篇1：苏少版九上美术 3.有趣的夸张 课件(共29张PPT)苏少版九上美术 3.有趣的夸张 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)抓住了人物的什么特点？用了一种什么手法？给你怎样的感受？周杰伦马 云范冰冰外貌的夸张，通过夸张五官身材等人本身的特征，使漫画人物生动形象。夸张大的更大 小的更小胖的更胖 瘦的更瘦高的更高 矮的更矮当外貌特征不明显或表情动作有突出特点时，可以抓住人物的神态特征用夸张的手法进行表现。一.简略与概括用简单的线条,概括夸张的方式,把握人物的脸型、五官的特点田 国 风 目 甲 申 运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的放大或缩小事物的形象特征。二. 夸张与变形找一找主要特征，先用文字概括出来，然后动手再画。长方脸眼...
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    篇2：苏少版九上美术 3.有趣的夸张 课件(共25张PPT)苏少版九上美术 3.有趣的夸张 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)有趣的夸张漫画是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。什么是漫画？用我国著名漫画大师丰子恺的话来说：漫画是简笔而注重意义的一种绘画。丰子恺在创作《瞻瞻的脚踏车》《阿宝两只脚 凳子四只脚》艺术源自生活不同版本的《蒙娜丽莎》漫画《大红脸》片段漫画的艺术特点幽默表达作者处事态度漫画的表现形式独幅漫画肖像漫画独幅漫画多格漫画连环漫画肖像漫画朱德庸《大家都有病》多格漫画连环漫画01线条简洁表情丰富02文字有趣03表情包暴走漫画如何get√属于你自己的表情包1、找特点常见脸型我是什么脸型？！国...
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  篇3：9《有趣的勺子》课件(15张PPT)9《有趣的勺子》课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)YOU QU DE SHAO ZI有 趣 的 勺 子从前有一个美丽的白雪公主被恶毒的皇后逼出了皇宫，她逃到了森林里，遇见了七个小矮人。白雪公主帮小矮人烧美味可口的饭菜，她会做很多好吃的。 看看这里有什么饭菜？需要用到什么餐具？小结：饭菜有米饭、炖鸡汤、银耳汤、还有咖啡，还需要《有趣的勺子》。你能用最少的线在纸上画出一个勺子？小结：古人就是从勺柄和勺体联想造出了“勺”字，中间的点就是食物。把它竖起来，就是书法中小篆的“勺”字。猜一猜：哪一个是历史上最早的勺子？小结：兽骨勺是我国最早的勺子，出现在新石器时代，那时的人们随手捡来兽骨骨片吃粥用。猜一猜，小矮人...
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  篇4：9《有趣的勺子》 课件( 19张PPT)9《有趣的勺子》 课件( 19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT))》》》)1)有趣的句子游戏一认一认1勺头勺把勺子的组成部分游戏二九宫格闯关游戏规则:以小组为单位比赛,围绕中心格子问题填满剩下8个格子且答案不重复,用时短者获胜。勺子们哪题里不 勺子们哪里各不相同 形状长短大小粗细图案句子深浅颜色材料用途游戏三小句子找工作 不同的勺子形状长短用途决定粗细大小勺子深浅图案颜色材料游戏四选丰大比拼STRAW BERLY6图案花纹颜色(勺头勺把)嚓为什么勺把设计成这样为什么这样设计 为什么这样设计 Ee\okano摧排E√QscOcres>%设升大...
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    篇5：小学数学人教版六年级下有趣的平衡课件(共12张PPT)小学数学人教版六年级下有趣的平衡课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)有趣的平衡整理和复习6给我一个支点，我就能撬起整个地球。——阿基米德支点12341432左边右边实验一(演示）问题：如果杠杆尺左右两边同时挂3个钩码，它一定能保持平衡吗？刻度数平衡钩码数实验二（1） 在左边刻度3上放2个钩码，右边在刻度1 上放几个钩码才能保证平衡？放在刻度2上呢？还可以怎样放？（2）小组操作并完成实验记录单（3）思考：你发现了什么规律？发现规律左边刻度数 钩码数＝右边刻度数 钩码数××实验三（1） 左边在刻度4上放3个钩码并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个钩码才能保证平衡呢？（2）小组...
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  篇6：9《有趣的拓印》教学课件(共33张PPT)9《有趣的拓印》教学课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)YOU QU DE TA YIN湘美版有趣的拓印1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入今天，老师首先给小朋友表演一个魔术好吗？请小朋友边观看魔术边思考，这个魔术的秘密是什么呢？导学老师用深绿色的油画棒在白纸上均匀有序地涂画，白纸上逐渐呈现一片树叶的轮廓及其漂亮的叶脉。导学哪位小朋友知道魔术的奥秘呢？导学揭秘：原来，在纸片的底下垫了一片有凹凸不平叶脉的树叶，在纸上用油画棒有力均匀的平涂就能印出纸片下的树叶。这节课，我们就来学习这个有趣的魔术！导学2课堂讲授课堂讲授什么是拓印？...
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    篇7：二年级下册数学试题- 有趣的平移、旋转、轴对称人教版（无答案）二年级下册数学试题- 有趣的平移、旋转、轴对称人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2春—3 有趣的平移、旋转、轴对称姓名： 得分：例1：画出按照小熊的指令平移后的图形，然后看看我们该怎么帮助小熊。出示小熊泡泡语：“向左移3格……”（1）小熊把“7”移到哪了？你能画出来吗？（2）学生说一说画图的方法平移图形的一般方法：先平移各个顶点，把相邻顶点连线，围成与平移前完全一样的图形。也可以选择其中的一个小正方形进行平移，然后根据小正方形的位置补全图形。例2：逆时针旋转图（1）后，最先可以得到几号图形？哪个图形永远得不到？（1）学生画图说明逆时针旋转和顺时针旋转方向的区别教师用钟表演示顺时针、...
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  篇8：三年级舞蹈美育 《有趣的生活道具》课件 (共11张PPT)三年级舞蹈美育 《有趣的生活道具》课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)有趣的生活道具舞蹈道具在舞蹈中的作用舞蹈道具在舞蹈中具有重要的作用，它不仅能够说明人物身份，表明舞蹈特定的环境，更重要的是能够增强舞蹈表情的感染力。作为演员在舞蹈表演中使用的舞蹈道具具有许多种类。Enter your text here生活物品劳动用具抽象道具民间舞蹈道具Enter your text here碗鸡毛掸子木框塑料管行李箱Enter your text here生活道具的舞台呈现Enter your text here“内” 空间“外” 空间Enter your text here书水杯购物袋花雨伞学生展示...
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    篇9：5.2探索轴对称的性质 课件（共25张PPT）5.2探索轴对称的性质 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)新课标 北师大版七年级下册5.2探索轴对称的性质第五章生活中的轴对称学习目标1. 知道轴对称图形的性质。2. 会按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形。3. 体验轴对称在现实生活中的应用,并能运用轴对称的性质设计图案。情境导入如果___________ 沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够_______，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫________轴对称图形：一个平面图形完全重合对称轴情境导入二、成轴对称：如果______________沿一条直线折叠后能够__________，那么这两个图形成轴对称，这条直...
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   篇10：部编版2上语文口语交际有趣的动物 课件(共18张PPT)部编版2上语文口语交际有趣的动物 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)有趣的动物部编版二年级上册课前导入狮子大象长颈鹿课前导入狮子斑马熊猫教学目标动物小知识世界上最长寿的动物：世界上体积最大的动物：蓝鲸灯塔水母动物小知识世界上最高的陆上生物：世界上奔跑速度最快的动物：猎豹长颈鹿走近课文绿褂褂，红嘴巴，不动脑子会说话，教它哈，就说啥，不怕人家笑话它。谜底：鹦鹉走近课文白天草丛呆，夜晚空中游。 一盏小灯笼，挂在身后头。 谜底：萤火虫走近课文尾巴大得像扇子，窜来窜去采果子。夏天树上来乘凉，到了冬天洞里藏。谜底：萤火虫说一说变色龙是非常奇特的动物，它善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜...
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  篇11：新课标北师大版五下4.5《有趣的测量》课件（28张PPT）新课标北师大版五下4.5《有趣的测量》课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)有趣的测量北师大版五年级下册教学目标学习目标描述经历观察、实验、猜想、证明等数学活动，使学生体验等量替换的数学方法，发展数学的应用意识。教学目标学习内容分析感受数学与人类生活的密切联系，发展学生的实践能力和创新精神。教学目标学科核心素养分 析积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲，培养合作意识，感受数学的价值，体验学习的快乐。新知导入计算下面图形的体积。（单位：cm）84468×4×4=128（cm ）6×6×6=216（cm ）新知导入如下图，要测量石头的体积，你有什么方法？能直接求出它们的体积吗？新知讲解小组合作学习学习...
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     篇12：16《有趣的鞋》课件(38张PPT)+教案16《有趣的鞋》课件(38张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：16．有趣的鞋教材分析《有趣的鞋》是岭南版小学美术一年级下册第五单元的内容，属于“设计·应用”领域。第五单元是以“材料的幻想”为主题，重点是让学生对各种材料的运用、剪裁与粘贴造型，并通过主题内容，使学生的创造思维尽早建立起与生活的联系。本节课通过让学生了解鞋的历史和变化知道鞋与生活的密切联系，在欣赏我国不同民族、不同款式的鞋中达成对我国传统文化的理解，在创作过程中突出鞋子的趣味性和审美性，让学生学会寻找身边的材料，通过剪、贴、画等多种方法进行加工、设计制作出有趣可爱的鞋子，从而培养学生的创新意识和动手能力。学习目标1.知识与技能：通过欣赏各种款式的鞋，了解鞋的装饰性搭配，能运用剪贴等...
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 篇13：23.2.3 关于原点对称的点的坐标 课件(共19张PPT)23.2.3 关于原点对称的点的坐标 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)23.2.3 关于原点对称的点的坐标1.掌握两点关于原点对称时，横纵坐标的关系.2.会在平面直角坐标系内作关于原点对称的图形.P(－3，2)(1)你能说出点P关于x轴对称点的坐标吗？12345-4-3-2-1Ox31425-2-4-1-3yA(－3，－2 )P(－3，2)(2)你能说出点P关于y轴对称点的坐标吗？B(3，2)12345-4-3-2-1Ox31425-2-4-1-3y如图，在直角坐标系中，作出下列已知点关于原点O的对称点，并写出它们的坐标.A(4，0)，B(...
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   篇14：部编版一年级下册 看图说话 有趣的大象 课件(共10张PPT)部编版一年级下册 看图说话 有趣的大象 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)有趣的大象今天，我和爸爸妈妈一起去了 。我看到了许多可爱的动物，有 ，有 ， 有 ， 还有 。今天，我和爸爸妈妈一起去了野生动物园。我看到了许多可爱的动物，有长颈鹿，有老虎， 有河马， 还有天鹅。大象今天，我和把爸爸妈妈一起去了福州动物园。我看到了许多可爱的动物，有长颈鹿，有老虎， 有河马， 还有天鹅。其中，我最喜欢的是大象，鞭子柱子扇子房子水管今天，我和爸爸妈妈一起去了野生动物园。我看到了许多可爱的动物，有长颈鹿，有老虎， 有河马， 还有天鹅。其中，我最喜欢的是大象，大象长得又高又大...
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    篇15：2.2 探索轴对称的性质 课件(共17张PPT)2.2 探索轴对称的性质 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)2.2探索轴对称的性质复习引入1.什么叫轴对称图形？如果一个平面图形沿某条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形这条直线叫这个图形的对称轴如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合，那么称这两个图形成轴对称这条直线叫做这两个图形的对称轴2.什么叫两个图形成轴对称？【教学目标】1.掌握轴对称性质的综合应用；2.理解轴对称的性质；3.认识轴对称中的对应线段、对应角.自主学习，预习诊断（1）什么叫轴对称图形？轴对称？（2）什么叫对应点、对应线段、对应角？（3）轴对称图形的对应点什么性质？【课中实施】探索交流如...
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     篇16：高一高教版《计算机应用基础》有趣的二进制课件(共15张PPT)高一高教版《计算机应用基础》有趣的二进制课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)12有趣的二进制3大家好！我是来自《机器人总动员》的瓦力。我叫伊娃，今天很高兴跟大家一起来学习有趣的二进制，请多多指教哦！45你觉得，对于电脑而言，记住哪些信息是最简单的？视频，图片，汉字，数字，英文单词，音乐……应该是哪个呢？卡片游戏游戏规则请5位同学分别拿一张卡片，并按从大到小的顺序站好。6游戏规则老师报一个数字，你要用最快的速度翻出这些点数。7如果没翻好，请你耐心等；如果翻对了，请你鼓鼓掌；如果翻错了，请你举起手。一起来翻8写一写如果用1表示卡片的正面，用0表示卡片的反面，我们就能将一个数转化成二进制啦。0100...
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   Tags：有趣,对称,幼儿园,ppt,精选
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