篇1：【部编版】语文四年级下册 第二单元 第5课《琥珀》课件（共34张PPT）【部编版】语文四年级下册 第二单元 第5课《琥珀》课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)琥珀部编版四年级下册语文课件情境导入请同学们猜一猜图中是什么。琥珀学习目标认识“琥、珀”等11个生字，读准多音字“扎”，会写“怒、吼”等15个生字，会写“怒吼、松脂”等15个词语。能用自己的话说出文中琥珀的形成过程。能理解作者推测文中琥珀形成过程的依据。讲授新知看到这个题目你想知道什么？琥珀什么是琥珀？文中的这块琥珀有什么特点？琥珀是怎么形成的？提出问题，试着解决讲授新知琥珀是松柏科植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路...
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   篇2：【部编版】语文四年级下册 第六单元 第20课《我们家的男子汉》课件（共26张PPT）【部编版】语文四年级下册 第六单元 第20课《我们家的男子汉》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)我们家的男子汉部编版四年级下册语文课件情境导入你心目中的“男子汉”是什么样的？今天，我们一起来学习著名作家王安忆写的《我们家的男子汉》，看一看和我们印象中的男子汉有什么不同。学习目标认识“徽、谜”等13个生字，读准多音字“强、吭”。能用较快的速度默读课文，结合文中的小标题把握课文的主要内容，体会作者的情感。安徽谜语chún嘴唇会认字shàng和尚jué jiàng倔 强 huī沮丧jǔxù情绪liáo嘹亮zhǔ fù嘱 咐mífáng妨碍轮廓kuòhūn吃荤kēng一声不吭讲授新知【风靡】【恍惚】...
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   篇3：高中部编版语文选择性必修中册：第1单元 进阶1 第4课 修辞立其诚 学案（含答案）高中部编版语文选择性必修中册：第1单元 进阶1 第4课 修辞立其诚 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．把握和领会文章的思想内涵和深刻的现实意义。2．梳理作品的论述思路，学习引证法、例证法的运用。 潜能无限，青春的脉动催人奋进；高山仰止，德行的力量感染心灵。我们人人都是一块璞玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。《修辞立其诚》关注“真”，《怜悯是人的天性》关注“善”，两篇文章蕴含着理性的探索精神和深刻的人生智慧，体现出深挚的人文关怀，富有理趣。一、给下列加点的字注音。损益(sǔn) 尊崇(chóng) 顺风转舵(duò)二、辨析下列词语，在横线处填上恰当的词语。1．哗众取宠·夸大其词·言过其实[辨词] 都含有浮夸、不切实际的意思。...
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  篇4：高中部编版语文选择性必修中册：第1单元 进阶1 第4课 怜悯是人的天性 学案（含答案）高中部编版语文选择性必修中册：第1单元 进阶1 第4课 怜悯是人的天性 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、给下列加点的字注音。捐弃(juān) 约束(shù) 霍布斯(huò)禀性(bǐng) 嗜血(shì) 汲汲(jí)摒弃(bìng) 熏陶(xūn) 着眼(zhuó)囚禁(jìn)二、辨析下列词语，在横线处填上恰当的词语。1．依赖·依靠[辨词] 依赖：依靠某种人或事物而不能自立或自给。依靠：指望(某种人或事物来达到一定目的)；可以依靠的人或物。既可做动词也可做名词。[运用] ①今年政府工作报告强调，要依靠创新推动实体经济高质量发展。②公司采取多种措施，开拓渠道，减少对进口铁矿石的依赖。2．感同身受·身临其境[辨词] 都有亲身经历的意思。感同身受...
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   篇5：统编版语文三下第四单元第4课时 略读实践课《小虾》《鹿》《我的小马》教案统编版语文三下第四单元第4课时 略读实践课《小虾》《鹿》《我的小马》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第4课时 略读实践课——《小虾》《鹿》《我的小马》一、学习目标1.能借助关键语句概括《小虾》中第3自然段的意思。2.借助课文插图，学习“钳子、腹部、通体透明、荡来荡去、相互追逐、紧贴住缸壁”等词语，摘抄文中描写细致生动的语句。3.感受作者对小虾的细致观察，培养认真观察的习惯。二、评价任务1.概括《小虾》中第3自然段的意思。2.摘抄文中描写细致生动的语句。3.指名描述观察的一种文具。三、学习过程（一）回顾交流，导入新课1.回顾单元导语，引读：自然如此奇妙——留心观察，会有新的发现。《花钟》这一课，作者通过观察，发现了__________。...
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   篇6：新教材高中语文选择性必修下册：第1单元 进阶1 第4课 望海潮（东南形胜）学案（含答案）新教材高中语文选择性必修下册：第1单元 进阶1 第4课 望海潮（东南形胜）学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．鉴赏词人笔下的景物形象。2．细细品味词人的炼字艺术。3．体会作者描绘景物的巧妙艺术手法。 唐代诗人韦庄曾说：“人人尽说江南好。”江南自古是繁华之地，然而在柳永和姜夔的笔下，也许会带给你异样的感受。柳永的笔尖流淌着阳光、春雨、秋风。他描绘的江南有声有色，有韵有味；他的平仄声如杜鹃啼血、秋雨打萍……当偶然回望那千年的风雨时，我们仿佛看见江南秋色如染，烟柳画桥下水天一色，风帘翠幕里十万人家；重湖映青山，有三秋桂子，十里荷花。但是当21岁的姜夔经过扬州时却有着不同的感受，别有一番滋味。在战火之下的扬州城成了一片废墟，歌舞升平、鱼米富足均成往昔。面对着劫难之后的满目疮痍，面对着断壁残垣，他满腔的感伤...
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   篇7：第二单元 第5课 以工匠精神雕琢时代品质-高中语文部编版必修上册重难点练习课件(共20张PPT)第二单元 第5课 以工匠精神雕琢时代品质-高中语文部编版必修上册重难点练习课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第二单元5 以工匠精神雕琢时代品质03划重点集要点模块导航看头条作者专栏 文题解说 背景资料 知识链接040506晒清单字音 词语 词义辨析戳考点 【信息类阅读】分析论点与论据考点解读 考法突破 典题例解刷素养语言文字运用 信息类阅读0201主题解读 特色总结 重点难点 情境探究模块导航人物志·知人论世“大国工匠年度人物”07语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成1～3题。刷素养工匠精神根植于中华优秀传统文化的深厚土壤。工匠精神并不是西方工业文明的“舶来品”。中国自古虽是农业大国，但从不缺少__①__...
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   篇8：统编版语文三下第五单元第4课时 表达训练课 “交流平台”“初试身手”教案统编版语文三下第五单元第4课时 表达训练课 “交流平台”“初试身手”教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第4课时 表达训练课——“交流平台”“初试身手”一、 学习目标1.能够从不同角度自由想象，培养创新思维能力。2.通过交流实践，挖想象潜能，能够表达自已想象的内容。二、评价任务1．根据“交流平台”“初试身手”，说一说想象故事的方法。2．写一个想象故事。三、学习过程(一)复习导入，交流提升1这一单元，我们学了两篇课文:《宇宙的另一边》和《我变成了一棵树》，这两篇课文给你留下了什么印象 2.学生交流3.出示“交流平台”中的三段话，齐读。4．总结:在想象的世界里没有什么是做不到的。这节课我们也来插上想象的翅膀，大胆想象，在想象的世界里畅游一番。...
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  篇9：部编版七年级语文上册第一单元第4课《观沧海》教案部编版七年级语文上册第一单元第4课《观沧海》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《观沧海》优质教案教学目标1.培养学生的朗诵能力，并熟练背诵这首诗，领会乐府诗语句之优美。2.体会本文融情于景，情景交融的表现手法，培养语言表达能力。3.引导学生体会诗人昂扬奋发的精神，培养学生热爱祖国古代文化的思想感情。教学重点1.能够有感情地朗读并背诵诗歌；2.体会诗歌的内容和意境，学会赏析诗歌动静结合、虚实结合、寓情于景的方法。教学难点引导学生体会诗人昂扬奋发的精神，培养学生热爱祖国古代文化的思想感情。教学课时１课时教学过程一、激趣导入我们以前学过一首《七步诗》，里有一名句，“本是同根生，相煎何太急？”诗人是才华横溢的曹植。中国有句古话：“虎父无犬子”，曹植这...
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  篇10：统编版 必修中外历史纲要（上） 第四单元 第14课 清前中期的鼎盛与危机 课件（共20张PPT）统编版 必修中外历史纲要（上） 第四单元 第14课 清前中期的鼎盛与危机 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第14课清朝前中期的鼎盛与危机壹清朝的鼎盛1.康乾盛世论疆域，比明朝扩大了一倍以上；论财力，经济总量居世界首位；论人口，达3.13亿，占世界人口总数的三分之一；论城市，当时世界拥有50万以上以上居民的城市共有10个，中国就占了6个……——周武《论康乾盛世》（有删改）康熙帝 玄烨雍正帝 胤禛乾隆帝 弘历根据材料，康乾盛世的表现有哪些？乾纲独断，乃本朝家法。自皇祖、皇考以来，一切用人听言大权从无旁假。即左右亲信大臣，亦未有能荣辱人、能生死人者。——《清高宗实录》卷323乾隆十三年八月辛亥康熙抱怨：“诸臣视朕如驾车之马，纵至背疮足瘸，不能拽载，仍家...
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     篇11：统编版语文八年级上册 第五单元第20课《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》教案统编版语文八年级上册 第五单元第20课《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人民英雄永垂不朽【设计说明】《人民英雄永垂不朽》是一篇事物说明文，本文主要向读者介绍了纪念碑的位置、兴建过程、结构造型及碑面装饰设计,表达了全国人民对人民英雄的崇敬、缅怀之情，书写了人民英雄的丰功伟绩。学习本文时，教师应带领学生从说明对象的特征入手，理清说明顺序，找出说明方法，体会说明文语言的准确性。【教学目标】1. 学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。2. 学习在说明中注意语言运用的特色。3. 对学生进行革命传统教育,使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，激励自己继承先烈未竟的事业，奋勇向前。【重点难点】1. 体会本文在语言中渗透的对革命先烈的赞颂之情，...
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    篇12：统编版语文六下第四单元第4课时 精读引领课《十六年前的回忆》《足迹》教案统编版语文六下第四单元第4课时 精读引领课《十六年前的回忆》《足迹》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第4课时 精读引领课《十六年前的回忆》《足迹》一、学习目标1.理解课文内容，通过学习文章中对李大钊外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。2.领悟课文首尾呼应、前后照应的表达方法及好处。3.运用学到的方法进行拓展阅读。二、评价任务1.指名说一说文章的写作顺序和文章的构思方法。2.指名读课文中重要的语段，说一说展现了人物怎样的思想品质。三、学习过程（一）关注外貌、神态、言行，体会人物品质1、导入：上节课我们初读了课文，理清了课文的写作顺序。请同学们打开课本，快速的浏览全文，回顾一下课文的主要内容。（文章按照被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序进...
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  篇13：部编版2022-2023学年四年级下册语文第24课《“诺曼底号”遇难记》同步训练部编版2022-2023学年四年级下册语文第24课《“诺曼底号”遇难记》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年四年级下册语文第24课《“诺曼底号”遇难记》同步训练一、基础运用1．读拼音，根据语境写词语。（1）“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上pōu kāi 一个大kū lóng 。（2）哈尔威船长在他的船长gǎng wèi 上，指挥着，zhǔ zǎi 着，领导着大家。（3）事情总是这样，哪里有kě bēi 的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。2．成语中有许多方位词，如“争先恐后”中的“先、后”，请试着完成下列成语。东 西 ...
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    篇14：【人教版】中职语文基础模块下册：第4课《人生三步骤》（20张PPT）【人教版】中职语文基础模块下册：第4课《人生三步骤》（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)人 生 三 步 骤作者：钱穆作者介绍钱穆（1895年—1990年8月），男，中国现代历史学家、思想家，国学大师。他既没有念过大学，非学院派，更没有留过洋，非西洋派。江苏无锡人，吴越国太祖武肃王钱镠之后。钱穆九岁入私塾，熟悉中国的传统文献典籍。13岁入常州府中需学堂学习，1912年因家贫辍学，后自学。1930年以后，历任燕京、北京、清华、四川、齐鲁、西南联大等大学教授，也曾任无锡江南大学文学院院长。他强调中国历史独特而长久的传统，被公认为现代中国三大史学派别之一传统史学代表，影响颇大，尤其以研究学术思想和文化史驰名中外，被誉为儒学大师。人生三步骤是钱穆先生1978年...
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   篇15：【部编版】语文四年级下册 第七单元 第24课《黄继光》课件（共26张PPT）【部编版】语文四年级下册 第七单元 第24课《黄继光》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)黄继光部编版四年级下册语文课件情境导入情境导入他们把自己的生死置之度外，为祖国、为人民做出了巨大的贡献。今天，我们一起来认识这样一位英雄，他的名字叫——黄继光。学习目标认识“役、屡”等5个生字，读准多音字“晕”。能找出描写黄继光语言、动作的相关语句，从中感受他的英勇品质。讲授新知黄继光，1951年参军，中国人民志愿军第15军45师135团2营通信员。上甘岭战役中，当部队被敌人火力压制前进受阻时，他用胸膛挡住敌机枪眼，以生命为战友开辟了前进道路。志愿军领导机关为他追记特等功，追授“特级英雄”称号。讲授新知中华人民共和国成立初期，中国人民组成志愿军，为援助...
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   篇16：【部编版】语文四年级下册 第四单元 第14课《母鸡》课件（共31张PPT）【部编版】语文四年级下册 第四单元 第14课《母鸡》课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)母鸡部编版四年级下册语文课件情境导入谜 语一物不大两头翘，只有肚子没有腰，半斗粗粮半斗菜，换来一斗白元宵。（打一动物）学习目标会认“疙、瘩”等10个生字，会写“讨、厌”等15个生字，理解字义，识记字形。默读课文，通过课文内容的前后对比，体会作者情感的变化和母爱的伟大；还要结合具体的语句来体会作者老舍用词的严谨性。通过阅读，体会作者对母爱的崇敬以及对母爱的赞颂。感受母鸡的特点，感悟母爱的伟大。讲授新知gē dawǔwù疙 瘩欺侮lóng聋子可恶我会认zhuó啄食fú伏地hēng哼着歌tí啼叫qī凄惨讲...
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  篇17：部编版语文七年级上册第20课《天上的街市》课件(共34张PPT)部编版语文七年级上册第20课《天上的街市》课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)天上的街市新课导入 —— 牛郎织女中国的情人节也就是牛郎织女鹊桥相会的日子。关于牛郎织女这个美丽动人的传说家喻户晓。今天，让我们跟随诗人郭沫若一起步入《天上的街市》，去感受那份浪漫和美好吧！新课导入 —— 看图联想整体感知—— 学习目标1、把握诗歌朗读的要领与技巧，背诵诗歌，体会诗歌的音韵美。2、理解诗歌形象化的语言，体会诗人的情思。3、感悟诗人对理想生活的向往与追求，培养积极向上的生活情趣。整体感知—— 作家作品郭沫若(1892—1978)原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人，我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学...
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   篇18：【精品解析】部编版2022-2023学年四年级下册语文第14课《母鸡》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年四年级下册语文第14课《母鸡》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年四年级下册语文第14课《母鸡》同步训练一、基础运用1．我能写好字。2．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A．遭殃（yāng） 磨蹭（cēng） 啼叫（dí） 欺侮（wǔ）B．耳聋（lóng） 哼叫（hēng） 啄食（zhuó） 一撮儿（zuǒ）C．奢侈（chǐ） 郑重（zhèn） 供应（gōng） 侍候（shì）3．（2021四下·赣榆期末）判断题。（1）《母鸡》一文描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变...
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   篇19：34第三十四单元 走向和平发展的世界(第20-22课)【中考历史总复习讲练学案（含解析）】34第三十四单元 走向和平发展的世界(第20-22课)【中考历史总复习讲练学案（含解析）】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三十四单元 走向和平发展的世界(第20-22课)【考点梳理】考点一 联合国与世界贸易组织课标要求:初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。1.联合国的宗旨和作用:(1)成立:1945年10月,联合国正式成立。总部设在美国纽约。(2)地位:联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。(3)主要机构:联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。(4)根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持和平。以联合国名义派出的武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”。(5)首要宗旨:维持国际和平及安全。(6)作...
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     Tags：四年级,下册,语文,单元,20课
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