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两小儿辩日教学设计最新版(精选11篇)

日期:2023-7-16 07:46 阅读:

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两小儿辩日教学设计最新版(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 1 文言文两则 两小儿辩日 教学设计 下载
2 教科最新版四下1-2《点亮小灯泡》教学设计+课件+微课+实验记录单(共15张PPT) 下载
3 2.1 价格变动的影响 教学设计(最新版) 下载
4 鄂教版七年级语文上册6.22《两小儿辩日》教学设计 下载
5 京改版七年级上册第七单元第28课《两小儿辩日》教学设计 下载
6 【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2章末复习整合教学课件(4份) 下载
7 (2013春最新版) 北师大版七年级下册:《1.4整式的乘法》(课件+教学设计+导学案) 下载
8 【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第二章化学反应与能量教学课件(5份) 下载
9 【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第三章有机化合物教学课件(8份) 下载
10 【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第一章物质结构 元素周期律教学课件(7份) 下载
11 【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第四章化学与自然资源的开发利用教学课件(4份) 下载

篇1:1 文言文两则 两小儿辩日 教学设计

1 文言文两则 两小儿辩日 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《两小儿辨日》《两小儿辩日》是人教版小学语文六年级下册第一单元第1课的一篇文言文课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事既渗透了要主动认识自然、探求客观真理,并大胆质疑的科学态度;也说明了知识无穷,学无止境,再博学的人也会有所不知,应该实事求是的道理。 2-1-c-n-j-y【知识与能力目标】1、根据课后注释疏通全文,了解故事内容;?2、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文;?3、理解重点词句,领悟文中所讲的道理。?【过程与方法目标】有感情地朗读课文和背诵课...
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篇2:教科最新版四下1-2《点亮小灯泡》教学设计+课件+微课+实验记录单(共15张PPT)

教科最新版四下1-2《点亮小灯泡》教学设计+课件+微课+实验记录单(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:附表1:《点亮小灯泡》活动记录单能使小灯泡发光的装置图第( )组 请思考:1.找规律,小灯泡与电池怎样连接才能发光?2.回忆小灯泡不能发光的电路连接,有时间的话可画在记录单反面。,(共15张PPT)2.点亮小灯泡猜一猜Some things do not do now, will not do a lifetime.猜对了吗? 爱迪生是一位举世闻名的美国电学家和发明家,他一生共有约两千项创造发明。 这些发明创造中最伟大的莫过于电灯。他和助手们在一年多的时间里收集了各种资料,做了四万页笔记,一连几个月对...
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篇3:2.1 价格变动的影响 教学设计(最新版)

2.1 价格变动的影响 教学设计(最新版)资料可供全国地区适用。
大致详情:《价格变动的影响》教学设计课题价格变动的影响授课人学院课标要求学生理解价格变动的意义,评述商品和服务价格的变化对我们生活与生产所造成的影响。教材分析本框属于经济生活第二课多变的价格第二框价格变动的影响,下设两目主要讲价格变动对生活消费与生产经营的影响。本课第一框影响价格的因素与第二框价格变动的影响,二者围绕价格分别讲了影响价格(前因)与价格影响(结果),具有紧密的内在联系。学情分析学生现有生活经历具有价格变动的影响相关的感性体验,但据此概括出价格对消费需求变动的规律尚存在一定难度,尤其是价格变动对于不同商品与相关商品各自的影响需要一定的思维训练,方可形成强化。另外...
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篇4:鄂教版七年级语文上册6.22《两小儿辩日》教学设计

鄂教版七年级语文上册6.22《两小儿辩日》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《两小儿辩日》教学设计教学设计思路这是一篇蕴含深刻道理的文言 ( )文故事,第一课时主要是了解作者孔子的生平,学习本文的生字,读准字音;第二课时重点分析课文,理解文章的大致内容.以表演的形式复述这个故事.教学目标1.知识目标了解孔子的生平资料.2.能力目标学习本文的生字.3.情感目标理解文章的大致内容.以表演的形式复述这个故事.教学重难点理解文章的大致内容.以表演的形式复述这个故事.教学过程第一课时一,揭示课题1.齐读课题2.自由读课文,思考:课文中一共讲了哪几个人物 (孔子,两个小孩)二,介绍资料,了解背景...
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篇5:京改版七年级上册第七单元第28课《两小儿辩日》教学设计

京改版七年级上册第七单元第28课《两小儿辩日》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《两小儿辩日》教学设计教材分析:《两小儿辩日》是《列子·汤问》中的一则传( )说故事。从故事来看,即使是孔子那样博学的人,也会有所不知。即使是两个孩童,也有着可贵的认识自然,敢于独立思考,大胆质疑的精神。但是,仅仅把文章理解为用两个孩童衬出孔子不是全知全能的,用他们来笑这一点,似乎还有些浅显。孔子的不决,也可看做是其特殊的教育方法。他没有草率的否定任何一个孩子的答案,从某种角度上说,也是保护了孩子的求知欲,这更能体现孔子作为大教育家的特殊教育思想。孩童的笑,说明他们并没有真正理解孔子的行为,恰是孩子天真的体现,更显孔子的伟大之处。学...
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篇6:【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2章末复习整合教学课件(4份)

【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2章末复习整合教学课件(4份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。本章整合一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二0三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四一二三四0一二三四一二三四一二三四一二三四00,课件22张PPT。本章整合一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二0三四0五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四0五一二三四五一二三四0五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五,课件10张PPT。本章整合一二一二一二一二一二一二一二0,课件18张PPT。本章整合一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二三一二0三0一二0三0一...
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篇7:(2013春最新版) 北师大版七年级下册:《1.4整式的乘法》(课件+教学设计+导学案)

(2013春最新版) 北师大版七年级下册:《1.4整式的乘法》(课件+教学设计+导学案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一章 整式的乘除4整式的乘法(第3课时)1、 学生起点分析:学生的知识技能基础:学生在这一章前面几节课中学习了幂的运算,通过前两课时的学习,学生已经掌握了单项式乘单项式、单项式乘多项式的法则,并能正确的进行相关的计算,为本课时单项式乘多项式的学习奠定了充足的知识基础.学生的活动经验基础:在前面的运算学习中,学生经历了一些探索活动,初步积累了一些经验,在上一课时探索单项式乘多项式的法则时,学生一方面体会了对同一面积的不同表达和乘法分配律的运用,另一方面也体会了转化思想在解决新问题中的重要作用,这都为本课时的学习积累了活动经验.二、教学任务分析:教科书根据整式运算的知识脉络和学生的认...
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篇8:【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第二章化学反应与能量教学课件(5份)

【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第二章化学反应与能量教学课件(5份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。第二章 化学反应与能量第一节 化学能与热能一二三一二三一二三一二三探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2...
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篇9:【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第三章有机化合物教学课件(8份)

【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第三章有机化合物教学课件(8份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件31张PPT。第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物——甲烷第1课时 甲烷的性质一二一二一二一二一二一二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4...
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篇10:【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第一章物质结构 元素周期律教学课件(7份)

【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第一章物质结构 元素周期律教学课件(7份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件37张PPT。第2课时 元素性质与原子结构一二三一二三一二三一二三一二三一二三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三探究一探究二探究三1 2 3 4 5 61 2...
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篇11:【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第四章化学与自然资源的开发利用教学课件(4份)

【优化设计】最新版2014-2015学年高一下学期高中化学必修2第四章化学与自然资源的开发利用教学课件(4份)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。第四章 化学与自然资源的开发利用第一节 开发利用金属矿物和海水资源第1课时 金属矿物的开发利用一二三一二三一二三一二三探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61...
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