篇1:北师大版小学数学五年级下册第六单元《确定位置》——作图题(含答案)北师大版小学数学五年级下册第六单元《确定位置》——作图题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学五年级下册第六单元《确定位置》——作图题1.根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置。(1)幼儿园在教学楼的东偏南方向200米处。(2)篮球场在教学楼的西偏北方向150米处。(3)图书馆在教学楼的正东方向125米处。2.根据下面的描述,在如图中标出各场所的位置。①书店在学校西偏北30°方向400m处。②商场在学校东偏南45°方向600m处。3.5路公共汽车从起点站向东偏北45°方向行驶2km,又向东行驶了4km,最后向南偏东60°方向行驶3km到达终点站。请你根据上面的描述,把5路公共汽车行驶的路线图画出来。4.如图...
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大致详情:(共39张PPT)语文园地六五语下统编课时目标:1.能交流、总结本单元课文中人物的思维过程,懂得要根据实际情况选择合适的解决问题的办法。(重点)2.了解文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应的语言现象。3.能仿照例句,写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。第一课时回顾课文《田忌赛马》和《跳水》,想一想,在解决问题的过程中,孙膑和船长是怎么做的?复习回顾学习本单元的课文,要了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。交流平台学习《田忌赛马》时,可以推测孙膑当时的思维过程。他先分析了赛马双方的具体情况:田忌同齐威王及贵族们的马脚力相差不多,而且都能分成上...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文五年级下册第六单元试卷一、看拼音,写词语。(8分)máo dùn dèng yǎn jī fěng qīng mièháng xíng fàng sì chuán cāng hǎi ōu二、选字组词。(5分)誉 誊 讥 叽 机荣( ) ( ) 写 ( )场 ( )笑 ( )喳撕 嘶 瞄 描 猫( )扯 ( )哑 ( )绘 ( )准 花( )三、把下列词语补充完整,并选词填空。(9分)(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:人教版小学数学五年级下册第六单元质量调研卷(含答案)人教版小学数学五年级下册第六单元质量调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学五年级下册第六单元 质量调研卷姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题(25分)1.的分数单位是( ),它减去5个这样的单位,结果是( )。2.把3千克苹果平均分给5个人,每人分得3千克的( ),每人分到( )千克苹果。3.吨可以看作1吨的( ),也可以看作( )吨的。4.根据,,那么( ),( )。5.一袋饼干1000克,吃了这袋饼干的,还剩下( );若吃了千克,则还剩...
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大致详情:(共30张PPT)语文园地六导入新课 激发兴趣同学们,我们已经学习了本单元的3篇课文,今天,我们一起来学习“语文园地”的内容。请同学们先回忆一下本单元的3篇课文,想一想:每篇课文讲了什么故事 人物的表现怎样 交流平台现在我们来交流一下每篇课文人物的思维方式,由此加深对课文内容的理解。交流平台第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色。一点儿都不着急。接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王...
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![]() ![]() ![]() 篇6:苏教版小学数学五年级下册第六单元质量调研卷(含答案)苏教版小学数学五年级下册第六单元质量调研卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学五年级下册第六单元 质量调研卷姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、填空题(34分)1.下图是设计师要制作的一种半圆环配件图(单位:厘米)这个配件的面积是( )。2.用一根长12.56分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是( )平方分米;如果用这 根铁丝围成一个圆,圆的面积是( )平方分米。比较发现( )。3.夏天的中午,一棵大树在地面的阴影是一个近似的圆形。小明测得它的半径大约是4米,阴 影部分的面积是( )平方米。4....
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台北师大版小学数学五年级下册第六单元《确定位置》质量调研卷一、选择题(16分)1.如图,山东省在北京市的( )。A.西偏南方向 B.东偏南方向 C.西偏北方向 D.北偏西方向2.小芳看小敏在东偏南30°的方向上,小敏看小芳在( )方向上。A.北偏西30度 B.北偏西60度 C.北偏东30度 D.北偏东60度3.学校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边100米,张明同学从学校出发,向北走了50米,接着又向北走了70米,此时张明的位置在( )。A.在家 B.在学校 C.在书店 D.不在上述地方4...
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大致详情:(共25张PPT)语文园地第一课时统编语文五年级下册第六单元读读语文园地中《交流平台》中的一段话,说说《田忌赛马》和《跳水》中主人公的哪些与众不同的思维令你比较欣赏,为什么?具体问题具体分析上体裁衣,对症下药 兵来将挡,水来土掩。 一把钥匙开一把锁。 到什么山上唱什么歌。 逢山开路,逢水搭桥。不会权衡利弊张冠李戴 生吞活剥 生搬硬套千篇一律 东施效颦 邯郸学步不分青红皂白 依样画葫芦老师建议不同的矛盾只能用不同的方法去解决,生活中,遇到任何问题都应该分析当时的情况,再选择恰当的方法去解决。吾盾之坚 坚固 (意思...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:部编版五年级下册第六单元语文园地六课件(共22张PPT)部编版五年级下册第六单元语文园地六课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)思维的火花跨越时空,照亮昨天、今天和明天。语文 五年级 下册语文园地语文 五年级 下册学习本单元的课文,要了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。交流平台学习《田忌赛马》时,可以推测孙膑当时的思维过程。他先分析了当时赛马双方的具体情况:田忌同齐威王和贵族们的马脚力相差不多,而且能分成上、中、下三等。于是,他想到可以通过合理安排马的出场顺序,取得三局两胜的结果。通过这样的梳理,我们就能理解孙膑为什么想出了这样的妙计。学习《跳水》时,可以推测船长是怎么想的。他知道孩子在高高的横木上,无论是继续往前还是往回走,随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上。结合船...
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大致详情:(共33张PPT)语文园地 二本单元,我们走进四大名著,观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦残。今天我们一起来学习语文园地2的内容。谈话导入一用较快的速度默读课文二了解课文的主要内容三记下所用的时间回顾课文你还记得在每篇课文题目的下面都有什么阅读提示吗?怎样利用较好的方法,提升阅读课文的速度,更好的理解课文内容呢?接下来我们就走进语文园地2。谈话导入本组课文不同于现代文,所以一些语句我们理解起来有一定的难度,但是如果我们能掌握一些技巧,就能使阅读更加顺畅。大家回顾一下,在学习课文的过程中遇到不懂的地方,我们都用到过哪些方法来理解 交流平台猜读、略读、跳读...
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![]() ![]() ![]() 篇11:小学语文五年级下册 语文园地七 课件(共29张PPT)小学语文五年级下册 语文园地七 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)语文园地七交流平台01交流平台本单元的课文呈现了世界各地丰富多彩的美丽画卷,让我们感受到了景物的静态美和动态美。交流平台快速浏览课文《威尼斯的小艇》,四人小组讨论交流:作者是怎样体现出威尼斯的静态美和动态美的?体会《威尼斯的小艇》中景物的静态美和动态美交流平台《威尼斯的小艇》一文,描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子,体现了威尼斯的动态美;还描写了夜晚戏院散场后的静寂,表现了威尼斯的静态美。体会《威尼斯的小艇》中景物的静态美和动态美交流平台快速浏览课文《牧场之国》,四人小组讨论交流:作者是怎样体现出荷兰牧场的静态美和动态美的?体会《牧场之国》中景...
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