篇1：【新课标】古诗词诵读 3春夜喜雨 课件【新课标】古诗词诵读 3春夜喜雨 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)语文 六年级下册春夜喜雨教学目标：了解古诗有关知识；品味语言，体味古诗意境；背诵诗词。 古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其凝练的语言，和 谐优美的音韵，让人徜徉其中而留恋忘返;其蕴含的人生哲理让人深思并引为箴 言;其闪烁着人类智慧的光芒更是我们中华民族的光荣与骄傲。作为新世纪的接 班人，更有责任继承这份优秀的文化遗产。 杜甫（712——770）唐代诗人。字子美，自称少陵野老。祖籍襄阳（今湖北襄阳襄州区），自其 曾祖时迁居巩县（今河南巩义西南）。许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的 历史过程，被称为“诗史”。与李白齐名，世称“李杜"。...
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     篇2：（教学课件）古诗词诵读3春夜喜雨- 课件（教学课件）古诗词诵读3春夜喜雨- 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)古 诗 词 诵 读 3春夜喜雨六年级·下春夜喜雨安史之乱前，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在朋友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这首诗作于杜甫居于此处两年后，当时那儿发生了大旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。写作背景春夜/喜雨[唐] 杜 甫好雨/知/时节，当春/乃/发生。随风/潜入/夜，润物/细/无声。野径/云/俱黑，江船/火/独明。晓看/红湿/处，花重/锦官/城。节奏划分字词解释好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明...
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     篇3：2023届高考复习专题之李商隐专练（含答案）2023届高考复习专题之李商隐专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：练字当头熟中生巧——2023届高考复习专题之李商隐专练李商隐诗句选粹李商隐字义山，号玉谿生， 晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”。李商隐是晚唐乃至整个唐代，为数不多的刻意追求诗美的诗人。擅长诗歌写作，其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。——霜月夕阳无限好，只是近黄昏。——乐游原天意怜幽草，人间重晚晴。——晚晴何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时——夜雨寄北秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声——宿骆氏亭寄崔雍崔衮春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——无题身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——无题历览前贤国与家，成由...
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    篇4：【核心素养目标】古诗词诵读 3春夜喜雨 教案【核心素养目标】古诗词诵读 3春夜喜雨 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台古诗词诵读（春夜喜雨） 教案教学版块（课题） 古诗词诵读（春夜喜雨） 课时教学目标 了解古诗有关知识；品味语言，体味古诗意境；背诵诗词。核心素养目标 文化自信：启发学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。语言应用：阅读诗歌，大体把握诗意，背诵诗词。 思维能力：培养学生再造想象、创新思维的能力。审美创造：想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。教学内容 了解古诗有关知识；品味语言，体味古诗意境；背诵诗词。教学重难点 想象诗歌意境。具有再造想象和创新思维能力。 学具准备 制作教学PPT。教学过程 一、引入课题古诗文是我国古代文学宝库中一颗璀璨...
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    篇5：3 春夜喜雨 课件（共27张ppt）3 春夜喜雨 课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)春夜喜雨唐 杜甫李杜文章在，光焰万丈长。——韩愈李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。——赵翼李杜文章在，光焰万丈长。——韩愈李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。——赵翼杜甫被称为“诗圣”，他是我国伟大的现实主义诗人，他的许多诗歌揭露了统治阶级的罪恶，描写了受压迫受剥削的下层人民的生活处境，充满了忧国忧民的感情。他的诗被称为“诗史”，他与李白并称“李杜”。春夜喜雨唐 杜甫绝句律诗四句八句五言 七言五言 七言古诗常识体裁静夜思床前明月光，（guāng ）疑是地上霜。（shuāng ）举头望明月，低头思故乡。（xiāng ）返回...
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篇6：3春夜喜雨课件(共18张PPT)3春夜喜雨课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)语文 六年级 下册古诗词诵读猜谜语零字头 打一字：雨春夜喜雨解诗题春夜喜雨春夜：春天的夜里。喜雨：令人高兴的雨。春天夜里令人高兴的雨。杜甫（712年 -770年），字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即"小李杜"区别，杜甫与李白又合称"大李杜"，杜甫也常被称为"老杜"。主要作品: 《望岳》《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》，“三吏”“三别”。知诗人杜甫简介安史之乱前，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活...
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  篇7：统编版六下古诗词诵读《春夜喜雨》课件统编版六下古诗词诵读《春夜喜雨》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)诗词欣赏《春夜喜雨》口语表达我眼中的春天宝贝们，在你们眼中，春天是怎样的呢？和老师分享一下吧！作者介绍杜甫字号经历性格作品特点xǐ春夜喜雨唐·杜甫shí jié nǎi好雨/知/时节,当春/乃/发生。qián rùn随风/潜/入夜,润物/细/无声。jìng jù野径/云/俱黑，江船/火/独明。zhòng jǐn晓看/红湿处，花重/锦官城。诗词总览课文研读好雨知时节,当春乃发生时节:季节。乃:于是,就。发生:催发植物生长。好雨知道降落的节气，正是在春天植物萌发生长的时候下起来。随风潜入夜,润物细...
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  篇8：人教统（部）编版语文七上古人故事 16李商隐 素材人教统（部）编版语文七上古人故事 16李商隐 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台16.李商隐李商隐（约813年-约858年），字义山，号玉溪生，又号樊南生，祖籍怀州河内，出生于郑州荥阳，晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。李商隐又与李贺、李白合称“三李”。与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。李商隐的传说故事风流才子青年时期，李商隐曾在玉阳山修习了两三年的道术。在唐代，玉阳山是道教圣地，常常有许多皇室成员来此修道。在李商隐修道期间，西峰的灵都观里就有一位公主...
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     篇9：人教统（部）编版语文七下古人故事 22李商隐 素材人教统（部）编版语文七下古人故事 22李商隐 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台李商隐（约813年-约858年），字义山，号玉溪生，又号樊南生，祖籍怀州河内，出生于郑州荥阳，晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。李商隐又与李贺、李白合称“三李”。与温庭筠合称为“温李”，。诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。 22.李商隐李商隐的传说故事郁郁不得志李商隐在唐文宗开成二年（837）进士及第。曾任弘衣尉、佐幕府、东川节度使判官等职。早期，李商隐因文才深得牛党要员令狐楚的赏识，后李党的王茂充爱其才将女儿嫁给他，他因此又受到牛党的排斥。李商隐在牛李党争的夹缝中求生存，辗转...
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  篇10：2023届高考专题复习：文言文专题训练《旧唐书·+李商隐传》（含答案）2023届高考专题复习：文言文专题训练《旧唐书·+李商隐传》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：文言文专题训练-----《旧唐书· 李商隐传》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。李商隐，字义山，怀州河内人。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。王茂元镇河阳，辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨，商隐既为茂元从事，宗闵党大薄。时令狐楚已卒子绹为员外郎以商隐背恩尤恶其无行俄而茂元卒来游京师久之不调。会给事中郑...
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  篇11：2023届高考语文古诗词阅读训练：李商隐（含解析）2023届高考语文古诗词阅读训练：李商隐（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词阅读训练-李商隐阅读下面这首唐诗，完成下面小题。回中牡丹为雨所败二首①(其二)李商隐浪笑榴花不及春，先期零落更愁人。玉盘迸泪伤心数，锦瑟惊弦破梦频。万里重阴非旧圃，一年生意属流尘。《前溪》舞罢②君回顾，并觉今朝粉态新。【注】①唐文宗开成三年（838），诗人因有人作祟，应博学宏词科不第，从京都回到泾原幕中，一切美好事物的衰败都引起了他的万端感慨。本诗即写于回泾原途中。回中：地名，在今甘肃固原县。②《前滨》：指南朝江南一带流行的一种舞曲。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．诗以对比起句，未曾提及牡丹，却将石榴花拿来作比，大声嘲笑石榴花开赶...
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    篇12：《李商隐诗两首》高考语文一轮复习课件(共30张PPT)《李商隐诗两首》高考语文一轮复习课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT) 李商隐诗两首语 文内容索引文本精读透解词句整合赏析教考衔接素材挖掘提升素养迁移阅读模拟演练文本精读透解词句解释加点词的含义或用法,理解“美点赏析”要点,领会艺术手法。锦 瑟重点字词①无端: ②春心:__________________ ③惘然: 没来由地,无缘无故地伤春之心,比喻对失去了的美好事物的怀念迷惘,茫然美点赏析1.意象巧妙。锦瑟象征诗人美好的梦想寄托;古瑟五十弦,能奏出最为繁复的音乐,象征诗人人生道路相当曲折,充满辛酸苦闷...
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   篇13：3 春夜喜雨课件(共16张PPT)3 春夜喜雨课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)部编 RJ·六年级下册2 春夜喜雨古诗词诵读杜甫（712—770），字子美，祖籍襄阳（今湖北襄樊），出生于巩县（今属河南）。其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。他集诗歌艺术之大成，是伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”。安史之乱前，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在朋友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这首诗作于杜甫居于此处两年后，当时那儿发生了大旱灾。老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。春夜/喜雨[唐]杜甫好雨/知/时节，当春/乃/发生。随风/潜入/夜，润物/细/...
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  篇14：2023届高考语文复习：诗歌专题训练-李商隐诗歌训练（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练-李商隐诗歌训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练---李商隐诗歌训练一、阅读下面这首唐诗，完成各题。春游李商隐桥峻斑骓疾，川长白鸟高。烟轻惟润柳，风滥欲吹桃。徙倚三层阁，摩挲七宝刀。庾郎年最少，青草妒春袍。【注】①此诗为大和四年春作于郸（dān）州令狐楚幕，时诗人方十七八年华。②庾郎：东晋中期将领、书法家庾翼。《晋书·庾翼传》：“翼字稚恭，风仪秀伟，少有经纶大略。”1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．诗人在明媚的春天出游，见到高桥之上骏马疾驰，白鸟高飞于长川之上。B．烟轻柳新，春意萌发，桃花在春风的吹拂下含苞欲放，与诗人心境相契。C．此诗为即事感怀之作，前四句写景，后四句写人，不落俗...
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   篇15：3《春夜喜雨》课件(共24张PPT)3《春夜喜雨》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)新知讲解春夜喜雨部编版 六年级下 古诗词诵读1.正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵古诗。2.借助注释，了解诗句的意思。3.通过抓诗眼的方法，感受春雨的美好，感受诗人忧国忧民的情怀。学习目标一说到“诗”你会想起哪个朝代？对唐朝。唐朝是中国诗歌史上最辉煌的时期，其间最有名的诗人非“李杜”莫属。“李”是（李白），“杜”是（杜甫）。春夜喜雨《春夜喜雨》是唐诗中的名篇之一，是杜甫在成都草堂居住时所作。诗中以极大的喜悦之情，赞美了来得及时、滋润万物的春雨。其中对春雨的描写，体物精微，绘声绘形，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗，为千古传诵的佳作。新知导...
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  篇16：部编版选择性必修中册李商隐 锦瑟课件(共16张PPT)部编版选择性必修中册李商隐 锦瑟课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)李商隐锦瑟作者简介壹创作背景贰理解鉴赏叁诗歌小结肆目录壹作者简介作者简介李商隐李商隐（813—858）， 字义山， 号玉溪（谿）生，原籍怀州河内（今 河南沁阳）。晚唐著名诗人，和杜牧 合称“小李杜”，与温庭筠合称为 “温李”。他擅长诗歌写作，其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为人传诵。代表作有《泊秦淮》《夜雨寄北》《贾生》等。贰创作背景解题题目“锦瑟”取句首两字，是一首广为传诵的诗。“锦瑟”：瑟，乐器名，有五十根弦，音节繁复；锦瑟，雕饰华美的瑟。有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗，...
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     Tags：李商隐,春夜,喜雨,精选,16篇
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