篇1：1.北京的春节课件(共20张PPT)1.北京的春节课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)单元页北京的春节春节统编六年级下 第一单元初读课文请同学们大声朗读课文，圈画出生字词。第一单元 北京的春节初读课文第一单元 北京的春节初读课文第一单元 北京的春节朗读课文 扫清障碍我会写醋饺拌擦眨宵旦燃戚贩摊轿骆驼浒jiǎocùzhǎcābànxiāoqīránjiàotānfànluòdàntuóhǔ第一单元 北京的春节重点字我会写第一单元 北京的春节笔顺组词饺子 水饺 蒸饺饺重点字我会写第一单元 北京的春节笔顺组词眨眼眨重点...
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   篇2：1《北京的春节》教案1《北京的春节》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《北京的春节》教学目标：1．会写“醋、摊”等15个字，会写“燃放、元宵”等20个词语。2．了解课文的表达顺序，把握详略安排及其效果，学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。3．体会老舍“京味儿”语言的特点，感受老北京春节的民风民俗。4．联系生活实际和阅读体验，感受不同时代、不同地域的春节习俗。教学重点：了解老北京的春节习俗，感受传统年俗的独特魅力。教学难点：品味老舍先生的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。教学过程：第一课时一、谈话导入1.了解单元导读的内容2.阅读作者简介二、整体感知，学习字词1.自读课文，读准字音，读通句子，想一想这篇课文主要写...
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 篇3：1 北京的春节 课件(共48张PPT)1 北京的春节 课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)1.北京的春节⊙学习目标知识与能力1.学会本课14个生字，正确读写“翡翠、万象更新、灯火通宵、日夜不绝、截然不同、万不得已、张灯结彩、有声有光、各形各色”等词语。2。有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。3.学习按一定的顺序、有详有略的表达方法，感受作者的语言特点。过程与方法抓重点词句指导有感情地朗读课文，创设情境了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。情感态度与价值观感受老北京过春节的习俗，引发了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的兴趣。学习重点：了解老北京风...
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   篇4：中国 传统节日 春节 班会课件(共44张PPT)中国 传统节日 春节 班会课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)2020/10/281中国传统节日—春节2020/10/282猜节日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。去年元夜时，花市灯如昼。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。屈氏已沉死，楚人哀不容。但愿人长久，千里共婵娟。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。相邀守岁阿咸家，蜡炬传红映碧纱。 春节（元日）元宵节清明节端午节中秋节重阳节寒食节七夕节除 夕精品资料你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是...
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    篇5：1、北京的春节课件(共32张PPT)1、北京的春节课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)部编版小学语文六年级下册1、北京的春节新课导入：百里不同风，千里不同俗。阅读时，分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。习作时，注意抓住重点，写出特点。作者简介老舍（1899~1966）原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文集》里。初读课文，整体感知1.自由轻声地读课文，读准字词，读通句子。2.想想老北京的春节给你留下了怎样的印象？作者简介老舍（1899~1966）原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代...
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   篇6：1 北京的春节教案1 北京的春节教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 北京的春节教学目标1.联系上下文与相关资料，探究详写“腊八”这一天的习俗的原因，体会作者详略安排的用意。2.联系作者生平及作品，体会其文字传达的情感。教学重难点1.分清详略主次，学习表达方法。 “阅读时，分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的”是本单元要落实的语文要素。本课的学习重在引导学生体会按照一定的顺序、分清内容的主次、体会详略得当的表达效果。教学中要留给学生足够的时间自读自悟——课文重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。在详写的部分，作者并没有面面俱到地描述当日的活动，而是分别抓住这些日子里最具特色的一两个民俗活动，突出各...
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 篇7：1.北京的春节课件(共21张PPT)1.北京的春节课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)百里不同风，千里不同俗。单元能力达成：分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的；习作时注意抓住重点，写出特点。腊月的初旬 正月初六 除夕 初一 元宵腊月的初旬 除夕 初一 正月初六 元宵整体感知：北京的春节，给你留下了什么印象？热闹 喜庆祥和 团圆细读课文，了解习俗发现课文是按照什么顺序写的吗？时间 主要习俗时间 主要风俗腊八腊月二十三过了二十三除夕初一初六元宵节正月十九前后这样安排详略写有什么好处？腊八、除夕、正月初一和元宵是整个春节期间最重要、最有代...
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    篇8：1 《北京的春节》教学设计1 《北京的春节》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：1.北京的春节教学目标： 1.会写“蒜、醋”等15个字，会写“热情、自傲”等20个词语。 2.了解课文的表达顺序，把握详略安排及其效果，通过自主写批注、小组合作学习等方式，学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。 3.体会老舍“京味儿”语言的特点，感受老北京春节的民风民俗。 4.联系生活实际和阅读体验，感受不同时代、不同地域的春节习俗。教学重难点： 重点：随着作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵。 难点：体会作者为突出背景春节的民俗特点所采用的表达方法，体会详写、略写的好处。教学准备： 课前了解家乡的春节有哪些传统的习俗，搜...
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  篇9：1《北京的春节》说课稿1《北京的春节》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《北京的春节》说课稿【说教材】1、说单元整体。《北京的春节》是六年级下册第一单元的课文，六下第一单元是以“民风民俗”为主题的单元，编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文，这些课文体彩和题材不同，但都充满了浓郁的民俗风情,有着深厚的文化内涵。其中不论是现代文还是古代诗歌都呈现出汉族的传统节日风俗，以及藏戏等少数民族风俗正如扉页上所写：“十里不同风，百里不同俗”。让学生充分体会民族文化的博大精深，感受中华传统习俗中蕴含的人情美、文化美，激发学生对民族传统文化的热爱，是本单元的人文内涵。而本单元的单元要素是：A分清内容的主次，体会作者是如何详细写主要部分的。B习作时注意抓...
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 篇10：1《北京的春节》教案1《北京的春节》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《北京的春天》教学设计（第二课时）姓名：xxx一、教材分析《北京的春节》是部编版六年级下册的第六课,本篇文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年…做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一、十五观花灯、最后写正月十九春节结束。文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人...
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 篇11：1《北京的春节》 教学设计1《北京的春节》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第1单元教材简析本单元由4篇课文、“习作”和“语文园地”组成。课文包括《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》。《北京的春节》描写了老北京人过春节的习俗；《腊八粥》以孩童的视角叙述了等粥和喝粥两件事，让人感受到腊八节浓浓的民俗风情；《古诗三首》介绍了寒食节、七夕节和中秋节的习俗或传说；《藏戏》展现了藏文化的“活化石”——藏戏这一独具特色的艺术形式的起源和特点。“习作”的主题是“家乡的风俗”。“语文园地”由“交流平台”“词句段运用”“书写提示”和“日积月累”4个栏目组成。学情分析在过去的语文学习中，学生对文章的详略安排已有了初步的了解，知道什么是详写，什么是略写。但是，对于详略安排...
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  篇12：1 北京的春节教案1 北京的春节教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 北京的春节 之 详略得当（教案）部编版语文六年级下册教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对北京、对生活的热爱。2.了解文章的表达顺序，并体会文章详略得当的特点。教学重点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。教学难点：品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。教学过程：一、导入上节课我们感受了京味十足的北京春节，你能说说留给你的印象吗？（出示：热闹、喜庆、团圆、祥和）二、学习什么是详略得当（一）什么是详略得当的写作手法。1.感受热闹喜庆的春节氛围，体会老北京原汁原味的年味一定离不这几...
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 篇13：1.《北京的春节》教学设计1.《北京的春节》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级下册语文《北京的春节》教学设计【教学目标】1.利用坐标轴，学会把握较长文章的主要内容，并体会文章详略得当的表达特点。2.学习第七自然段，领悟文章的的表达方法。3.感受老北京过春节的习俗，引发了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的兴趣。【教学重难点】利用坐标轴，学会把握较长文章的主要内容，并体会文章详略得当的表达特点。【教学过程】一、引课，回顾古诗名句首先我们来读一句诗，请看大屏幕，读——这句诗写的是哪个传统节日？（一一出示相关节日的诗句，最后出示王安石的《元日》）老舍先生笔下的春节呢？我们今天就来学习一篇老舍先生所写的课文，（板书课题），一起读课题，把作者也读进去—...
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  篇14：1《北京的春节》教案1《北京的春节》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《北京的春节》教材分析《北京的春节》是著名的语言大师老舍先生1951年创作的一篇散文。此文作者用朴素自然，充满浓郁“京味儿“的语言将老北京的春节习俗娓娓道来，为我们展开了一幅老北京的民俗画卷，展示了节日习俗的温馨和美好。课文内容安排有序，详略得当。作者选取了最能表现老北京春节习俗的这几天，也是春节期间的高潮这几天作为重点进行细致地描写。这详写的部分也不是面面俱到来写的，而是分别抓住这些日子里的最具特色的一两个民俗活动来写，突出了各自的特点。春节的其他日子，人们的活动没有特殊之处，作者便用精略的语言简单提及。这些详略内容的描写，作者按时间顺序进行串联，整篇文章完整流畅。文章的用词俗白清浅...
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  篇15：1.《北京的春节》详略得当课件(共15张PPT)1.《北京的春节》详略得当课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)1北京的春节学习有详有略的写作手法——以《北京的春节》为例《北京的春节》学习目标一、整体把握内容，能够分清内容的主次二、阅读重点语段，体会作者是如何进行详写的三、了解课文的详略安排，体会详略得当的表达效果范例学习在腊八那天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现--这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。范例学习腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,...
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   篇16：1《北京的春节》说课课件(共14张PPT)1《北京的春节》说课课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)1.北京的春节统编·六语下展示环节一、教材内容解析二、学情分析三、教学目标四、教学流程五、方法与策略六、作业设计教材内容解析《北京的春节》一课选自人教版语文六年级下册第一单元的第1课，本单元以“民风民俗”为主题，编排了《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇文章，充满了浓郁的民俗风情，有着深厚的文化内涵。学生在学习本单元时，能够让学生充分体会文化的博大精深，感受中华传统习俗中蕴含的人情美和文化美，激发学生对祖国传统文化的热爱。《北京的春节》是老舍先生1951年创作的一篇散文，作者用朴素自然、充满浓郁的“京味儿”语言，将北京春节习俗娓娓道来，为我...
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   篇17：1《北京的春节》课件1《北京的春节》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)《北京的春节》部编版六年级语文下册了解课文的表达顺序,把握详略安排及其效果,学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描写的方法。体会老舍“京味儿”语言的特点,感受老北京春节的民风民俗。联系生活实际和阅读体验，感受不同时代、不同地域的春节习俗。会写“蒜、醋”等15个字,会写“热情、自傲”等20个词语。教学目标同学们，你们喜欢过春节吗 能说说你们家乡过春节的一两件事吗 新知导入今天，我们就跟随作家老舍，去老北京过一个京味儿十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。导入新课老舍，原名舒庆春，北京满族正红旗人。中国现代小说家，杰出的语言大师，新中国第一位获...
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     篇18：1《北京的春节》说课稿1《北京的春节》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《北京的春节》说课稿开场白：尊敬的各位考官，大家好，我是小学语文组1号考生，今天我说过的题目是北京的春节。对于本节课，我将以教什么，怎么教，为什么这样教为思路，从说教材，说学情，说教学目标，说教学重难点，说教法说学法，说教学过程，说板书设计等方面加以说明。一、说教材首先我要谈谈对教材的理解，这篇课文选自小学语文六年级下册第1单元第1篇文章。这个单元的人文主题：是十里不同风，百里不同俗。语文要素是：分析内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的；习作时抓住重点，写出特点。这篇课文按照时间顺序从不同方面不同角度介绍了春节期间的民俗活动，其中详写了腊八的忙碌，除夕的热闹，正月初一的闲适，正月...
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 篇19：1 北京的春节 笔顺启蒙课件 (共17张PPT)1 北京的春节 笔顺启蒙课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)笔顺启蒙1 北京的春节部编版语文六年级下册点击生字，播放动漫蒜醋饺摊拌眨宵燃贩彼贺轿骆驼恰结构：上下结构组词：大蒜 蒜苗 蒜薹造句：弟弟最喜欢吃蒜苗炒鸡蛋。suàn 部首：艹书写指导：左边的“示”写得略窄。点击播放结构：左右结构组词： 陈醋 白醋 争风吃醋造句：妈妈正在气头上，你就不要再添油加醋了。cù 部首：酉书写指导：左窄右宽。“酉”中短横不要忘，“昔”的横竖间距相等，上横短下横长，左竖短右竖长。点击播放结构：左右结构组词：煎饺 水饺造句：北方人过年都要吃饺子。jiǎo 部...
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  篇20：1《北京的春节》第二课时课件(共25张PPT)1《北京的春节》第二课时课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)北京的春节（第二课时）百里不同风，千里不同俗。分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。习作时要注意抓住重点，写出特点默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略。他又是怎样把重点部分写详细写出春节的喜庆和热闹的。再讨论一下这样写的好处。详写：腊八，除夕，正月初一、元宵略写：腊月二十三，正月十九详略得当，让北京春节的风俗习惯给我们留下更深刻的印象。在腊八这天，家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子...
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     Tags：春节,ppt,精选,20篇
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