篇1:1.《北京的春节》第一课时 课件+同步练习(共20张PPT)1.《北京的春节》第一课时 课件+同步练习(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《北京的春节》第一课时同步练习含答案一、给加下划线的字注音。翡翠()初旬()骡马()蜜饯()正月()娴熟()榛子()掺和()二、根据拼音写词语。1.jiǎo()子蘸着cù()很好吃。2.我家有一个亲qi()是fàn()羊毛的。3.现在城里是不允许rán()放爆竹的。4.元dàn()一zhǎ()眼就过完了,又要开始上补习班了。三、选字组词。摊滩难()开沙()困()半拌伴凉()陪()()天消霄宵元()()息云()四、下列句子中加点词语运用有误的一项是(...
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![]() ![]() ![]() 篇2:1 北京的春节 课件(两课时 共38张PPT)1 北京的春节 课件(两课时 共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)第1课时第2课时第1课时创设情境,揭示课题锣鼓喧天辞旧岁爆竹动地迎新春你们喜欢过春节吗?谁来说说你家是怎样过春节的?俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”不同地区、不同民族都有自己特有的民风民俗。现在,我们就跟随作家老舍,走进北京,过一个京味十足的春节,感受北京独特的民风民俗和魅力十足的年文化。1 北京的春节初读课文,整体感知自由读课文,读准字音,读通句子,注意在不理解的地方做上记号。热情 自傲 饺子 万象更新 鞭炮眨眼 通宵 间断 万不得已 截然燃放 小贩 摆摊儿 彼此 贺年骆驼 恰好 一律 彩绘 分外认读词...
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![]() ![]() 篇3:1《北京的春节》两课时 课件+教案(共30+28张PPT)1《北京的春节》两课时 课件+教案(共30+28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:《北京的春节》教学方案第1课时【教学目标】1.会写“蒜、醋”等15个字,会写“热情、自傲”等20个词语。2.默读课文,了解课文的表达顺序,把握课文主要内容。3.分清内容主次,了解课文的详略安排。【教学重点】1.默读课文,了解课文的表达顺序,把握课文主要内容。2.分清内容主次,了解课文的详略安排。【教学难点】1.默读课文,了解课文的表达顺序,把握课文主要内容。2.分清内容主次,了解课文的详略安排。【教学过程】一、课程导入1.猜谜语:挂灯笼,贴对联,舞狮子,敲锣鼓。(猜一个节日)预设:春节。2.观察插图,说一说你从插图中看到了什么?感受到了什么?预设:我看到了家家...
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![]() ![]() ![]() 篇4:1《北京的春节》 课件 两课时 (共16+23张PPT)1《北京的春节》 课件 两课时 (共16+23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)第一课 北京的春节第一课时人教版 六年级下(配统编教材)这是什么节日?人们在做什么?想一想你和你的家人是怎样过春节的?春节的哪些习俗给你留下了深刻的印象?今天这节课,我们就伴随老舍先生的脚步走近《北京的春节》,看一看当地的人民是如何过春节的?听读课文在听读时意在听准字音,透过字里行间,遇到自己喜欢的语句,圈画出来多读几遍。想一想:老北京的春节给你留下怎样的印象?腊 月:初 旬:元 宵 节:截然不同:万象更新:词语解释农历十二月。每月的第一个十天。农历正月十五。形容两件事物毫无共同之处。一切事物或景象都变的焕然一新。分...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:1、北京的春节 第二课时 课件+同步练习(共36张PPT)1、北京的春节 第二课时 课件+同步练习(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1、北京的春节第二课时同步练习含答案一、读句子,根据拼音写字词。1.爸爸蘸着cù( ),配着suàn ní ( ),zhǎ yǎn( )的工夫,就把一盘jiǎo zǐ ( )吃了个精光。2.我和亲戚家的小妹妹逛夜市,路边小tān fàn ( )的吆喝声rán( )起了我们的购买欲。二、在括号里填入读音为“xiao"的字( )夜 ( )灭( )皮 ( )毁 九( )云外三、选择题。1.下列词语中“结”的意思与其他项不相同的是( )A.悬灯结彩B.结绳记事C.蜘蛛结网D.归...
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![]() ![]() ![]() 篇6:1 北京的春节 课件(共2课时 共72张ppt)1 北京的春节 课件(共2课时 共72张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,做豆腐;二十六,煮煮肉;二十七,杀年鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上玩一宿,大年初一扭一扭…听过歌谣,我们已经了解了老北京的儿童是如何过春节的。现在,我们就跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。北京的春节1欢辞旧岁喜迎新春春节:即农历新年。俗称新春、新年、大年等。春节历史悠久,在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,热闹喜庆的气氛洋溢;这些活动以除旧布新、盼求丰年为主...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小学语文统编版六年级下册第一单元北京的春节 课件(两课时 20张)小学语文统编版六年级下册第一单元北京的春节 课件(两课时 20张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第一课时第二课时1 北京的春节语文 六年级 下册第二课时第一课时自由朗读课文,要求:(1)读准字音,读通句子。(2)遇到自己喜欢的语句,多读几遍。(3)想一想:老北京的春节给你留下怎样的印象?第一课时读一读,写一写腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮 除夕 春联 扫除 年糕 充足 店铺 开张 对联 年画 通宵 间断 除非 光景 万不得已 必定截然不同 燃放 拜年 寺院 轿车 元宵 张灯结彩 一律 彩绘 分外zhēngbiāngēngxiāojiànfèn第一...
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![]() ![]() ![]() 篇8:1.《北京的春节》两课时 (共10+18张PPT)1.《北京的春节》两课时 (共10+18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)时间人们的活动详略腊八腊月二十三除夕初一正月初六元宵节正月十九北京的春节熬腊八粥、泡腊八蒜为过年做准备祭灶王、吃糖扫房、预备年货做年菜、穿新衣、贴对联、团圆守岁拜年、逛庙会铺户开张、放鞭炮赏灯、吃元宵春节结束,人们又开始忙碌详写略写详写详写详写详写略写略写略写腊月初九——腊月二十二腊月二十四——腊月二十九腊八这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:第一课《北京的春节》课件(共29张PPT)第一课《北京的春节》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:北京的春节
春节是我国最大的传统民俗节日。春节在古代倍受人们的重视,由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节,俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名为春节。
春节
学习目标:
1、梳理文章的写作顺序,把握详略安排及其效果。
2、学习作者抓住有特色的民俗活动进行细致描绘的方法。
3、积累精彩语段,体会“京味儿”语言的特点。
作家简介:
老舍(1899~1966)原名舒庆春,字舍予,满族,中国现代小说家、戏剧家、著名作家,因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有:长篇小说《骆驼祥...
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![]() ![]() ![]() 篇10:1 北京的春节 教案+课件+练习+音频 (两课时共28张PPT)1 北京的春节 教案+课件+练习+音频 (两课时共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第一课时第二课时六年级下册1北京的春节作者简介老舍,原名舒庆春,字舍予。中国现代小说家、作家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》。第一课时杂拌儿零七八碎儿玩意儿擦黑儿摆摊儿儿化音suàn会写字bàncùzhǎjiǎoxiāotānránfànluòbǐtuóhèqiàjiào合作探究1.默读课文,圈画出文中表示时间的词语,找出春节里人们的活动。2.小组讨论交流,填写学习单。学习单时间腊八腊月初九~腊月二十二腊月二十三腊月二十四~腊月二十九...
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![]() ![]() ![]() 篇11:1《北京的春节》 两课时 课件(共19+25张PPT)1《北京的春节》 两课时 课件(共19+25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第一课时统编版六年级下册老舍:(1899—1966)满族,生于北京。原名舒庆春,字舍予,笔名老舍,中国著名作家、杰出的语言大师、中华人民共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。老舍的作品语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。老北京过春节有哪些习俗呢?我爱阅读小组合作学习:1.小组内分节朗读课文。2.说一说:课文按什么顺序描写了北京是怎么过春节的?腊八蒜陈醋饺子摆摊儿杂拌儿眨眼通宵燃放小贩彼此贺年轿车骆驼恰好suàncùjiǎotān...
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大致详情:(共39张PPT)1.北京的春节第2课时一、复习回顾,导入新课上节课,我们初读了课文,梳理出了春节里不同时间人们的活动。回忆一下,作者是如何安排详略的?答案:课文中详写的是腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和元宵节的活动,略写的是采买东西、打扫房子等活动。二、体会作者是如何抓住重点写出风俗特点的1.学习“腊八”部分。(1)仔细地读一读课文第1、2自然段,勾画出最能突出腊八节风俗特点的地方,想想作者是如何抓住重点写出风俗特点的。结合自己过年的感受作批注。(2)重点语句这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成...
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篇13:1.北京的春节 第二课时 课件+练习(共73张PPT)1.北京的春节 第二课时 课件+练习(共73张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台1《北京的春节》课后习题(第二课时)学习目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受北京春节的热闹气氛,体会作者对北京、对生活的热爱。2.体会文章详略得当的特点,知道文章的表达顺序。学习要点:1.了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力。2.品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。习题演练:1.在括号里填上合适的动词,注意不要重复。()腊八粥()新衣()庙会()毛驴()腊八蒜()年画()爆竹()灯笼2.回忆课文内容,选一选。(1)《北京的春节》指出新年的高潮是()A....
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《北京的春节》第二课时练习题含答案1.看拼音写词语。zhǎnlǎntōngxiāoqīnqiluòtuo()()()()shāngfànránshāozhǎyǎnyuándàn()()()()jiàochēmǐcù()()2.下面加点的字注音完全正确的一组是()。A.蜜饯(xiàn)掺和(chān)B.娴熟(xián)水浒传(xǔ)C.黏米(nián)正月(zhēng)D.间断(jiān)万象更新(ɡènɡ)3.给下列加点字选择正确的解释。“悬”字的部首是(_...
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