篇1：4 古诗三首 赠刘景文 课件 (共15张PPT)4 古诗三首 赠刘景文 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)赠刘景文苏轼目录了解诗人品读诗歌明诗意作赏析壹了解诗人作者简介苏轼，字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡 、苏仙 、坡仙 ，汉族，眉州眉山(今四川省眉山市)人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆;诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称"苏黄";词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称"苏辛" ;散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称"欧苏"，为"唐宋八大家"之一。苏轼善书，"宋四家"之一;擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯... 图片详情：    篇2：4.古诗三首《赠刘景文》课件（共20张PPT）4.古诗三首《赠刘景文》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)赠刘景文苏轼赠刘景文送给人名，苏轼的朋友背景链接古时候，有一个人叫刘景文，他是一个有学问、不怕困难的人。他已经50多岁了，却还是没有受到朝廷的重用，所以他整天闷闷不乐，心情很不好。他的好朋友苏轼就邀刘景文到他家里做客，他们一边喝酒一边聊天，苏轼很想帮刘景文树立信心。于是，便写了一首诗送给刘景文，希望刘景文能找回自信，取得成功。这首诗的题目就叫《赠刘景文》。赠刘景文送给人名，苏轼的朋友宋 苏轼作者链接苏轼（1037—1101），北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人。字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，唐宋八大家之一，宋代文学最高成就的代表。苏轼词开豪放... 图片详情：      篇3：4 古诗三首 赠刘景文 课件(共15张PPT)4 古诗三首 赠刘景文 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)4.古诗三首《赠刘景文》班级： 时间：XX年XX月刘景文，北宋时，河南开封人。苏轼在杭州当知府时，认识了刘景文，因为他很有才气，所以受到了苏轼的赏识。两人十分投缘，经常在一起饮酒品诗，苏轼很佩服刘景文大方豪爽的个性，坚强不屈的品格,称刘景文是个“慷慨奇士”。苏轼写这首诗给刘景文的时候是元佑五年，此时的刘景文已经58岁了，到了人生暮年，可是还没有受到重用，他的才华没有地方施展。新知导入苏轼，（1037年1月8日-1101年8月24日）字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家... 图片详情：      篇4：4.古诗三首《赠刘景文》课件(共22张PPT)4.古诗三首《赠刘景文》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)赠刘景文【宋】苏轼你知道作者为什么要写这首诗吗？他们之间发生了什么？我们一起走进课文看看吧？1.掌握本课的生字；借助注释，理解诗句的意思。2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3.体会诗人对秋天的赞美之情。苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛... 图片详情：     篇5：4.古诗三首《赠刘景文》课件（共27张PPT）4.古诗三首《赠刘景文》课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)4.古诗三首4.古诗三首赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。赠刘景文(宋)苏轼荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。一年好景/ 君须记，最是/ 橙黄橘绿时。自读古诗，找一找苏轼告诉了刘景文秋天的哪些景物，把这些景物圈出来。荷尽已无擎雨盖，连一连菊残犹有傲霜枝。荷尽已无擎雨盖荷尽已无擎雨盖赠刘景文(宋)苏轼荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。一年好景/君须记，最是/橙黄橘绿时。赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。菊菊残犹... 图片详情：      篇6：4 古诗三首：赠刘景文 课件(共15张PPT)4 古诗三首：赠刘景文 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)三年级上册赠刘景文我们先来看一下今天要学习的这首诗到底是什么呢？LOGO我们先来了解一下这首诗的作者苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。我们先来学习一下这首诗的创作背景。此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。不想只过了两年，景文就死去了。苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。我们先来朗读一下这首诗。赠刘景文（宋）苏... 图片详情：    篇7：4 .古诗三首《赠刘景文》(共34张PPT)4 .古诗三首《赠刘景文》(共34张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)赠刘景文【宋】 苏轼诗人介绍字子瞻 、和仲号东坡居士、铁冠道人世称苏东坡、苏仙北宋著名文学家、书法家、画家为唐宋八大家之一字季孙，开封祥符（今河南省开封市）苏轼曾经称赞刘景文为“慷慨奇士“并推荐他做官人物介绍赠刘景文【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。题目：赠送给刘景文的诗zèng结构：左右结构音序：Z 部首：贝组词：赠送 赠品造句：他们在互相赠送礼物。liú结构：左右结构音序：L 部首：刂组词：姓刘 刘氏造句：我们班有两个姓刘的。赠刘景文【宋】苏轼荷尽/已无/擎雨盖，菊残/... 图片详情：   篇8：4.古诗三首《赠刘景文》课件（共15张PPT）4.古诗三首《赠刘景文》课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)4.古诗三首之《赠刘景文》1.课文导读2.拓展学习3.课文赏析目录七言绝句是中国传统诗歌的一种体裁，简称七绝，属于近体诗范畴。此体全诗四句，每句七言，在押韵、粘对等方面有严格的格律要求。这种诗体起源于南朝乐府歌行或北朝乐府民歌，或可追溯到西晋的民谣，定型、成熟于唐代。苏轼字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡 、苏仙 、坡仙 ，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。故事背景此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。经苏... 图片详情：   篇9：4.古诗三首《赠刘景文》课件(共13张PPT)4.古诗三首《赠刘景文》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)班级： 时间：XX年XX月目录新课导入走进作者认识生字朗读古诗理解古诗创作背景诗文鉴赏学习目标学习目标1、掌握本课的生字，理解这首诗的意思。２、能有感情地朗读和背诵全诗。３、体会诗人对秋天的赞美之情。新课导入同学们知道作者为什么要写这首诗吗？他们之间发生了什么？我们一起走进课文看看吧？创作背景刘景文,北宋时,河南开封人。苏轼在杭州当知府时,认识了刘景文,因为他很有才气,所以受到了苏轼的赏识。两人十分投缘,经常在一起饮酒品诗,苏轼很佩服刘景文大方豪爽的个性,坚强不屈的品格,称刘景文是个“慷慨奇士”。苏轼写这首诗给刘景文的时候是元佑五年,此... 图片详情：      篇10：4.古诗三首《赠刘景文》课件（共21张PPT）4.古诗三首《赠刘景文》课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)《赠刘景文》[宋]苏轼部编版语文三年级上册第二单元目录01走近诗人02了解背景03认识生字04诗文鉴赏05欣赏诗作第一部分走近诗人学习任务：了解诗人苏轼生平经历，代表作以及诗人字，号和别称了解诗人苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙、坡仙，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、文、书、画等方面取得很高成就。诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；... 图片详情：   篇11：4.古诗三首《赠刘景文》课件(共29张PPT)4.古诗三首《赠刘景文》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)赠刘景文=+赠秋天是美丽的，自古以来就有很多人赞美秋天、描绘秋天，让我们一起去看看，古人眼中的秋天吧！新课导入学习目标1.会认本课3个生字，会写7个生字。（重点）2.背诵课文。（重点）3.初步感知古诗大意。（难点）我想问，为什么要写一首描写秋天的诗送给刘景文？读了这首诗的题目，你想说些什么？这首诗是苏轼写给刘景文的作者简介苏轼（1037－1101），北宋文学家、散文家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。作品有《东坡乐府》、《东坡七集》，著名散文有《前赤壁赋》、《石钟山记》等。苏轼《赠刘景文... 图片详情：     篇12：4 古诗三首 赠刘景文（课件）(共12张PPT)4 古诗三首 赠刘景文（课件）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)赠刘景文苏轼教学目标知识与技能：能正确认读8个生字，用自己的话说出诗歌大意，正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。过程与方法：请同学们轻声朗读古诗，了解古诗大意。情感态度与价值观：体会作者的思想情感。苏轼苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。苏轼为“唐宋八大家”之一。苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。苏轼为“唐宋八大家”之一。... 图片详情：     篇13：4.古诗三首 赠刘景文（课件）（共27张ppt）4.古诗三首 赠刘景文（课件）（共27张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)4 古诗三首人民教育出版社（部编版）赠刘景文苏轼：字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。北宋著名文学家、书法家、画家。东坡肉宋四家，苏轼、黄庭坚、米芾(mǐ fú)、蔡京的合称，被后世认为是最能代表宋代书法成就的书法家。赠刘景文=+赠中国在殷商时期以齿贝为货币看到标题你有什么疑惑？赠刘 这首诗作于1090年（元祐五年）初冬，当时苏轼正在杭州任职；当时刘景文已经五十多岁，苏轼非常欣赏他的才华，不断向朝廷举荐他。另一方面赠此诗以勉励之。诗歌创作背景残 犹 傲 君 橙 橘cán yóu ào jūn chénɡ... 图片详情：   篇14：4《古诗三首》课时2《赠刘景文》（课件）（共14张ppt）4《古诗三首》课时2《赠刘景文》（课件）（共14张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)旧知复习山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。古诗三首课时2《赠刘景文》知诗人苏轼（1037—1101） 北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人。 字子瞻，号东坡居士。 宋代文学家、书法家、画家，唐宋八大家之一。 与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。 代表作品： 《饮湖上初晴后雨》 《惠崇春江晚景》《水调歌头 明月几时有》等。自由朗读古诗，标出不认识的字赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。qínɡcánàochénɡjú我会写赠刘盖菊残君... 图片详情：   篇15：4 古诗三首赠刘景文课件(17张PPT)4 古诗三首赠刘景文课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)语文·三年级（上册）·人教4.古诗三首赠刘景文在我的印象中,秋天_____________________。苏轼（1037-1101），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡，汉族，眉州眉山(今属四川省眉山市)人，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；擅长文人画，尤其擅长墨竹、怪石、枯木等。著有《东坡七集》《东坡易传》等。作者简介荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。cánqínɡàochénɡjú赠刘景文（宋）苏轼赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残... 图片详情：      Tags：古诗,赠刘,景文,ppt,课件  |
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