1、领会诗歌的思想内容。感悟诗的意境。2、背诵默写诗歌。新知讲解江南逢李龟年杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。此诗大概作于公元770年（大历五年）杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见...
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